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文档简介

2021-2022学年高考生物模拟试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他

答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列有关稳态的叙述正确的是()

A.体温、尿液浓度相对稳定均属于内环境的稳态

B.内环境的稳态遭到破坏,一定引起细胞代谢紊乱

C.稳态是指内环境中化学物质含量没有增加或减少

D.饮水少,抗利尿激素释放增加属于内环境稳态失调

2.下列有关生物体内基因重组和基因突变的叙述,错误的是()

A.由碱基对改变引起的DNA中基因结构的改变是基因突变

B.有性生殖过程中,控制一对相对性状的基因不能发生基因重组

C.自然条件下淀粉分支酶基因中插入了一段外来DNA序列属于基因突变

D.有性生殖过程中,控制不同性状的基因重新组合属于基因重组

3.科学家在研究细胞周期调控机制时发现了一种能促使核仁解体的蛋白质。下列有关叙述,错误的是()

A.造血干细胞中该蛋白质合成旺盛

B.该蛋白质在有丝分裂前期具有较高的活性

C.若细胞大量合成该蛋白质,一定引发细胞凋亡

D.抑制癌细胞中该蛋白质的合成,可降低其分裂速度

4.下表为人睾丸中甲、乙、丙、丁四个细胞内的染色体组和同源染色体的数量,据表推测下列说法正确的是()

细胞

甲乙丙T

类别

同源染色体对数230046

染色体组数2214

A.甲、丁分别表示减数分裂和有丝分裂过程中的细胞

B.甲细胞内可能发生非同源染色体的自由组合

C.丁细胞内的染色单体数是乙细胞的两倍

D.乙细胞内含有一条X或Y染色体

5.下列高中生物学实验,不能在常温条件下完成的是()

A.观察根尖组织细胞的有丝分裂

B.生物组织中还原糖的鉴定

C.探究植物细胞的吸水和失水

D.探究酵母菌细胞呼吸的方式

6.下列关于遗传信息表达的叙述,错误的是()

A.核糖核酸和蛋白质都属于基因表达产物

B.翻译过程中能与mRNA发生碱基配对的分子不含氢键

C.当核糖体到达mRNA的终止密码子时,多肽合成就结束

D.RNA聚合酶发挥作用时,首先与DNA的某一启动部位结合

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)下丘脑是联系神经系统和内分泌系统的枢纽,在体温、血糖、水盐平衡的调节中都有重要作用。图示为下

丘脑参与人体相应活动的调节过程,A〜E表示结构,a〜f表示物质,据图回答下列问题。([]填字母)

,血糖

环境温度变化T温度艇器黑fBLa―►降低\

L/-----温稳定

丁,b]

,/一血糖升高/

血浆渗透压变化-------»C-----------►C-----------------------——►体温稳定

-----——4]I__I激素

f---------------------►血浆渗透压稳定

(1)图中结构为下丘脑。

(2)在寒冷条件下,人体通过________的调节方式,维持体温的相对稳定。寒冷刺激时,下丘脑会释放[]促

进D分泌e,e的受体位于E细胞的»

⑶人体大量出汗时会导致细胞外液渗透压升高,下丘脑中的会兴奋,引发[]释放f,促进肾小管和

集合管对水的重吸收,减少尿量,以维持细胞外液渗透压的稳定。

(4)正常人空腹时的血糖浓度为mmol/L。若某人不吃早餐,(填图中字母)会促进肝糖原分解,长此以

往会出现习惯性低血糖症。

8.(10分)最新研究发现,烟草燃烧产生的烟碱(尼古丁)通过与突触前膜上的烟碱接受器结合,引起钙离子由通道

流入突触小体,释放神经递质,引起人体暂时兴奋。此外,吸烟者患H型糖尿病的风险较高。请分析回答:

(1)尼古丁接受器的化学本质是,突触后膜兴奋时神经细胞膜外的电位变化是

(2)烟草中的烟碱会增加细胞微粒体酶活性,从而加速甲状腺激素的降解。吸烟会导致甲状腺肿大的发生,请解释原

因______________________________________________________O

(3)n型糖尿病唐者体内的胰岛素浓度比正常人多,但胰岛素的作用效果较差。请推测□型糖尿病患病机理

。n型糖尿病患者体内抗利尿激素的分泌量与正常人相比会,判断依据是

9.(10分)对某昆虫进行研究时,科研人员在正常翅群体中发现了卷翅突变体(相关基因用B、b表示)。为研究卷翅

突变体的遗传规律,进行了相关实验,过程及结果如下:用正常翅与卷翅正反交,E雌雄个体中卷翅:正常翅均为1:1,

用卷翅雌雄个体杂交,所得F2卷翅:正常翅=2:1。回答下列问题:

(1)该种群中卷翅昆虫的基因型为;卷翅雌雄个体杂交,后代中出现正常翅个体的原因是

»F2卷翅:正常翅出现2:1的可能原因是。

(2)进一步研究得知,该昆虫的另一对相对性状中红眼对紫眼为显性,由等位基因A、a控制。现有四个品系:①红

眼正常翅、②紫眼正常翅、③红眼卷翅和④紫眼卷翅,已知品系①和②为纯合品种,品系③和④中均有一对等位基因

杂合。若只考虑两对基因均位于常染色体上,假定不发生突变和交叉互换,请从上述①〜④中选择2种品系做材料,

设计实验确定A、a和B、b是否位于同一对同源染色体上(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)。

10.(10分)从香辛料中提取有效成分作为食品的天然防腐剂具有广阔的前景。某实验小组分别从五种香辛料中提取

精油(编号为A、B、C、D、E),并用这些精油对四种微生物进行了抑菌能力的实验研究,所得数据如下表所示。

请回答

精油种类

抑菌圈直径(mm)ABCDE

菌种

大肠杆菌21.126.015.124.023.2

白葡萄球菌14.722.019.112.029.1

黑曲霉24.633.026.024.549.6

青霉25.338.224.325.142.8

(1)上表中,与制作泡菜的主要微生物结构相似的微生物是。

(2)在探究精油对微生物的抑菌能力时,实验用的培养基中(填需要或不需要)加入琼脂,应采用一法进

行接种,判断精油的抑菌能力大小的指标是o

(3)实验结果表明,精油E对细菌的杀伤作用(填“大于”或“小于)”对真菌的杀伤作用。

(4)香辛料中提取精油常用萃取法,萃取的效率主要取决于萃取剂的,同时还受温度和时间长短等条件的影

响。若要探究精油含量最高时的最佳萃取时间,请写出简要思路:。

11.(15分)某昆虫(XY型性别决定)的体色和眼色分别由等位基因A(a)和B(b)控制,其中有一对基因位于性

染色体上,现有多只黑身红眼雄昆虫与多只相同基因型的黄身红眼雌昆虫随机交配(假定每对昆虫子代数目相同),

Fi全为黄身,其中雄性全为红眼,雌性红眼:白眼=5:1,让力中红眼雌雄个体随机交配,F2的表现型及比例如下表。

(不考虑突变)

性别黄身红眼黄身白眼黑身红眼黑身白眼

雌性51/1609/16017/1603/160

雄性60/16020/160

(1)该昆虫的红眼和白眼中,显性性状是,眼色基因位于染色体上。

(2)亲本中的雄昆虫基因型及其比例为。设计测交实验来验证亲本雌昆虫的基因型,并用遗传图

解表示.

(3)F2中的黄身红眼雌昆虫有种基因型,其中双杂合子所占比例是。

参考答案

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1、B

【解析】

内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液、淋巴组成,凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都可以看做内环境

的组成成分,只存在于细胞内的物质不是内环境的组成成分。

【详解】

A、尿液不属于内环境的成分,故其稳定不属于内环境稳态,A错误;

B、内环境的稳态遭到破坏,其组成成分和理化性质不能维持平衡,则必将引起细胞代谢紊乱,B正确;

C、稳态是指内环境中化学物质含量保持相对稳定,而非绝对不变,C错误;

D、饮水少,抗利尿激素释放增加属于水盐平衡的调节,是内环境稳态实现的调节机制,D错误。

故选B。

【点睛】

内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动共同维持内环境相对稳定的状态,内环境稳态的

调节机制是神经-体液-免疫调节网络,外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态,当外界环境变化

过于剧烈或人体自身调节出现障碍时内环境稳态会遭到破坏。

2、B

【解析】

可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:

(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;

(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组

合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型:

减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎

双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。

(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。

【详解】

A、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,引起基因结构的改变,A正确;

B、若一对相对性状是由非同源染色体上的两对基因控制,则减数分裂过程中,控制一对相对性状的基因能发生基因

重组,B错误;

C、自然条件下淀粉分支酶基因中插入了一段外来DNA序列,改变了基因结构,属于基因突变,C正确;

D、有性生殖过程中,控制不同性状的基因重新组合属于基因重组,D正确。

故选B。

3、C

【解析】

根据题意分析可知:该蛋白质可促使核仁解体,说明该蛋白质具有催化作用,可能是一种水解酶。

【详解】

A、造血干细胞分裂旺盛,在分裂的前期存在核仁的解体,该蛋白质能促使核仁解体,所以造血干细胞中该蛋白质合

成旺盛,A正确;

B、核仁的解体发生在分裂期的前期,该蛋白质可促使核仁解体,故此时该蛋白质的活性较高,B正确;

C、细胞内大量合成该蛋白质时,表明细胞正在进行分裂,而不是细胞凋亡,C错误;

D、该蛋白质与核仁的解体有关,若抑制该蛋白质的合成,核仁不能解体,细胞的分裂被抑制,所以若抑制癌细胞中

该蛋白质的合成,会降低癌细胞的分裂速度,D正确。

故选C。

4、B

【解析】

通过表格数据分析,甲有23对同染色体,2个染色体组可能处于有丝分裂的前中期和减数第一次分裂;乙没有同源染

色体,但有两个染色体组,处于减数第二次分裂后期;丙没有同源染色体,但有1个染色体组,是精细胞;丁有46

对同源染色体,4个染色体组,处于有丝分裂后期。

【详解】

A、通过分析可知,甲可能表示减数分裂或有丝分裂过程中的细胞,A错误;

B、通过分析可知,甲细胞可能处于减数第一次分裂后期,故可能发生非同源染色体的自由组合,B正确;

C、丁细胞处于有丝分裂后期,细胞内没有染色单体数,C错误;

D、乙细胞处于减数第二次分裂后期,细胞内含有两条X或Y染色体,D错误。

故选B。

5、B

【解析】

斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄

糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。

【详解】

A、观察根尖组织细胞的有丝分裂只要在常温下进行即可,A错误;

B、斐林试剂可用于鉴定还原糖,需要在水浴加热的条件下,才能产生砖红色沉淀,B正确;

CD、探究植物细胞的吸水和失水、探究酵母菌细胞呼吸的方式都需要保持细胞活性,需在常温下进行,CD错误。

故选B。

6、B

【解析】

遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程,结合转录和翻译的过程分析作答。

【详解】

A、核糖核酸(RNA)是转录的产物,蛋白质是翻译的产物,两者都属于基因表达产物,A正确;

B、翻译过程中,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子发生碱基配对,tRNA上存在部分双链结构,含有氢键,B

错误;

C、密码子是mRNA上的三个相邻碱基,当核糖体到达mRNA的终止密码子时,多肽合成就结束,C正确;

D、RNA聚合酶发挥作用时,首先与基因的启动子结合,D正确。

故选B。

【点睛】

要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项。

二、综合题:本大题共4小题

7、A神经一体液d]促甲状腺激素释放激素细胞膜上渗透压感受器D垂体3.9-6.1b和c

【解析】

由图可知,A是下丘脑,B是胰岛,a是胰岛素、b胰高血糖素、C是肾上腺、c是肾上腺素、D是垂体、E是甲状腺、

d是促甲状腺激素释放激素、e是促甲状腺激素、f是抗利尿激素。

【详解】

(1)下丘脑是血糖调节、体温调节、水盐调节的中枢,A是下丘脑。

(2)体温的调节方式是神经-体液调节,寒冷刺激时,下丘脑会分泌d促甲状腺激素释放激素,促进D垂体分泌e促

甲状腺激素,促甲状腺激素通过与E甲状腺细胞的特异性受体结合,促进甲状腺的发育和甲状腺激素的分泌。

(3)细胞外液渗透压升高时,下丘脑中的渗透压感受器会兴奋,引发D垂体释放f抗利尿激素,促进肾小管和集合管

对水分的重吸收,维持渗透压的相对稳定。

(4)正常的血糖含量空腹是3.9—6.1mmol/L。若不吃早餐,会导致血糖含量下降,b胰高血糖素、c是肾上腺素会促

进肝糖原分解,升高血糖。

【点睛】

下丘脑是内分泌活动的枢纽,肾上腺素与胰高血糖素均可以升高血糖,肾上腺素和甲状腺激素均可以促进代谢,增加

产热。

8、糖蛋白(蛋白质)由正变负甲状腺激素偏低,机体通过负反馈调节下丘脑和垂体的分泌,促甲状腺激素浓度

增加,促使甲状腺增生肿大胰岛素受体被破坏或者被占据,导致胰岛素不能与胰岛素受体结合,机体血糖浓度升

高,胰岛素分泌增加增加II型糖尿病患者血液中含有较多葡萄糖,导致细胞外液渗透压增高,抗利尿激素的

合成与分泌量增加

【解析】

根据题干信息分析,烟碱(尼古丁)通过与突触前膜上的烟碱接受器结合,引起钙离子由通道流入突触小体,释放神

经递质,神经递质释放到突触间隙后,与突触后膜上的特异性受体结合,导致人体暂时兴奋。n型糖尿病患者的胰岛

素水平较高,但是不能作用于胰岛素受体,导致胰岛素不能发挥作用而患糖尿病。

【详解】

(1)尼古丁接受器在突触前膜上,其本质是糖蛋白;动作电位表现为外负内正,静息电位表现为外正内负,因此突触

后膜兴奋时神经细胞膜外的电位变化是由正变负。

(2)烟草中的烟碱会增加细胞微粒体酶活性,从而加速甲状腺激素的降解,导致吸烟者的甲状腺激素偏低,机体通过

负反馈调节下丘脑和垂体的分泌,促甲状腺激素浓度增加,促使甲状腺增生肿大。

(3)根据题意分析,n型糖尿病唐者体内的胰岛素浓度比正常人多,但胰岛素的作用效果较差,说明其胰岛素不能正

常发挥作用,可能的原因是胰岛素受体被破坏或者被占据,导致胰岛素不能与胰岛素受体结合,机体血糖浓度升高,

胰岛素分泌增加。II型糖尿病患者血液中含有较多葡萄糖,导致细胞外液渗透压增高,因此其抗利尿激素的合成与分

泌量会增加。

【点睛】

解答本题的关键是掌握兴奋的产生与传递、血糖平衡的调节等知识点,了解兴奋时发生的电位变化以及甲状腺激素的

分级调节和负反馈调节的过程,弄清楚糖尿病的发病机理等,进而结合题干要求分析答题。

9、Bb等位基因分离导致性状分离卷翅基因(B)纯合致死选择①与④杂交(或②与③杂交)得到F“

Fi中红眼卷翅雌雄个体杂交得到F2,若F2中出现四种表现型,则可确定A、a与B、b不位于同一对同源染色体上;

若出现其他结果,则可确定A、a与B、b位于同一对同源染色体上

【解析】

根据题干信息分析,正常翅与卷翅正反交,后代为卷翅:正常翅=1:1,说明与性别无关,在常染色体上;卷翅个体相

互杂交,后代为卷翅:正常翅=2:1,说明卷翅为显性性状,且卷翅BB纯合致死,存活下来的卷翅个体的基因型可能

为Bbo

【详解】

(1)根据分析可知,卷翅昆虫的基因型为Bb,卷翅雌雄个体杂交,后代中出现正常翅个体等位基因分离导致性状分

离,在上述实验中,F2卷翅:正常翅出现2:1的原因可能是卷翅基因(B)纯合致死。

要确定A/a和B/b是否位于同一对同源染色体上,可以利用这对性状都是相对性状的亲本杂交,根据子二代的性状分

离比进行判断,因此实验过程为:选择①与④杂交(或②与③杂交或③与④杂交)得到Fi,Fi中红眼卷翅雌雄个体杂

交得到F2,若F2中出现四种表现型,则可确定A/a与B/b不位于同一对同源染色体上;若现出其他结果,则可确定

A/a与B/b位于同一对同源染色体上。

【点睛】

本题主要考查基因的自由组合定律的应用,考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。

10、大肠杆菌和白葡萄球菌需要稀释涂布平板抑菌圈直径大小小于性质和使用量将萃取材

料平均分成多组,在其他条件相同且适宜的情况下,分别进行不同时间萃取,测定精油含量,达到最大精油含量所用

的最短时间即为最佳萃取时间

【解析】

微生物常见的接种的方法有平板划线法和稀释涂布平板法;植物芳香油的提取方法有蒸储法、萃取法和压榨法等。

【详解】

(1)大肠杆菌和白葡萄球菌为细菌,黑曲霉和青霉为真菌,制作泡菜的主要微生物是乳酸菌,属于细菌,故与制作泡

菜的主要微生物结构相似的是大肠杆菌和白葡萄球菌;

(2)在探究精油对微生物的抑菌能力时,实验用的培养基中需要加入琼脂,使液体培养基转化成固体培养基,方便测

量抑菌圈直径,应采用稀释平板涂布法进行接种;判断精油的抑菌能力大小的指标是抑菌圈直径大小,抑菌圈直径大

则说明精油的杀伤作用大;

(3)表中结果数据是,精油E对细菌形成的抑菌圈直径小于对真菌形成的抑菌圈直径,说明精油E对细菌的杀伤作

用小于对真菌的杀伤作用;

(4)从香辛料中提取精油常用萃取法,萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量,同时还受温度和时间长短等条

件的影响。若要探究精油含量最高时的最佳萃取时间,简要思路是将萃取材料平均分成多组,在其他条件相同且适宜

的情况下,分别进行不同时间萃取,测定精油含量,达到最大精油含量所用的最短时间即为最佳萃取时间。

【点睛】

(1)蒸馈法:芳香油具有挥发性。把含有芳香油的花、叶等放入水中加热,水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来,

形成油水混合物;冷却后,油水混合物又会重新分成油层和水层,除去水层便得到芳香油,这种提取方法叫蒸僧法。

根据蒸储过程中原料放置的位置的标准,将水蒸气蒸储法划分为水中蒸储、水上蒸储和水气蒸储。

(2)萃取法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙酸、石油酸等低沸点的有机溶剂中,使芳香油充分溶解,

然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是芳香油。

(3)压榨法:在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量较多,可以用机械压力直接榨出,这种提取方法叫

压榨法。

黄身红眼雌黑身白眼雄

测交

配子

11、红眼X、YaaXBYB;aaXbYB=2:1测交后代4

黄身红眼黄身白眼黄身红眼黄身白眼

雌性雌性雄性雄性

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