超星尔雅-罗钢2017年时间管理期末考试答案-98分

./一、单选题〔题数：5,共10.0分1下面是关于时间的计算问题,符合现实,计算描述正确的是：〔2.0分2.0分A、一周的时间总共是168小时B、一周个人可支配的课余的时间大约是176小时.C、每周上课的时间大约是225小时.D、每周上课的时间大约是125小时.我的答案：A正确答案：A2下列不利于关于树立正确时间价值观的选项是〔.〔2.0分2.0分A、要树立人生的发展目标B、要培养统筹时间的能力C、要将时间视为稀缺资源D、要珍惜时间,眉毛胡子一把抓我的答案：D正确答案：D3下面是关于大学生课余时间使用调查情况的描述,正确的是;〔2.0分2.0分A、调查显示,大学生自主时间比中学生多.B、调查显示,大学生课余时间太少,娱乐几乎没有时间.C、调查显示,大学生课余时间,都用于书本学习,没有参与娱乐活动、社会实践.D、调查显示,大学生课余时间比中学生少.我的答案：A正确答案：A4下面是关于时间管理调查情况的描述,错误的是;〔2.0分2.0分A、调查显示,大学生的课余时间用在实习和兼职的还不够多.B、调查显示,大学生的课余时间用得最多的是网络休闲.C、调查显示,超过50%的同学对课余时间利用不够满意.D、调查显示,多数大学生的课余时间90%用在书本学习.我的答案：D正确答案：D5关于时间,下列说法错误的是〔.〔2.0分2.0分A、时间不可再生B、时间不可逆转C、时间不可停滞D、时间可以替代我的答案：D正确答案：D二、判断题〔题数：60,共90.0分1大学倡导通过行动实践你所学的知识.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√2大学不只关注书本知识的学习,还注重社会实践.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√3减少或推迟优先级很低的任务,是四象限管理法则的导向.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√4调查显示,大学生时间管理的方法很到位,很专业,没有浪费时间.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×5重要的事是少数,抓住重要事情,是要事第一提倡的管理理念.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√6根据SMART法则,S-Specific,要求具体,不能笼统.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√7根据四象限法则,第三象限是不重要但紧急的事.〔1.5分0.0分我的答案：×正确答案：√8调查显示,大学生的课余时间用得最多的是网络休闲.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√9根据SMART法则,目标要可衡量,即每个目标的实现都可测量,但不要求时间限制.〔1.5分0.0分我的答案：√正确答案：×10要事第一,强调重要的事要优先完成.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√11重要与否,涉及时间管理的价值观问题.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√12根据四象限管理法则,第二象限是重要并且紧急的任务.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×13计算时间和记录时间是大学生管理时间的有效途径.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√14大学课余时间多,时间管理很重要.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√15二八管理法则也叫巴莱多定律,是2世纪末20世纪初美国经济学家卡特发明的.〔1.5分0.0分我的答案：√正确答案：×16调查显示,大学生自我发展目标的缺失导致对时间的管理失控.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√17边际效用递减原理通俗的说法是：一项活动开始的时候,收益值很高,越到后来,收益值就越少.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√18根据SMART法则,A-Attainable;可实现,指不需要努力的情况下可以实现,的目标.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×19每周上课的时间大约是25小时,比个人可支配的课余时间多.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×20中学教育和大学教育没有区别,都是规范式教学,类似配餐制.〔〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×21复杂的难处理的工作,用整块的黄金时间去完成,有利于提高效率.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√22大学的课余时间很少,不需要自我管理.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×23家庭关系的维护上需要投资时间.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√24调查显示,大学生的课余时间主要用在实习和兼职.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×25根据四象限法则,第四象限是不重要不紧急的事.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√26关注自己的生理节奏,与时间管理没有关系.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×27时间管理与个人无关.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×28效率,是用最小的代价或花费所获得的结果.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√29科学的工作流程是有效管理时间的条件.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√30根据SMART法则,目标要可衡量,即每个目标的实现都可测量.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√31学生可以自由支配的课余时间比中学生多.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√32要事的选择与个人价值观没有关系.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×33在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约20%,其余80%的尽管是多数,却是次要的,因此又称二八法则..〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√34工作没有有规律的流程.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×35按照自己的生理节奏变动规律曲线来安排工作,不仅大大提高了效率,而且对于我们安排工作有着极大的帮助.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√36复杂的难处理的工作,用零碎时间去完成,有利于提高效率.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×37高校教育教学鼓励创新和社会实践.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√38调查研究表明,多数大学生没有沉迷网路游戏,课余时间利用很好.〔1.5分0.0分我的答案：×正确答案：√39大学的课余时间很多,需要自我管理,利用好课余时间.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√40人际关系的维护需要投资时间.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√41人生分为少年、青年、中年和老年,每个阶段都有其特殊的事要做,不能错季,不能违背自然规律.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√42根据四象限法则,第三象限是不重要不紧急的事.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×43时间的价值与季节、时节和特殊的时点相关.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√44调查显示,大多数学生课余时间以学习为主,用于娱乐的时间很少.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×45高校学习不注重个性发展和素质提升.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×46调查研究表明,部分大学生浪费了时间,主要是没有目标或缺乏计划.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√47时间的科学利用,可以提升人生的价值.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√48研究工作流程,设计工作流程,可以提高工作效率.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√49生理节奏法则,强调时间管理要区分工作的重要与紧急.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×50每周课余时间约为：168-25-5６-10.5=7６.5〔小时.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√51正常情况下,每日睡觉时间大约8小时〔包括一小时午觉.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×52时间可以替代.〔1.5分1.5分我的答案：×正确答案：×53要按照生理节奏特点安排作息时间.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√54要事第一,就是要确定你的第二象限任务,即重要但不紧急的事,安排时间从容完成,未雨绸缪.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√55大学注重学生自选、自助、自搭配学习选择,彰显个性教育.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√56时间管理的目的就是将时间投入与你的目标相关的工作,达到"三效,即效果、效率、效能.〔1.5分1.5分我的答案：√正确答案：√57