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2023年秋学期七年级生物期末模拟考试一、单项选择题(请选出最符合题意的一项,并将答案填入下面的空格内。共20小题,每小题0.5分,共10分。)1.“春种一粒粟,秋收万颗子。”诗句中体现的生命现象是A.遗传和变异B.生长和繁殖C.排出废物D.对刺激作出反应2.关于显微镜的结构和使用,下列说法错误的是A.显微镜的放大倍数是物镜和目镜的倍数乘积B.对光时先用低倍物镜进行对光C.低倍物镜转换成高倍物镜后,一般需调节细准焦螺旋D.观察时,发现观察目标偏左上方,需向右下方移动玻片3.如果用同一台显微镜观察同一标本三次,调整显微镜的结构,结果得到以下各图。那么下列说法正确的是A.观察时左眼向目镜内看,右眼闭上B.视野最暗的是②C.观察③图使用的物镜最短D.正常观察顺序是②→①→③4.我国南部沿海海岸生长的红树林,枝繁叶茂、根系发达,能有效防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。我们保护红树林主要是为了利用它A.对环境的影响作用B.对环境的适应性C.对生物的影响作用D.对环境的依赖性5.黑暗房间内的植物经常朝窗户方向弯曲生长,对植物产生这种影响的非生物因素是A.温度B.土壤C.光照D.水分6.下列关于科学探究的说法中,不正确的是A.科学探究中,假设与实验结果不一定一致B.设置对照实验时,除实验变量外,其余因素均相同C.当实验结果与假设不符合时,应更改假设D.科学探究中,需要与他人交流和合作7.日常生活中食用的花生油主要来自于花生种子的A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶8.右图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫,实验小组把它切成图示中的①②③④四截,你认为最可能再生成为喇叭虫的应是A.①B.②C.③D.④9.关于绿色植物的一生,下列说法正确的是A.种子萌发时胚轴首先突破种皮发育成根B.在一朵花中能发育成果实的结构是胚珠C.叶脉中的导管将叶片制造的有机物运输到其他器官D.根尖的结构中生长最快的部位是伸长区10.当液泡内溶液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水。现在已知土壤溶液浓度为10%,若根毛细胞能够从中吸收水分,则根毛细胞液的浓度可能为A.4%B.8%C.10%D.大于10%11.我们常常食用下列植物,其中主要食用部分属于植物根的是A.白菜B.花生C.胡萝卜D.西瓜12.下列措施不能提高大棚种植农作物产量的是A.过量施肥B.适当加大昼夜温差C.合理密植D.增施二氧化碳13.氮肥能使植物枝繁叶茂,磷肥能促进植物果实和种子的发育,钾肥能使植物的茎秆健壮。为了防止水稻倒伏,在生长早期应追加的肥料是A.含氮的肥料B.含磷的肥料C.含钾的肥料D.含硼的肥料14.右图表示细胞分裂、生长、分化过程,其中表示细胞分化的是A.①B.②C.③D.④15.“青草依依,请勿践踏”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。其中的科学道理是A.土壤缺少氧气,影响根的呼吸B.植物缺少水,影响光合作用C.植物缺少无机盐,影响生长D.气孔关闭,影响蒸腾作用16.分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形状、大小基本相同的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,脱色后用碘液处理,结果最可能是A.早晨摘取的叶片蓝色最深B.傍晚摘取的叶片蓝色最深C.深夜摘取的叶片蓝色最深D.三片叶片蓝色深浅程度一致17.下列各实验装置中,能迅速、安全地脱去叶绿素的是18.下列对实验“绿叶在光下制造有机物”说法不正确的是A.用黑纸片将叶片全部盖住B.暗处理一昼夜是为了消耗叶片内的有机物C.酒精脱色后叶片变成黄白色,酒精变成绿色D.检验时需要滴加碘液19.小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于A.光合作用B.蒸腾作用C.果实的生长发育D.秸秆的生长发育20.将两个广口瓶甲、乙分别装入萌发的和煮熟的种子,放在黑暗处一昼夜,用燃烧的木条放进去检验,该实验是为了证明萌发的种子进行呼吸作用A.能产生能量 B.会消耗氧气 C.需要水分 D.会产生二氧化碳二、综合应用题(每空2分,共20分)21.如图所示是某同学在复习绿色植物的一生时,绘制和设计的实验探究图示,请据图回答:(1)菜豆种子在萌发过程中,发育成幼苗的Ⅰ的结构是菜豆种子的[]。新植株的幼体是。(2)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示),经过一段时间后,挤压塑料袋,将冒出的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是。这能说明植物的呼吸作用能产生这一气体。打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是经叶片的散发出来的水蒸气形成的。22.月季被称作为花中皇后,又称“月月红”,是常绿、半常绿低矮灌木,四季开花,花色一般为红色、粉色,偶有白色和黄色,可观赏也可作为药用。请回答下列问题:(1)月季花娇艳美丽,给人带来美的享受,可对于植物自身来说花中最重要的结构是和。(2)月季的光合作用的主要器官是,它的正面比背面颜色深的原因是因为正面表皮靠近叶肉的,其含有较多的。参考答案1-5BDDAC
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