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文档简介
重庆市长寿一中学2023年九年级化学第一学期期中综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是A.化合物中非金属元素都显负价B.原子非常小,不能再分C.氯化钠是由氯化钠分子构成的D.分子、原子都能保持物质的化学性质2.下列处理事故的方法中正确的是()A.家用电器着火,用水扑灭B.高层楼房失火时,要乘电梯迅速撤离C.室内起火,迅速打开所有门窗通风D.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑灭3.下列说法正确的是()A.可以通过降低着火点来灭火B.汽油着火燃烧时,可以用水浇灭C.化学爆炸不一定是化合反应,但一定是氧化反应D.易燃易爆物品要紧密堆放在一起,防止发生氧化4.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.氢气用于填充气球 B.红磷燃烧测空气中氧气含量C.氮气用于食品防腐 D.氧气供给呼吸5.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()A.加入铁钉 B.读取液体体积C.倾倒液体物质 D.熄灭酒精灯6.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是()A.该反应属于分解反应B.该反应生成物全部为化合物C.该反应前后原子的种类、数目都未改变D.该图示能表示双氧水制取氧气的反应7.下列叙述错误的是A.实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品B.用双氧水制氧气时不需要用酒精灯加热C.排水法收集O2时,一定到产生连续性气泡时再收集D.加热KMnO4并用排水法收集O2,集满后先熄灭酒精灯再将导管移出水面8.下列关于饱和溶液的叙述正确的是()A.一定温度下,某饱和溶液不会再溶解任何物质B.饱和溶液升温,一定变成不饱和溶液C.改变温度,析出溶质后的溶液一定是饱和溶液D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液9.如图装置所示,胶头滴管中盛有液体a,广口瓶内盛有固体b,如果将a滴加到b上后,气球会逐渐变瘪的是()选项液体a固体bA水氢氧化钠B过氧化氢溶液二氧化锰C水硝酸铵D水氯化钠A.A B.B C.C D.D10.2019年10月18日晚,随着会场主火炬的点亮,第七届世界军运会在武汉正式拉开帷幕。火炬可燃物天然气的主要成分是甲烷(化学式为CH4),它燃烧时,火苗高且亮,在白天,200米以外也能清晰可见,下列关于甲烷的叙述正确的是()①甲烷是由碳氢两种元素组成的;②甲烷由甲烷分子构成;③甲烷分子由碳,氢两种元素构成;④甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成;⑤甲烷分子是由碳原子和氢原子构成的A.①②⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤11.下图是分子结构模型示意图(图中“○”“●”表示两种不同的原子),其中表示混合物的是()A. B. C. D.12.下列事实中,属于物质化学性质的是()A.石墨能导电 B.金刚石硬度大 C.铜绿是绿色粉末 D.一氧化碳可以燃烧二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据如图实验装置,请回答:(1)仪器a的名称是_____。(2)检查装置A气密性的方法是:先夹紧止水夹,再向长颈漏斗中加水,若观察到_____,则说明该装置气密性良好。(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为_____(填字母),反应的化学方程式为:_____。(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_____,在F中气体应从导管_____(填“b”或“c”)端通入。(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷气体。甲烷有可燃性,燃烧的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O①选择的发生装置为_____(填字母),收集甲烷气体可选用装置E,由此推测甲烷气体的一条物理性质是_____;甲烷气体还可以用装置C收集,由此推测甲烷气体的另一条物理性质是_____;②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,_____(写出实验方法、实验现象、实验结论)。14.小刚利用如图为反应容器,研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”。①锥形瓶中出现的现象是_______________。②要完成这个研究,还需要的仪器是_________________。③化学反应前后,一定不变的是______________。a原子种类b原子数目c分子种类d分子数目e元素种类f物质种类15.下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题:(1)仪器a名称是_____。(2)用向上排空气法收集一瓶氧气,验满的方法为_____。(3)C图中木炭在氧气中燃烧的化学符号装达式是_____。(4)D图中该实验的现象是_____。16.下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图.请回答下列问题:(1)写出图中仪器②的名称__________。(2)实验室用高锰酸钾制取O2,应选用的发生装置为__________(填字母序号,下同),取用高锰酸钾药品时,应选用仪器___________,写出该反应的文字表达式__________,若用F装置收集氧气,实验结束后,试管破裂,可能的原因____________。若用G装置收集,判断氧气是否收集满的方法是_______________。(3)实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,其优点是___________,发生反应的文字表达式为_______________。(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是___________________(填字母序号)。已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气(密度与空气相近),极易与氧气反应.实验室收集NO的装置是(填字母序号)___________。(5)实验室制取气体时,组装好仪器后进行的必要操作是:___________。若用如图装置进行排水法收集氧气,可先在装置中装满水,应从__________(填a或b)端通入气体。(6)排水法收集氧气后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:____________(填字母,可多选)。A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少量水D加热前就将导管伸入集气瓶三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算:硫酸亚铁的相对分子质量______;硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比为______化成最简整数比;硫酸亚铁中铁元素质量分数为______保留;按照说明书服用补铁片时,成人每天补充铁元素质量为多少______mg?保留整数18.工业上用煅烧石灰石的方法制二氧化碳。现有反应过程中测量的有关数据记录如下:(1)反应完全时生成二氧化碳的质量是______。(2)残余固体的质量是______?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)2019年是“国际化学元素周期表年”,中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”,下图是硫原子结构示意图(1)硫原子最外层电子数是_____(2)图中x的数值是_____(3)硫离子与硫原子的化学性质_____(填“相同”或“不同”)(4)硫离子的符号为_____
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、化合物中非金属元素不一定显负价,例如CO2中,C元素显+4价,错误;B、原子是可以再分的,原子和原子核和核外电子构成,而化学反应中,原子才是不可再分的,错误;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误;D、分子、原子都可以构成物质,所以都能保持物质的化学性质,正确。故选D。2、D【解析】
A、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,易发生爆炸,选项错误;B、高层建筑的电梯的供电系统在火灾时随时可能会断电或因热的作用变形而使人被困在电梯内,同时由于电梯井贯穿各楼层,烟雾可能直接威胁被困人员的安全,选项错误;C、室内起火时,不能立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,选项错误;D、液态二氧化碳灭火器喷出的液态二氧化碳可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾,选项正确,故选D。3、C【解析】
A、可以将温度降至着火点以下,来达到灭火的目的,着火点是一个定值,不能降低,不符合题意;B、汽油着火时不能用水浇灭,因为汽油的密度小于水,汽油浮在水表面继续燃烧,水具有流动性,反而会扩大汽油的燃烧面积,不符合题意;C、化学爆炸中,爆炸物之间的反应多种多样,绝大多数不是化合反应,但是爆炸需具备可燃物、氧化剂和火源这三个基本因素,是剧烈的氧化反应,符合题意;D、易燃易爆物不能紧密的堆放在一起,不然一旦着火,非常危险,不符合题意。故选C。【点睛】灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。4、A【解析】A、氢气的密度比空气小,可以用于填充气球,利用其物理性质,正确;B、红磷燃烧发生了化学变化,利用了化学性质,错误;C、氮气的化学性质不活泼,用于食品防腐,利用了化学性质,错误;D、氧气供给呼吸利用了氧气的化学性质,错误。故选A。5、C【解析】
选择正确的实验操作。【详解】A、竖直试管加入铁钉,铁钉会击破试管底部,不符合题意;B、读取量筒液体体积时,视线要与凹液面最低处保持水平,不符合题意;C、向试管倾倒液体时,标签要向手心,瓶口紧挨试管口,瓶塞要倒放在实验台,符合题意;D、熄灭酒精灯用灯冒盖灭,不能用嘴吹灭,不符合题意。故选C。6、B【解析】试题分析:A、由反应的微观示意图可知,该反应由一种物质生成两种物质,属于分解反应,故A正确;B、由生成物的微观构成可知,生成物中有一种物质的分子是由同种的原子构成的属于单质,故B错误;C、由反应前后微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数目不变.故C正确;D、若图中的两种原子一种为氢原子、另一种为氧原子,则反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子,生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子,则该反应为双氧水分解生成氧气的反应.故D正确.故选B.考点:微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;反应类型的判定.7、D【解析】A.实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品,正确;B.过氧化氢在二氧化锰的作用下,常温下分解生成氧气和水,即用双氧水制氧气时不需要用酒精灯加热,正确;C.排水法收集O2时,一定到产生连续性气泡时再收集,否则易导致收集的气体不纯,正确;D.加热KMnO4并用排水法收集O2,集满后先将导管移出水面,后熄灭酒精灯,否则易导致水倒流入试管内,使试管炸裂,错误。故选D。8、C【解析】
A、饱和溶液是对于某一溶质来说的,照样能溶解其它物质,故A错误;B、对于溶解度随温度升高而减小的物质(例如氢氧化钙),升温后会析出晶体,仍然饱和,故B错误;C、改变温度,析出溶质后的溶液一定是饱和溶液,故C正确;D、饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,溶液的浓稀与是否饱和没有关系,故D错语。故选C。9、C【解析】
如果将a滴加到b上后,气球会逐渐变瘪,说明外界压强大于装置内压强,二者混合消耗装置内气体、反应吸热或溶解吸热。【详解】A、氢氧化钠溶于水放热,气球变大,故A错误;B、过氧化氢溶液加入二氧化锰中产生氧气,气球变大,故B错误;C、硝酸铵溶于水吸热,气球变瘪,故C正确;D、氯化钠溶于水几乎没有热量变化,故D错误。故选C。10、A【解析】
①甲烷是由碳、氢两种元素组成的,故①正确;②甲烷是由甲烷分子构成,故②正确;③甲烷分子由碳、氢两种原子构成的,故③错误;④1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,故④错误;⑤甲烷分子是由碳原子和氢原子构成的,故⑤正确。故①②⑤说法正确。故选A。11、D【解析】
由一种分子构成的物质属于纯净物,由多种物质构成的物质属于混合物。A、示意图中的微粒是由一种分子构成的,属于纯净物,故A错误;B、示意图中的微粒都是由一种分子构成的,属于纯净物,故B错误;C、示意图中的微粒都是由一种分子构成的,属于纯净物,故C错误;D、示意图中的微粒是由两种分子构成的,属于混合物,故D正确。故选D12、D【解析】
A、石墨能导电,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故不符合题意;B、金刚石硬度大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故不符合题意;C、铜绿是绿色粉末,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。故不符合题意;D、一氧化碳能燃烧,需要通过化学变化就能表现出来,属于化学性质。故符合题意。故选D。【点睛】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗一段时间后,若液面稳定不下降A2H2O22H2O+O2↑量筒cB甲烷难溶于水甲烷密度比空气小点燃,在火焰上罩一个干冷的小烧杯,观察到烧杯内壁有小水珠,说明甲烷中含有氢元素【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是长颈漏斗;(2)检验装置气密性利用装置内外的压强差检验,所以检查装置A气密性的方法是:先夹紧止水夹,再向长颈漏斗中加水,若观察到一段时间后,若液面稳定不下降,则说明该装置气密性良好;(3)过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的发生装置为A,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(4)量筒可以用来测量液体的体积,氧气密度比水小,所以收集并测量O2体积,另一仪器名称为量筒,在F中气体应从导管c端通入;(5)①实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,E装置收集甲烷的方法是排水法,C装置收集甲烷的方法是向下排空气法,所以选择的发生装置为B,收集甲烷气体可选用装置E,由此推测甲烷气体的一条物理性质是:甲烷难溶于水;甲烷气体还可以用装置C收集,由此推测甲烷气体的另一条物理性质是甲烷密度比空气小;②氢元素的燃烧产物是水,所以设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,点燃,在火焰上罩一个干冷的小烧杯,观察到烧杯内壁有小水珠,说明甲烷中含有氢元素。14、产生蓝色絮状沉淀电子天平abe【解析】
(1)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应产生蓝色絮状沉淀,故填写:产生蓝色絮状沉淀;(2)该实验的目的是研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”,质量需要称量,可以选用电子天平,故填写:电子天平;(3)根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,一定不变的是原子种类、原子数目、原子质量、元素种类、元素质量、物质总质量,故abe符合题意,填写:abe。15、酒精灯将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,则证明收集满了澄清石灰水变浑浊【解析】
木炭在氧气中点燃生成二氧化碳。【详解】(1)仪器a名称是酒精灯。(2)氧气具有助燃性,用向上排空气法收集一瓶氧气,验满的方法为将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,则证明收集满了。(3)C图中木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学符号装达式是。(4)木炭在氧气中点燃生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故D图中该实验的现象是澄清石灰水变浑浊。【点睛】氧气具有助燃性,将带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃,则证明收集满了,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。16、集气瓶DA实验结束时,先熄灭酒精灯,后将导气管移出水槽,水槽中的水倒流进试管,导致试管破裂将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满可以控制过氧化氢溶液的滴加速率,从而控制反应速率DFF检查装置的气密性bBD【解析】
(1)图中仪器②的名称是:集气瓶。(2)实验室用高锰酸钾制取O2,因为高锰酸钾是固体,反应需要加热,实验应选用的发生装置为:D;高锰酸钾是粉末状固体,取用高锰酸钾药品时,应选用仪器药匙,选择A;该反应的文字表达式是:;该反应中一直用酒精灯加热,若用F装置收集氧气,实验结束后,试管破裂,可能的原因是:实验结束时,先熄灭酒精灯,后将导气管移出水槽,水槽中的水倒流进试管,导致试管破裂;若用G装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满。(3)实验室用装置E制取氧气时,如用注射器C替换长颈漏斗,其优点是:可以控制过氧化氢溶液的滴加速率,从而控制反应速率;发生反应的文字表达式为:。(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体,根据反应物的状态和反应条件,发生装置选择D;因为甲烷难溶于水,密度比空气小,可以用向下排空气法和排水法收集,排水法收集的气体较纯,根据题意要收集较纯的气体,所以收集装置选择F。因此实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是:DF。因为NO气体难溶于水,所以可用排水法收集;因为NO气体相同条件下密度略大于空气(密度与空气相近),极易与氧气反应所以不可用排空气法收集。因此实验室收集NO的装置是
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