人大附中西山学校期末总复习指导

人大附中西山学校

初三化学复习指导

M

末

2012S।月

亲爱的同学们:

你们好！

闲云潭影日悠悠，物换星移几时休。年华在指间溜走，岁月在不觉间飘逝。

而今六月的决战就要打响，好梦即将成真，亲爱的同学们，我们怎能不激动万

分，百感交集，思考着如何让自己迈向中考的脚步更加坚实，更加有力。

或许你因为骄傲懈怠了自己，成绩有些不如意。那么，从现在开始，坚持

每一天自戒自省，认真对待每一次考试，认真解决好每一道难题，聚沙成塔，

积水穿石，中考的考场上，你一定会重现英姿，圆心中理想之梦。

或许你因为疏懒放纵了自己，家长老师不太满意。那么，从现在开始，严

格自律，奋起直追，抓住最后的时机，分秒必争，刻苦学习，向最优秀的同学

看齐，与最优秀的同学竞争，和每一位老师默契配合，愈战愈勇，再接再厉，

可以肯定地说，中考的考场上，你就是傲视群雄的黑马，一飞冲天的雄鹰！！

或许，以前你因为自卑而看轻了自己，总认为前途布满了荆棘。其实，荆

棘是你想象的路障，其实，每朵花都有开放的权利。想一想，天生我才必有用，

坚持坚持，决不放弃，从现在开始。你要增强自信提高效率，天行尚健君子自

强，涓滴之水汇成江河，中考的考场上，你照样会吐露扑鼻的芬芳！！！

亲爱的同学们，冲锋的号角已经吹响，命运就在你的手中，奇迹等着你去

创造，未来等着你去绘描。但是天上不会掉馅饼，只说不做等于白说，努力了

不一定成功，不努力你一定不会成功。要想到达成功的彼岸，铸就人生的第一

次辉煌，惟有自信拼搏，刻苦努力，坚持不懈！！！亲爱的同学们，让我们师

生携手并肩，同心同德，自信自强，胜利在向我们招手，成功在向我们微笑！！！

再次祝初三的全体同学学习进步，梦想成真！！

让我们一同创造西山学校的辉煌！！

目录

第一部分化学基本概念(4)

第二部分空气和氧气................................................(10)

第三部分自然界中的水..............................................(15)

第四部分碳和碳的氧化物..............................................(19)

第五部分燃料及其利用..............................................(27)

第六部分金属及金属材料..............................................(31)

第七部分化学方程式与质量守恒定律....................................(36)

第八部分化学计算....................................................(40)

第九部分各区33题汇总..............................................(42)

第十部分课本上的装置图............................................(49)

第一部分化学基本概念

（-）物质的分类

—混合物（如：）

・

物质金属单质（如：）

―单质（如：尸

一纯净物L非金属单质（如：）

-氧化物（如：）

-化合物（如：）-

（-）知识要点其他化合物

-、基本操作

1.可以在酒精灯火焰上直接加热的仪器有：、

2.不能用作反应容器的是

二、基本反应类型

1.___________反应：特征：________________________________

2.___________反应：特征：_______________________________

3.___________反应：特征：_______________________________

其他反应类型：

缓慢氧化：属于缓慢氧化的有_____________________________________________________________

三、物质的组成

1.从宏观上看物质是由组成的，从微观上看构成物质的粒子有、、

是由离子构成的；由原子构成的，其余大部分物质都是由构成的。

2.原子由和构成，原子核由和构成。

3.在原子中==o

4.元素：具有相同_______________L或）的同类原子的总称，叫做元素。决定元素种类的

是或;地壳中元素含量较多的是、、、、、

其中含量最多的非金属元素是，含量最多的金属元素是，它们形成的化合物是，

化学式是;人体中含量最多的元素是、、、、。

5.分子和原子的本质区别是：o

6.决定元素种类的是,元素之间本质区别在于不同。

7.决定元素化学性质的是_______________________________

8.常见离子的写法：

氢离子钠离子镁离子钙离子铝离子氯离子钾离子

铁离子亚铁离子铜离子银离子氢氧根离子硝酸根离子

硫酸根离子碳酸根离子碳酸氢根离子镂根离子

9.在相应位置标出下列元素的化合价：

ClHKNaAg0CaMgZnCuFeAl

10.在化合物中正负化合价的代数和为；在单质中元素的化合价为；

（三）巩固练习

1.用“8”和“”分别代表两种不同的单质分子也和B”它们在一定条件下能发生化学反应，

其反应的微观示意图如下：

图1图2图3

请回答下列问题：

（1）上图所表示的物质中，属于混合物的是（写图示编号）。

⑵该反应的基本类型为。

⑶参加反应的儿与生成物分子的个数比为。

（4）依据此图，从微观角度揭示化学反应的本质为。

⑸若3g及完全反应，得到17g产物。已知B?的相对分子质量为28,则生成物的相对分子质量为

2.（5分）化学用语是学习化学重要的工具，下表是元素周期表中的部分信息，请回答下列问题。

1H2He

氢

1.0084.003

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

锂钺硼碳氮氧氟

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na12Mg13A114Si15P16S17C118Ar

钠镁铝硅磷硫氯

22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95

19K20Ca

钾钙......

39.1040.08

(1)地壳中含量最多的元素是。

(2)从上表中可知，镁元素的相对原子质量为,它属于(填“金属”或“非金属”)元素。

(3)由原子序数为11和17的元素形成化合物的化学式为。

(4)善于总结和发现是学好化学的一种重要途径，请写出表中你发现的一条规律

3.(6分)请你应用质量守恒定律完成下列各题。

(1)世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醛(CHO)做燃料。二甲醛分子中C、

H、0元素的原子个数比为o

(2)某化合物在纯氧中充分燃烧后，只生成水和二氧化碳，该物质中。

A.只含有碳元素B.只有氢元素

C.一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素D.一定有碳、氢、氧三种元素

(3)黑火药点燃时发生如下反应：2KNOs+S+3c点:燃》Kf+3ct+Xt,其中X的化学式为..

(4)下图给出的是某反应在同一容器中反应前后的分子种类。

■-氮原子

00氧原子

反应前反应后

①化学反应中，参加反应的和生成的的质量比为

②由此可知，在化学反应前后，一定不变的是(填数字序号)。

a.原子种类b.原子数目c.分子种类

d.分子数目e.元素种类f.物质的总质量

4.(6分)通过从微观的角度认识物质的组成及其变化，我们发现构成物质的微观粒子自身的结构特点对

其化学性质有着至关重要的影响，也可以说“结构决定性质”，按着这样的思路填写下表：

在化学变化中该原

该元素的氧化物的

子一般易―电子

原子结构化学式为

不意图(填“得”或“失”)

在化学变化中该原

得到电子后变为离子

子一般易得到。

愿子结构其离子符号为

小意图电子

5.(7分)形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。

(1)若用•表示氧原子，用O表示氢原子。

则00表示，8表示，.表示。(填化学符号)

(2)在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下

所示。o—氢原子

请回答以下问

①1个B分子中含有_____个原子。

②A中氮元素和氢元素的质量比为

③4种物质中，属于化合物的是（填图中字母）。

④在该反应中，生成C和D的质量比为（计算结果用最简整数比表示）

6.（6分）化学用语是化学学科的专用语言，请用化学用语回答问题：

化学符号2-

2Na2SO4

化学含义3个氢分子4个氢氧根离子+3价的铝元素

（1）空气中含量为21%的气体；（2）地壳中含量最多的金属元素—；（3）两个氮原子

（4）三个水分子;（5）两个镁离子；（6）铁丝在氧气中燃烧

7.按要求填空

微粒或物质2个钙原子钠离子硫酸亚铁氯离子镁原子结构示意图

符号或表示式

-------物—名称-，化氮菌钵酸钾

化学式

CsCI?KCIO3

划线元素的化合价-------—----------------

8.（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

甲、乙、内、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表。

物质甲乙丙T图例：

化学式H0C?

2H2O——氢原子

■—碳原子

微观••

?

示意图晶■⑥一氧原子

（1）请写出丙物质的化学式，画出丁物质的微观示意图o

（2）构成甲物质的粒子是（填“分子”或“原子”），四种物质中属于氧化物的是。填

化学式）

（3）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，所属的基本反应类型为。若20g甲与12g乙充分

反应，可生成丙物质的质量为go

9.（5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）从深海鱼油中提取出来的种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”,它的化学式为饼I种

C26HIOO2,

元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为

（2）自来水消毒过程中通常会发生如下反应，其反应的微观过程可用下图表示:

表示氯原子o表示氧原子•表示氢原子）

。+COfQ+&

ABCD

（甲图）

请回答以下问题：

①以上物质中属于氧化物的是一（填序号）。

②乙图所示化学反应中，若生成64gE物质，需要D物质的质量为go

10.（6分）中国2010上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。

（1）主题馆“生态绿墙”建设集中体现了“节能减排”的理念。“生态绿墙”能吸收（填

写化学式）气体，进行光合作用，放出氧气，实现自然界中碳氧转化。

（2）世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是将

玉米发酵制得乳酸（C3H60J。乳酸由_种元素组成，其中碳元素的质量分数为。

（3）世博园区内有许多饮水台，可直接取水饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示。

直饮水机

①中活性炭的作用是，③中紫外灯管照射的作用是。

（4）世博会上有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醛CHQ）作燃料。二甲醛完全燃

烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式。

11.（7分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。

（1）在水、铜、氯化钠3种物质中，由分子构成的是。

（2）萨罗（Salol）是一种消毒剂，其分子模型如图所示：

该物质的一个分子中含有个原子；萨罗（Salol）中氢元素与氧元素的质量比为o

（3）A、B、C、D表示4种物质，部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。

物质BCD

o—氢原子

•一就原子

微观示意图•Oeeft

O—碳原子

请回答以下问题：

①A、B、C、D中属于单质的是（填字母序号，下同）；属于氧化物的是。

②若一定质量的A和64g的B恰好完全反应，可生成44gC和36gD,则A的化学式为。

12.（7分）下列用字母表示的8种物质由H、C、0、Ca、Cl、Mn中的几种元素组成，它们是初中化学常见

的物质。

（1）上述6种元素中属于金属元素的是。

（2）A是大理石的主要成分，遇B溶液产生气泡，该反应的化学方程式为

13.（5分）生活中处处有化学。

（1）市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的“钙”、“锌”、“碘”是指（填

“分子”、“原子”、“离子”或“元素

所谓“加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾（化学式为KIOJ,则

碘酸钾中碘元素的化合价为。

（2）、和常被称为化石燃料，大量燃煤（含杂质硫、氮等）造成的

主要环境问题有（答出一点即可）。

（3）氢化钙（CaH?）固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气。则该反应的化学

方程式为。

14.（8分）（1）在①氧气、②水、③石墨、④二氧化碳、⑤一氧化碳、⑥天然气、⑦生铁、⑧石油、

⑨不锈钢等物质中：（填序号）

（1）属于单质的是，属于合金的是，极易与血红蛋白结合使人中毒的气体是

（2）右图A是某元素在元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图。

①该元素的相对原子质量为______；|[QA

loA

②该元素属于______元素；（选填：“金属”或“非金属”）铝

|26.98

③该原子在化学反应中容易电子。A

15.（4分）高纯度的单质硅是信息产业的核心材料•，没有硅就没有你喜欢的计算机。请用你学过的知识

回答下列问题：

（1）地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于元素。

（2）SiOz是沙子的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2C=™Si+2R,

R的化学式为;该化学反应的基本类型是。

（3）硅在&中燃烧生成SiO2,并放出大量的热，有科学家正研究将硅作为新能源。与化石能源相比

较，硅燃烧不排放CO”因而有助于解决的环境问题是。

16.（5分）环境问题是全球关注的问题。

（1）酸雨会对环境造成危害。煤燃烧时会排放出CO?、CO、SO?、NO2等气体，其中能形成酸雨的是

（2）2009年12月8日，在哥本哈根召开联合国气候大会，大会主题是保护地球气候，减少温室气体

排放。多植树造林可使CO?最终转化成化学式为（口乩。05）“的一类物质，该类物质中碳元素的质量分数是（保

留小数点后一位）。

化学家致力于C02的“组合转化”技术研究，把过多的CO2转化为有用的物质。如将CO?与上混合，在

一定条件下发生反应，生成化工原料甲醇（CH3OII）和水，写出该反应的化学方程

式。

（3）若汽油中碳、氢元素的原子个数比按4：9计算（忽略其他成分），假设某辆轿车平均每天运行57km,

耗油量10L/100km,汽油的密度约为0.7g/mL,则一个月（按30天计算）该轿车排放的二氧化碳的质

量约为（保留小数点后一位）kg。

第二部分空气和氧气

（一）知识网络

"体积分数%主要用途

体积分数%主要用途________________________________________

空气-体积分数%主要用途

体积分数%

体积分数%

（-）知识要点

1.几种空气污染：由于含量增多引起温室效应。由于、含量增多引起酸雨。

2.空气中的主要污染物：、、、、

3.氧气的工业制法：——此变化属于变化

4.氧气的物理性质

（1）色______味体（2）密度（3）溶解性溶于水

5.氧气化学性质

木炭能在氧气中燃烧,现象：»

施能在氧气中燃烧，现象：。

红磷能在氧气中燃烧,现象：。

铁丝能在氧气中燃烧,现象：。

氢气能在氧气中燃烧,现象：。

£1能在氧气中燃烧，现象：o

甲烷能在氧气中燃烧,现象：。

6.氧气的实验室制法

验满方法_______________________________________________________________________________________

检验方法_______________________________________________________________________________________

（三）巩固练习

1.（7分）根据下列实验装置图，回答问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称：ao

(2)若用高镒酸钾制取氧气，应选用的发生装置和收集装置是(填装置的序号)，反应的化学方

程式为。

(3)实验室利用过氧化氢和二氧化铢制取氧气应选择的发生装置为

(4)某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳的发生装置(如右图所示)，

该装置的优点是可以控制反应随时发生和停止。

①该装置b和c中应盛放的药品分别是b、c。

②关闭止水夹d可使正在发生的反应停止，所利用的原理是：

2.(5分)根据下图回答问题。

⑴实验仪器a的名称是

⑵实验室用高锦酸钾制取氧气的化学方程式

为，所选用的发生装置是(填字

母序号，下同)。

⑶实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置和收集装置为;检验二氧化碳是否收集满的

方法是：_____________________________________________________________________________________________

3.(6分)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分

液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降。请看图回答问题:

(1)B中白磷能够燃烧的原因是,

(2)D中的实验现象是化学方程式为

（3）E中的实验现象是化学方程式为

（4）用F装置收集气体的依据是o

4.（8分）根据下图回答问题。|

（1）仪器①的名称是。

（2）实验室制备和收集二氧化碳应选用的装置是（填序号），反应的化学方程式

为,检验二氧化碳的方法

是。

反应的方程式为。

（3）若实验室用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷。应选用的发生装置是（填序号）0

（4）若实验室用D装置收集氧气，进行铁丝（已打磨光亮）燃烧的实验。请填写下列空白：

操作步骤铁丝燃烧的实验现象铁丝燃烧的化学反应方程式

①收集氧气前，__________________________

②收集氧气

③把光亮的细铁丝盘成螺旋状，下端系一根

火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入

充满氧气的集气瓶中

5.（6分）随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。

（1）煤、天然气和通常称为化石燃料。

（2）煤块燃烧时，将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气。

（3）上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。世博园内使用电动车，有效地减少了二氧化碳、二

氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会引起温室效应的是；造成酸雨的是。

（4）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量。下列做法符合

低碳生活理念的是（填字母序号）。

A.少用一次性的木筷B.用完电器后拔掉插头

C.大力发展火力发电D.优化建筑设计，研制新型保温材料

6.（5分）右图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量），请回答下列问题:

通电、

无色液体+C»

①

Vi

△+P1

紫黑色固体r

②

’1

MnO,+Fe/

白色固体△⑤

⑷其中带点元素的化合价为。

⑸写出在点燃条件下生成⑤的化学方程式

6.（6分）根据初中化学知识，探究空气中氧气含量实验。小明根据所学内容，红磷、白磷、木炭、镁条

都可以和氧气发生反应，但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量，小明进行如下探究。

【探究问题】红磷、白磷、木炭、镁条几种物质，哪种更适用于测定空气中氧气含量？

【查阅资料】①红磷、白磷对比情况

红磷白磷

状态暗红色固体蜡状固体有毒

燃烧温度240°C40°C

②镁条可以

与空气中多种物质反应，如冲、CO?等

【探究过程】如下图所示，按照实验装置进行实验，探究几种物质测定空气中“含量的可行性。

（1）红磷、白磷探究实验

小明认为选用红磷进行实验，其原因是。

实验步骤实验现象结论和化学方程式

如图所示，将足量红磷放到燃

烧匙中，点燃红磷，进行实验空气中氧气约占

化学方程式___________

（2）若

将实验药

品改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸入集气瓶的原因是

（3）若将实验药品改为镁条，反应结束后降至室温，观察到水倒吸入集气瓶大于1/5。根据资料信息，小

明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应，进而影响反应结果。镁条与氮气反应可以生成

氮化镁（Mg3N2）和碳，请写出相应的化学方程式

【探究结论】几种物质中，红磷是最适用于测定空气中氧气含量。

7.（4分）小丽同学想用如图所示的装置探究空气中氧气的含量。请

你参与探究：

实验过程：

（1）将两只燃烧匙内放入过量的木炭和红磷；

(2)分别用酒精灯点燃木炭和红磷，将燃烧匙迅速放入集气瓶内，并塞紧橡胶塞；红磷燃烧观察到有—

产生，反应的化学方程式为。

(3)待完全冷却后打开两侧止水夹。观察到右侧集气瓶几乎无水进入，而左侧集气瓶进水量约

为»

查阅资料：同温同压下，气体的分子个数比等于气体的体积比。

结论解释：右侧集气瓶中水不能进入的原因是

8.(7分)实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答以下问题：

(2)用高镒酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_____(填字母序号，下同)，用过氧化氢溶液和二氧

化镒制取氧气，所选用的发生装置是,其化学反应方程式为。如

果要制得较纯净的氧气应该选择装置____收集。=

ab

(3)实验室选用如右图所示的装置收集二氧化碳，气体应该从端进入，其验

满的方法是o

9.(6分)长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙(CaOj固体。甲、乙两位

同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。

(1)提出问题：当把过氧化钙投入足量水中时，最终会生成什么物质呢？

(2)进行猜想：甲同学认为：生成氧化钙和氧气；

乙同学认为：生成氢氧化钙［Ca(OH)J和氧气。

你认为同学的猜想是错误的，其理由是。

(3)设计实验：验证另一个同学的猜想是正确的，并填入下表空格中。

实验方法实验现象实验结论

①取少量过氧化钙放入试管中，加足有氧气生成

量水，将带火星的木条伸进试管中。

②取实验①静置后的上层清

液，。

10.(6分)在实验室中制取气体是初中重要的化学知识。

ABCDE

（1）实验仪器a的名称是“

（2）实验室用高锦酸钾制取氧气的化学方程式为,

选用的发生装置是。镇A〜E字母序号，下同）

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锌制取氧气的化学方程式为,所

选用的收集装置是C或,用装置C收集氧气验满的方法是：将,若木条复

燃证明氧气已满，反之则不满。

第三部分自然界的水

（-）知识网络

组成：和

-正极：体积

水电解水（气体检验方法：）

一

负极：体积

-（气体检验方法：）

净化方法：、、和,其中净化程度最高

过滤需要用到的仪器有、、、

「水（含有的水）

分类

■

水（含有的水）

-区别两种水的方法是加入,硬水软化的方法是和

（二）知识要点

1.氢气的验纯方法：收集-•试管氢气，用拇指堵住管口，移近点燃的酒精灯，移开拇指，

表示氢气较纯，发出表明氨气不纯。点燃可燃性气体前

2.自然界中存在的天然水都是,在农村常利用明矶溶于水后生成的胶状物对杂质

的,使杂质来达到净水的目的，而市售的净水器，有些则是利用活性炭来

水中的杂质，这是因为活性炭具有。

3.操作常用来分离固体也液位的混合物，所需的仪器有、、

，其中玻璃棒的作用是.

（三）巩固练习

1.（8分）水是生命之源,人类的日常生活与工农'业生产都离不开水。

试管2-----卜卵石

石英沙

活性炭

蓬松棉

图乙

（1）如图甲所示。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为,该实验说明水是由组

成的。该反应的化学方程式是»

（2）小刚自制了一个简易净水器（如图乙）净化雨水，其中活性炭的主要作用是。

经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是。

（3）氢气燃烧产物是水，被认为是最清洁的燃料，其制备及燃烧的过程中会发生如下化学反应，反应的

微观过程可用下图表示：

）一氢原子

■—氧原子

—碳原子

图一图二

图一和图二所出现的物质中，共有种含有氢元素的化合物，参加反应的甲烷与生成水的质量比

为（计算结果用最简整数比表示）。

2.（7分）水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用

水。

（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：

a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明

其中“b”指标可以通过加入_______达到，“c”指标可以通过________操作达到。

（2）下列各种水中属于纯净物的是（填序号，下同）。-||||+

①矿泉水②自来水③蒸储水④汽水⑤糖水

（3）凉开水不宜养鱼，其