2022年山东省济南市济阳区中考一模语文试题

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一、选择题

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A．冠冕（ɡuān）羁绊（jī）严谨（jǐn）锋芒毕露（lòu）

B．箴言（zhēn）褶皱（zhé）鞭挞（tà）气吞斗牛（dǒu）

C．记载（zài）堕落（duò）深邃（suì）潜滋暗长（qián）

D．轻觑（qù）棱角（lénɡ）吝啬（lìn）殚精竭虑（dān）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A．娴熟湿漉漉喜出望外循规蹈矩

B．湎怀常态化相辅相成以身作则

C．推崇渡假村为富不仁无可奈何

D．斡旋行程码自出新裁望眼欲穿

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A．北京冬奥会各种赛事鳞次栉比，令人目不暇接。

B．为了让学生能取得更好的成绩，老师们处心积虑地为他们辅导。

C．这山里的天气一会儿风，一会儿雨的，真是风云突变啊。

D．语文课上，老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A．通过线上学习，使学生们实现了“停课不停学”。

B．大家居家锻炼要坚持适量原则，切忌不要运动过度。

C．苏炳添没有辜负国人的期望，打破了亚洲记录。

D．一个学生学习成绩的好坏，关键在于他是否努力起决定性作用。

5.给下列句子排序，最恰当的一项是（）

①从春秋时期开始，它就和华夏民族的人文始祖伏羲一起，受到先民们的祭拜。

②然而，济水留下的文化遗产，不但证实着它的存在，更记述着济阳昔日的辉煌。

③千百年来，济阳的基因里离不开济水。

④历经数千年沧桑巨变，一千八百里济水因黄河改道早已失去了它昔日的英姿。

⑤历史上，济水曾与长江、黄河、淮河并称“四渎”，是中国民间信仰的河流神的代表。

A．⑤①③④②

B．③①⑤④②

C．③⑤①④②

D．⑤②③①④

6.下列对文学文化常识的表述说法不正确的一项是（）

A．“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。

B．伯夷、叔齐“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”，后以“采薇”比喻遭贬谪。

C．望诊，是中医诊病的第一步，即观察病人气色、形态、动作等。

D．足下，古代下称上或者同辈相称的敬辞。

二、课内阅读

阅读下面的文段，完成下面小题。周亚夫军细柳文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。7．下列加点词解释有误的一项是（）8．下列各项中加点词语意义和用法相同的一项是（）9．下列对选文理解有误的一项是（）

A．周亚夫军细柳军：军营

B．上自劳军劳：慰问

C．居无何居：经过

D．曩者霸上、棘门军曩：先前

A．已而之细柳军马之千里者

B．请以军礼见上以衾拥覆

C．亚夫乃传言开壁门乃不知有汉

D．成礼而去而不知太守之乐其乐也

A．本文选自《史记》，是西汉历史学家司马迁。

B．文中“介胄之士不拜，请以军礼见”侧面表现了周亚夫将军的治军严明。

C．本文运用对比手法塑造了周亚夫恪尽职守、刚正不阿、治军有方的真将军形象。

D．本文叙述的语言明白、晓畅、简洁，而且用词准确、含义丰富，感情色彩强烈。

三、课外阅读

阅读下面的文段，完成下面小题。辨志（节选）张尔岐①人之生也，未始有异也；而卒至于大异者，习为之也。人之有习，初不知其何以异也；而遂至于日异者志为之也。志异而习以异，习异而人亦异。志者，学术之枢机②，适善适恶之辕楫也。枢机正，则莫不正矣；枢机不正，亦莫之或正矣。适燕③者北其辕，虽未至燕，必不误入越④矣。适越者南其楫，虽未至越，必不误入燕矣。呜呼，人之于志，可不慎欤！（选自《张尔岐诗文选》）

解释：①张尔岐：字稷若，号蒿庵，山东济阳人，明清之际著名经学家。②枢机：户枢与弩牙。比喻事物的关键。③燕：指河北北部，地处北方。④越：指浙江东部，地处南方。

10．用“/”给下面的文字断句。（只画一处）

而遂至于日异者志为之也

11．用现代汉语翻译下面的句子。

适燕者北其辕，虽未至燕，必不误入越矣。

12．本文设喻说理，请结合选文内容，阐述文章所讲道理。

四、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗，完成下面小题。晚泊济阳[金]朱自牧①江北秋阴一半晴，晚凉留与客襟清。水边画角②孤城暮，云底残阳远树明。旅雁为谁来有信，断蓬如我去无程。寥寥天地谁知己，村酒悠然自独倾。

解释：①朱自牧：字好谦，金朝文学家，今山东滨州惠民县人。②画角：乐器名，发声高亢。

13．下列对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）14．展开联想和想象，描绘“水边画角孤城暮，云底残阳远树明”所展现的画面。

A．这是一首七言律诗，情景交融，意韵深远，展现出了凝练厚重的艺术特点。

B．“江北秋阴一半开”描绘出了秋雨刚过，阴云半开的景象，渲染出了凄凉的氛围。

C．颈联中“断蓬”意象耐人寻味，象征诗人漂泊无定的处境，表现其对前途的茫然。

D．“村酒悠然自独倾”写诗人孤独饮酒的细节，表现了诗人面对失意生活的抑郁悲愤。

五、句子默写

15.按要求填写相应语句。

（1）___________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

（2）___________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

（3）非淡泊无以明志，___________。（诸葛亮《诫子书》）

（4）__________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

（5）不知何处吹芦管，___________。（李益《夜上受降城闻笛》）

（6）《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛的诗句是：__________，_________。

（7）王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：_______________，____________。

六、名著阅读

16.阅读名著片段，回答下列问题。那人趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门，牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗杆，真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙：急睁凤眼，仔细看之，见旗杆立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。”

(1)这段文字出自《（①）____________》，是（②）_____________，文段中的“那人”指的是（③）________。

(2)根据片段，结合原著相关情节，概括说说“那人”与“真君”打斗的原因，并分析“那人”的人物形象。

七、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下面小题。中国人为什么爱吃“豆腐”①明朝李时珍在《本草纲目》中认为：“豆腐之法始于汉淮南王刘安。”相传淮南王刘安炼制长生仙丹时，发现了豆乳可凝的特征，从而发明了豆腐。豆腐发明后，因其味美可口，价格低廉，得到了全球食客的认可，有“国菜”之誉。②研究表明，大豆富含蛋白质，其表面附着羧基和氨基。在水的作用下，蛋白质颗粒表面形成一层带有相同电荷的水膜胶体。盐卤中集聚着以钙、镁等离子为主的电解质，在水中电解质分成带电的正负离子，通过水化作用，这些离子剥夺了大豆蛋白质的水膜，以致没有足够的水溶解蛋白质，而金属离子抑制了蛋白质表面的电荷斥力，造成蛋白质溶解度降低，生产颗粒沉淀，形成豆腐。③“豆腐”之名，首次出现于五代文人陶谷的《清异录》中：“日市豆腐数个，邑人呼豆腐为小宰羊。”陶谷将豆腐和羊肉相提并论，并不过分。化学分析证明，大豆含有蛋白质、氨基酸、植物性脂肪、胆黄素、维生素及微量元素等。以100克为单位，豆腐蛋白质含量高达8.1克，而且豆腐的消化吸收率更是可以达到92%以上。）正因如此，豆腐被人们称为“植物肉”。④大豆蛋白质能降低血液中甘油三酯和低密度脂蛋白，可有效预防结肠癌和心脑血管疾病的发生。大豆中含有18种氨基酸，其中有8种是人体必需的，是粮食中唯一接近全价蛋白的优质蛋白。大豆氨基酸中的赖氨酸能够增进食欲，促进儿童生长发育。此外，研究证实，豆腐中含有皂苷，能够清除体内自由基，具有抗癌、抗血栓的功效。豆腐养生保健的功效，是它长期受宠的根本动力。⑤人们爱吃豆腐，还因其内蕴的文化。北宋文豪苏轼嗜食豆腐，有诗赞曰：“煮豆作乳脂为酥，高烧油烛斟蜜酒。”他创制的“东坡豆腐”享誉一时。清初文学家褚人获在《坚瓠集》中称颂豆腐：“水者柔德，干者刚德。无处无之，广德。水土不服，食之则愈，和德。一钱可买，俭德。徽州一两一盌，贵德。食乳有补，厚德。可去垢，清德。投之污则不成，圣德。建宁糟者，隐德。”古代儒士有着甘于清贫，洁身自好，不畏强权的精神追求，与纯洁的豆腐产生了共识，并以食豆腐磨砺意志，践行理想。豆腐跨界成为文化，影响力自然与日俱增，加深了人们对豆腐的喜爱之情。⑥宋朝时期，豆腐传入朝鲜。天宝十年，鉴真和尚东渡日本，将豆腐制作技术带到了日本，深刻地改变了当地的饮食结构。18世纪，豆腐传入欧美和非洲。如今，豆腐在日本、韩国、泰国和越南等国成为主要食物之一。豆腐有了国际范，变成了中华美食的响亮名片。⑦豆腐做的是方便，吃的是美味，看的是悦目，说的是典故，难怪清朝名医汪汲在《事物原会》中感叹：“腐乃豆之魂。”（选自《阅读时代》2022年第3期，文章有删改）17．下列对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）18．从说明方法的角度，简要分析第③段画线句的表达作用。

以100克为单位，豆腐蛋白质含量高达8.1克，而且豆腐的消化吸收率更是可以达到92%以上。

19．阅读第⑥段，分析下面句中加点词语的表达作用。

如今，豆腐在日本、韩国、泰国和越南等国成为主要食物之一。

A．文章开头引用李时珍《本草纲目》中的文字，目的是引出本文的说明对象。

B．豆腐中的大豆蛋白，能够清除体内自由基，具有抗癌、抗血栓的功效。

C．人们爱吃豆腐，不仅因为它味美价廉，具有养生功效，还因其内蕴丰厚的文化。

D．豆腐传入世界很多国家，成为了中华美食的响亮名片。

阅读下面的文章，完成下面小题父亲的砖厂董发亮①那是一个特殊的年代，我过完14岁生日的第二天，天刚破晓，就听见父亲叫我。②我睁开双眼，隐约听到灶房传来母亲的哽咽声和父亲磁性的话语，忙穿衣，来到灶房。那刻迷惘的我，还是发现了母亲脸上的无奈，看到了眼角涌出来的泪泉。③家里穷，买不起班车票，出门谋生全靠两条腿。父亲似乎是永不疲倦的，我咬牙跟着父亲徒步到了西安火车站。那时，没钱买火车票的人都爬火车皮，就这样，我跟着父亲爬上拉煤的货车，糊里糊涂地到了孟塬火车站，又走了半天，来到一处被大片庄稼地包围着的一孔砖瓦窑前。父亲一声：“娃子，到了。”自己顿时感觉有点失望。这就是父亲的砖厂？这就是家里人让我学艺谋生的地方。④其实，父亲是没有砖厂的，父亲的砖厂就是华山脚下孟塬土坡上一个叫冯家村的砖瓦窑。那晚，自己躺在土炕上，不知咋的，迟迟难以入眠，睁着一双大大的眼睛望着屋梁上的檩条，从东数到西，从西数到东，满脑子胡思乱想。这就是谋生的砖厂，这就是学艺养家的地方，一孔砖窑、两间土瓦房和房子里一张土炕、三个储水大陶缸。我想若母亲知道这一切，不知道要为她从没出过远门的小儿子伤心多少天。⑤人就这么怪，没有人跟钱过不去！一想到跟父亲学制砖能为家里挣钱，这砖窑是咋看咋美，土瓦房比老家的土瓦房还棒，就连三个大陶缸也咋看咋顺眼。没过多久，砖厂成了我生命里的一切，我居然喜欢上了这里。为了证明自己可以承担起家庭的责任，我起早贪黑地跟着父亲学习手工制砖，日子虽苦虽累，但干得很爽很快乐。⑥不知咋的，我总忘不了父亲手把手教我的制砖手艺。首先是选土、挖土、和泥，挖出来的土要打碎，拣去里面的石头、瓦片、树根等杂物，用铁锨堆成土堆，土堆上用锄刨个坑注水，等水渗透后，父亲和我赤着脚在土堆上踩踏，边踩踏边用铁锨翻来翻去，踩得泥巴黏稠有了韧性，就可以制作砖坯。砖坯平台是一块用厚木板做的木案板，模具是一个长方形的砖斗子，可装两块砖泥。父亲每次都把泥巴高高地举起，用力甩进砖模里，用力压平泥坯四角后，把多余的泥用刮板仔细刮掉。）刮平后，我就端起砖斗子走到早已平整好并撒了草木灰的场地上，把砖斗子往下一扣，两块方方正正的砖坯就成了。⑦等砖坯晒干，摆列上架，剩下就是装窑烧制了。窑一点火，父亲的旱烟锅就常叼在嘴上，红红的窑洞口就有自己红扑扑的脸蛋了。累了坐在父亲身边，看着红旺旺的窑口，盯着呼呼声中的火苗，想着砖的成色，盼着砖头快出炉。不几天，一排排齐整整的砖头就列队让人检阅了。父亲对制砖手艺粗活细做，一丝不苟的工匠精神不知不觉中润进我的心田。至今回想，父亲虽然没上过学，但他教会了我做砖要敬畏泥土，做人要烧制成色。⑧领到砖厂的第一窑工钱，我和父亲到县城邮电局给家里汇钱，兴奋的我还在邮电局给母亲写了封信。那封信呀，我用尽在课本上学到的最好的语句，描绘父亲的砖厂，赞美砖厂的一切，并骄傲地告诉母亲，一睁眼就能看到华山，一端砖斗子就能给家里挣钱。三个月后，母亲让大姐来砖厂看我。看到这儿情况，大姐央求父亲让我和她一块回家，父亲也心疼他小儿子，让我回家。但我知道，全家人就靠姐的那点薪水维持生活，这怎么能行？我告诉大姐，我要跟着父亲学门手艺为家里挣点钱，减轻家里负担。大姐是含着泪从砖厂走的。⑨后来的一场大雨，把土窑给淹垮了，土瓦房也漏得不能住人了，砖厂办不下去了。但那块土塬，已生长了我纯真的年华，生长了我和父亲的情感，一旦失去土窑土房，就失去了和父亲相依为命的岁月。离开砖厂那天，我哭得泪人似的，惹得当时送我和父亲的村里人，都跟着掉了泪。⑩近半个世纪过去了，我还是特别怀念砖厂的岁月。只要想起父亲，就想到父亲的砖厂，只要想起那方土塬，就能在梦中见到父亲的笑颜，有时梦中醒来，感觉父亲就在身旁。我不知道父亲制砖的手艺从哪儿学的，只知道父亲和的泥有筋道，做