初中九年级化学课件气体制备复习

你将会看到的是失传百年的武功秘籍千万别眨眼二氧化锰氯酸钾混合均匀把热加制氧装置有特点底高口低略倾斜七步：茶查庄装定点收利离息熄练功喽学习喽4321GO实验室制取气体复习实验室制取气体复习课O2CO2H2气体制取复习第三组

在实验室中制取一种气体需要研究哪些问题？

实验原理实验装置收集方法实验步骤检验方法验满方法一、实验原理的选择1、氧气MnO2MnO2△△2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3=====2KCl+3O2↑2H2O2====2H2O+O2↑

2、二氧化碳（1）大理石和稀盐酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（2）大理石和稀硫酸CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2↑（3）碳酸钠和稀盐酸Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑

从哪些方面去评价一个实验方案的优劣？原理是否正确；操作是否简便、安全、反应速率是否适中；是否节能环保；是否经济等等。

①

②③④⑤⑥

⑦⑧⑨⑩二、实验装置的组装1、发生装置

最常见的两套气体发生装置固体+固体气体

“固固加热型”

△固体+固体气体

“固液不加热型”选择发生装置考虑哪些问题？反应物的状态和反应的条件发生装置实例①实验室加热KClO3制O2②实验室加热KMnO4制O2①实验室用H2O2制O2②实验室用石灰石(或大理石)和稀盐酸制CO2适用范围

固体+固体气体固体+固体气体△收集方法排水法向上排空气法向下排空气法收集装置实例适用范围O2、H2O2、CO2H2不易溶于水、不与水反应密度比空气大，且不与空气中的成分反应密度比空气小，且不与空气中的成分反应三、气体发生装置的改进

1、制取大量的气体2、能随时添加液体三、气体发生装置的改进三、气体发生装置的改进3、连续制取并能控制反应速率气体发生装置的改进4、能控制反应的发生和终止我的优点制取较多量气体可随时添加液体可连续制取并能控制反应速率可控制反应是否终止和发生请大家想一想,该装置有何用途?ab能用来收集气体吗?怎么连接?想一想议一议能用这套置收集气体吗？1.向上排空气法收集气体

适合于密度大于空气的气体，如CO2

、O2等，气体从a端进入，空气从b端被排出；O2气体氧气空气议一议2.向下排空气法收集气体适合于密度小于空气的气体，如NH3

、H2等，气体从b端进入，空气从a端被排出；氢气空气仪器变式：如果瓶子倒放，则在收集气体时，所有的进出气口也应该交换，如CO2

、O2等气体应从b端进入，空气从a端被排出；而NH3、H2等气体应从a端进入。

ab空气CO2CO2处理气体处理气体：干燥，除杂，检验气体无论密度大小，气体都从长管进待干燥气体干燥后的气体四、实验步骤1、按要求组装仪器2、检查装置的气密性3、在试管中装入药品后，把试管固定在铁架台上4、点燃酒精灯，给药品加热5、收集氧气6、把导气管从水中撤离7、熄灭酒精灯1、按要求组装仪器2、检查装置的气密性3、在锥形瓶中装入药品（先固后液）4、收集气体检查气密性装置方法将导管的一端放入水中，然后用手握住试管，如果导管口有气泡产生；松开手一段时间后，导管内有一段水柱不下落，则说明装置的气密性良好。用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中加水，形成液封后，如果其中的液面保持不变，则说明装置的气密性良好。五、检验方法1、氧气：把带火星的木条伸入集气瓶中（操作方法）如果木条复燃（实验现象）证明是氧气（结论）2、二氧化碳：把气体通入澄清的石灰水，如果石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。六、验满方法把带火星的木条伸入集气瓶口（操作方法）如果木条复燃（实验现象）证明是氧气已收集满（结论）从集气瓶口往外冒气泡二氧化碳的验满方法：把燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明已收集满七、放置方法盖上毛玻璃片后正方大庆市某中学化学兴趣小组利用以下装置制备氢气，并验证氢气的性质，按要求回答以下问题：（1）化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，需配制245g质量分数10%的稀硫酸，配制步骤如下：①计算：所需质量分数98%的浓硫酸______g；②量取；③稀释量取和稀释浓硫酸所用的玻璃仪器有______________。简要描述浓硫酸的稀释方法______________。（2）该兴趣小组制备氢气的原理为___________（化学方程式）。（3）装置B的作用__________________。（4）下列有关实验操作或现象描述不正确的是（）A．实验开始时，应先通入氢气，然后再点燃C处酒精灯B．点燃C处酒精灯后，D处硫酸铜固体由白色逐渐变为蓝色C．E处酒精灯的作用是点燃未反应的氢气D．实验结束时，应先停止通入氢气，然后熄灭C处酒精灯（5）实验结束后，发现部分氧化铜未被还原，已知反应前氧化铜质量为a克，反应结束后混合固体质量为b克，则被氢气还原的氧化铜的质量为___________g。17年中考题赏析（2015•大庆）在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一，某学习小组欲测定铜的相对原子质量，设计如下实验方案：实验步骤：①连接好装置，②③装入药品④打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸⑤一段时间后点燃酒精灯⑥D中黑色固体完全变成红色，停止加热，待D中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞⑦数据处理请回答下列问题：（1）补全实验步骤②