2022化学中考讲座稿（马长新）

2024/1/17

中考化学复习的思考与实践

银川市第十五中学马长新2017.3

交流提纲1现实思考2应对策略3实践案例精心制定复习计划，选择高效学习方法尊重学生个体差异，分层教学学优生-----抓失分点-----优生更优中等生-----找生长点-----稳步上升后进生-----抓得分点-----差生不差问题1:目标高：差生不差，优生更优现实思考1——学生期望现实思考2—时间与任务问题2：复习时间短，不足两个月，

大约32课时。

任务重。上下两册书，

12个单元，5大主题内容，4大类型考题。2024/1/17现实思考3——传统复习方法问题3：传统“三轮复习法”缺陷“三轮复习法”单元复习（约20课时）后再对物质构成的奥秘、我们身边的化学物质、物质的变化、科学探究、化学与生活等五大主题复习，最后完成模拟考试。其中存在费时、脱节，主题知识点繁多从而导致针对性不是很强，重点、难点不很突出等的缺点。2024/1/17现实思考4——传统复习课堂单元复习课★专题讲座★试卷讲评课—学生完成单元复习学案•专题卷•试卷—教师批阅—教师讲解答案—学生纠错问题4：传统复习课的弊端特点：师生累、低效2024/1/17新对策•新方法一、创新复习方法：同步复习法二、课堂教学新模式：“讲学稿”2024/1/17新对策——“过教材、专题、测试”同步复习法“同步”复习策略：单元复习—专题复习—综合模拟三个层次的复习合并进行，将大小专题、周测及模考适时渗透、穿插于单元复习中，单元与综合并进，局部和整体齐抓，节约复习时间，提高学生的应试能力。2024/1/17“同步”复习法特点：

1.单元复习、大小专题复习、周测与模考三个层次融合在一起，节约时间，有利于学生掌握知识和方法，提高复习效率。2.大专题和小专题相结合，突破重点、难点和考试热点。3.周测和月考相结合，训练学生应考水平和能力。2024/1/17复习流程：1.单元复习、小专题讲学稿单元测试

周模拟训练模拟考试；2.单元复习讲学稿单元测试大专题复习周模拟训练模拟考试。

2024/1/17

“同步”复习法（1）

第一层次复习——单元复习•小专题（14课时左右）复习内容：1—12单元全部知识及小专题

复习目的：知识梳理，唤醒识记

夯实基础，构建体系

复习材料：课本、《化学学习之友》、

单元复习讲学稿2024/1/17

关键点

1.抓课本，抓回顾；2.“单元复习讲学稿”的制作；3.“单元测试题”的命制抓“单元复习讲学稿”制作每个单元的复习讲学稿主要包括：1.复习目标：重难点一定要准确。2.自主学习：

将每个单元所涉及到的基础知识设计成填空、图解式、图表式、问题式方案或思维导图，在知识问题设计时要做到基础、全面、系统，这样可以帮助学生回顾和梳理知识，引导学生通过思考、讨论、辩析等方式，找准重点、突破难点、消除疑点、拓展生长点。目的是启迪思维，培养能力。2024/1/17抓“单元复习讲学稿”制作3.合作学习—小专题：

单元重点、难点知识结构建立或有代表性的例题（精选近两年各地中考题）。4.

当堂检测：

编写课堂练习题时，为保证教学质量，应注意以下几点：①涉及本专题知识为主，并重视知识的综合应用。要有利于知识巩固和技巧、方法的运用，有利于学生自学能力、实验能力、观察能力、思维能力的培养；②提倡多种题型合理搭配，题目编排由易到难；③控制习题数量，以课堂完成80%左右为宜；④避免教师占过多讲解时间，练习中可适当给出提示或答案。参考：《宁夏初中化学教学指导》2024/1/17“同步”复习法（2）第二层次复习——专题复习（6课时左右）复习内容：6个大专题

复习目的：建构网络

、高效整合

复习材料：课本、《考试说明》

《中考专题复习讲学稿》2024/1/17

关键点抓专题点、抓梳理、抓归纳。专题点的确立1.从中考的热点找专题。如碱的变质及碳酸盐的检验；2.从教材的重点、难点找专题。如酸碱盐性质、用途。3.从学生的知识、能力的薄弱环节找专题。如元素符号、化学式周围数字的意义。2024/1/17“同步”复习法（3）1.第三层次复习——模拟训练（8课时左右）复习内容：8次周测试+4次模拟考试复习目的：消除弱点、弥补漏洞掌握技巧、摆正心态

复习材料：课本、《考试说明》、《学习之友》、8套试题、本校3-4套模拟试卷、各学校交流试卷2024/1/17关键点1.8套周测试的质量；2.4套模拟考试题的质量；3.学习效果反馈与矫正。2024/1/17八套周测试题的来源1.《学习之友》10套综合练习中选取；2.兄弟学校交流的“模拟卷”中选取；3.民办机构研发的模拟卷中选取；4.自己或学校备课组集体研发。2024/1/17四套模拟考试题的来源

自己或学校备课组集体研发！

大量阅读近两年全国各省市中考题，从中择出“宁夏味”很浓的习题，按“选择”、“填空”、“应用”、“实验探究”四种题型分类整理成《好题集》，根据知识点、考点、由易到难的原则进行“拼卷”，加1—2到自创题。2024/1/17我们的4月、5月、6月是这样走过滴……【实践案例•计划】银川十五中化学中考复习计划时间单元专题模拟课时月日期小专题大专题周测试模拟

417-181化学反应类型

119-212

气体制取1测

324-253物质组成

一模226-284化合价应用

2测

3

5

4-55化学方程式

3测

28-106结构与性质

二模211-127

气体及单质4测

215-178

金属活动性

318-199

化学计算

三模222-2410

酸碱中和反应5测

325-2611

碱的变质6测

2

61-212物质的分类

7测

15-6

简答题

27-9

答题技巧8测

212-16

学生自主复习、考前心理辅导

四模22024/1/17从内容和形式、措施和策略讲，我们的复习包括：12份单元及6个小专题讲学稿—12份单元测试卷6个大专题8次周小测——4次统一模考单元讲学稿和单元测试的完成标准第一层次复习的结束；大专题突破重点、难点和考点；小测和大考通过适度模拟训练，直击中考，提高学生的应试能力。2024/1/17第二单元的复习：

（单元及小专题）讲学稿+测试《单元+小专题》讲学稿（1）复习目标；（2）自主学习；（3）合作学习；（4）当堂检测2.单元测试《学习之友》2024/1/17第十一单元的复习：

单元及大专题讲学稿+测试1.《单元及“碱的变质及碳酸盐的鉴定”》讲学稿

2.单元测试《学习之友》2024/1/17

关键之一：单元及专题复习讲学稿

1.

小专题设立第一单元：化学反应类型；第三单元：物质的构成；第四单元：化合价的应用；第五单元：化学方程式；第六单元：结构与性质；第十二单元：物质的分类。2024/1/17

关键之一：单元及专题复习讲学稿

2.

大专题设立第二单元：气体的实验室制取；第七单元：气体单质第八单元：金属活动性；第九单元：化学计算；第十单元：酸碱中和反应；第十一单元碱的变质及碳酸盐的检验。

简答题及答题技巧2024/1/17

关键之二：单元检测题《学习之友》12个单元检测为主2024/1/17关键之三：周测试测试卷的来源：1.《学习之友》10套卷；2.兄弟学校的“模拟卷”；3.民办教育机构的试卷。2024/1/17模拟试卷：

—“自己动手，丰衣足食”试题的来源：1.课本每节后练习、《学习之友》原题；

2.兄弟学校的“模拟卷”的改编；

3.2016年全国各省市地区中考试卷的好体择选和“本土化”；4.自编试题。2024/1/17我们的课堂应该是这样滴……【实践案例•课堂】

课堂实践“讲学稿”模式2024/1/17“讲学稿”复习课理念生本教育理念：以学生为中心，充分运用自主、合作、探究的学习方法，学生自己能说的、能做的、能想的一定让学生自己完成，切实提高复习效率。2024/1/17“讲学稿”复习课流程——创景引课——出示学习目标——检查预习结果——小组合作学习——展示学习