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文档简介

重庆綦江长寿巴南三校联盟2023-2024学年数学九上期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若两个相似三角形的面积之比为1:4,则它们的周长之比为()A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:12.如图,点A,B,C都在⊙O上,∠ABC=70°,则∠AOC的度数是()A.35° B.70° C.110° D.140°3.下面四组图形中,必是相似三角形的为()A.两个直角三角形B.两条边对应成比例,一个对应角相等的两个三角形C.有一个角为40°的两个等腰三角形D.有一个角为100°的两个等腰三角形4.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.(,﹣1) B.(1,﹣) C.(,﹣) D.(﹣,)5.如图,是的直径,点是上两点,且,连接,过点作,交的延长线于点,垂足为,若,则的半径为()A. B. C. D.6.下列四个图形分别是四届国际数学家大会的会标,其中不属于中心对称图形的是()A. B. C. D.7.如图1,图2是甲、乙两位同学设置的“数值转换机”的示意图,若输入的,则输出的结果分别为()A.9,23 B.23,9 C.9,29 D.29,98.某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,x,1,1,1.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是()A.7 B.1 C.5 D.49.下列函数中是反比例函数的是()A. B. C. D.10.如图,在△ABC中,DE∥BC,=,DE=4cm,则BC的长为()A.8cm B.12cm C.11cm D.10cm二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,正三角形AFG与正五边形ABCDE内接于⊙O,若⊙O的半径为3,则的长为______________.12.已知抛物线,过点(0,2),则c=__________.13.若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是________.14.如果A地到B地的路程为80千米,那么汽车从A地到B地的速度x千米/时和时间y时之间的函数解析式为______.15.已知x=2y﹣3,则代数式4x﹣8y+9的值是_____.16.若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为3cm,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的侧面面积为_____cm2(结果保留π).17.在中,.点在直线上,,点为边的中点,连接,射线交于点,则的值为__________.18.若点P(2a+3b,﹣2)关于原点的对称点为Q(3,a﹣2b),则(3a+b)2020=______.三、解答题(共66分)19.(10分)今年深圳“读书月”期间,某书店将每本成本为30元的一批图书,以40元的单价出售时,每天的销售量是300本.已知在每本涨价幅度不超过10元的情况下,若每本涨价1元,则每天就会少售出10本,设每本书上涨了x元.请解答以下问题:(1)填空:每天可售出书本(用含x的代数式表示);(2)若书店想通过售出这批图书每天获得3750元的利润,应涨价多少元?20.(6分)如图所示,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆O,分别与BC、AB相交于点D、E,连接AD,已知∠CAD=∠B.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若∠B=30°,CD=,求劣弧BD的长;(3)若AC=2,BD=3,求AE的长.21.(6分)如图,正方形的对角线、相交于点,过点作的平行线,过点作的平行线,它们相交于点.求证:四边形是正方形.22.(8分)如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m2?23.(8分)五一期间,小红和爸爸妈妈去开元寺参观,对东西塔这对中国现存最高也是最大的石塔赞叹不已,也对石塔的高度产生了浓厚的兴趣.小红进行了以下的测量:她到与西塔距离27米的一栋大楼处,在楼底A处测得塔顶B的仰角为60°,再到楼顶C处测得塔顶B的仰角为30°.那么你能帮小红计算西塔BD和大楼AC的高度吗?24.(8分)已知二次函数y=(x-1)2+n的部分点坐标如下表所示:(1)求该二次函数解析式;(2)完成上表,并在平面直角坐标系中画出函数图象25.(10分)如图,矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,点P从点A出发,以每秒一个单位的速度沿A→B→C的方向运动;同时点Q从点B出发,以每秒2个单位的速度沿B→C→D的方向运动,当其中一点到达终点后两点都停止运动.设两点运动的时间为t秒.(1)当t=时,两点停止运动;(2)设△BPQ的面积面积为S(平方单位)①求S与t之间的函数关系式;②求t为何值时,△BPQ面积最大,最大面积是多少?26.(10分)“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,学校准备从小明和小亮2人中随机选拔一人当“阳光大课间”领操员,体育老师设计的游戏规则是:将四张扑克牌(方块2、黑桃4、黑桃5、梅花5)的牌面如图1,扑克牌洗匀后,如图2背面朝上放置在桌面上.小亮和小明两人各抽取一张扑克牌,两张牌面数字之和为奇数时,小亮当选;否则小明当选.(1)请用树状图或列表法求出所有可能的结果;(2)请问这个游戏规则公平吗?并说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】∵两个相似三角形的面积之比为1:4,

∴它们的相似比为1:1,(相似三角形的面积比等于相似比的平方)

∴它们的周长之比为1:1.

故选A.【点睛】相似三角形的面积比等于相似比的平方,相似三角形的周长的比等于相似比.2、D【分析】根据圆周角定理问题可解.【详解】解:∵∠ABC所对的弧是,

∠AOC所对的弧是,

∴∠AOC=2∠ABC=2×70°=140°.

故选D.【点睛】本题考查圆周角定理,解答关键是掌握圆周角和同弧所对的圆心角的数量关系.3、D【分析】根据等腰三角形的性质、直角三角形的性质和相似三角形的判定方法即可判定.【详解】解:两个直角三角形不一定相似,因为只有一个直角相等,∴A不一定相似;两条边对应成比例,一个对应角相等的两个三角形不一定相似,因为这个对应角不一定是夹角;∴B不一定相似;有一个角为40°的两个等腰三角形不一定相似,因为40°的角可能是顶角,也可能是底角,∴C不一定相似;有一个角为100°的两个等腰三角形一定相似,因为100°的角只能是顶角,所以两个等腰三角形的顶角和底角分别相等,∴D一定相似;故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形和直角三角形的性质以及相似三角形的判定,属于基础题型,熟练掌握相似三角形的判定方法是关键.4、C【解析】试题解析:∵三角板绕原点O顺时针旋转75°,

∴旋转后OA与y轴夹角为45°,

∵OA=2,

∴OA′=2,

∴点A′的横坐标为2×=,

纵坐标为-2×=-,

所以,点A′的坐标为(,-)故选C.5、D【分析】根据已知条件可知、都是含角的直角三角形,先利用含角的直角三角形的性质求得,再结合勾股定理即可求得答案.【详解】解:连接、,如图:∵∴∴∴在中,∵是的直径∴∴在中,,即∴∴∴∴的半径为.故选:D【点睛】本题考查了圆的一些基本性质、含角的直角三角形的性质以及勾股定理,添加适当的辅助线可以更顺利地解决问题.6、A【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项正确;B、是中心对称图形,故此选项错误;C、是中心对称图形,故此选项错误;D、是中心对称图形,故此选项错误;故选A.【点睛】此题主要考查了中心对称图形的定义,判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.7、D【分析】根据题意分别把m=-2代入甲、乙两位同学设置的“数值转换机”求值即可.【详解】解:甲的“数值转换机”:当时,(-2)2+52=4+25=29,乙的“数值转换机”:当时,[(-2)+5]2=32=9,故选D.【点睛】本题考查了求代数式的值.解题关键是根据数值转换机的图示分清运算顺序.8、C【分析】本题可先算出x的值,再把数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即为中位数.【详解】解:∵某班七个兴趣小组人数分别为4,4,3,x,1,1,2.已知这组数据的平均数是3,

∴x=3×2-4-4-3-1-1-2=3,

∴这一组数从小到大排列为:3,4,4,3,1,1,2,

∴这组数据的中位数是:3.

故选:C.【点睛】本题考查的是中位数,熟知中位数的定义是解答此题的关键.9、B【分析】由题意直接根据反比例函数的定义对下列选项进行判定即可.【详解】解:根据反比例函数的定义可知是反比例函数,,是一次函数,,是二次函数,都要排除.故选:B.【点睛】本题考查反比例函数的定义,注意掌握反比例函数解析式的一般形式,也可以转化为的形式.10、B【分析】由平行可得=,再由条件可求得=,代入可求得BC.【详解】解:∵DE∥BC,∴=,∵=,∴=,∴=,且DE=4cm,∴=,解得:BC=12cm,故选:B.【点睛】本题主要考查平行线分线段成比例的性质,掌握平行线分线段成比例中的对应线段成比例是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】连接OB,OF,根据正五边形和正三角形的性质求出∠BAF=24°,再由圆周角定理得∠BOF=48°,最后由弧长公式求出的长.【详解】解:连接OB,OF,如图,根据正五边形、正三角形和圆是轴对称图形可知∠BAF=∠EAG,∵△AFG是等边三角形,∴∠FAG=60°,∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠BAE=,∴∠BAF=∠EAG=(∠BAE-∠FAG)=×(108°-60°)=24°,∴∠BOF=2∠BAF=2×24°=48°,∵⊙O的半径为3,∴的弧长为:故答案为:【点睛】本题主要考查正多边形与圆、弧长公式等知识,得出圆心角度数是解题关键.12、2【分析】将点(0,2)代入原解析式解出c的值即可.【详解】∵抛物线,过点(0,2),∴,∴c=2,故答案为:2.【点睛】本题主要考查了抛物线的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.13、且【分析】根据分母不等于0,且被开方数是非负数列式求解即可.【详解】由题意得x-1≥0且x-2≠0,解得且故答案为:且【点睛】本题考查了代数式有意义时字母的取值范围,代数式有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当代数式是整式时,字母可取全体实数;②当代数式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当代数式是二次根式时,被开方数为非负数.14、【分析】根据速度=路程÷时间,即可得出y与x的函数关系式.【详解】解:∵速度=路程÷时间,∴故答案为:【点睛】本题考查了根据行程问题得到反比例函数关系式,熟练掌握常见问题的数量关系是解答本题的关键.15、-1.【分析】根据x=2y﹣1,可得:x﹣2y=﹣1,据此求出代数式4x﹣8y+9的值是多少即可.【详解】∵x=2y﹣1,∴x﹣2y=﹣1,∴4x﹣8y+9=4(x﹣2y)+9=4×(﹣1)+9=﹣12+9=﹣1故答案为:﹣1.【点睛】本题考查的是求代数式的值,解题关键是由x=2y﹣1得出x﹣2y=﹣1.16、3π【详解】.故答案为:.17、或【分析】分当点D在线段BC上时和当点D在线段CB的延长线上时两种情况讨论,根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可.【详解】解:当点D在线段BC上时,如图,

过点D作DF//CE,∵,

∴,即EB=4BF,

∵点为边的中点,

∴AE=EB,∴,

当点D在线段CB的延长线上时,如图,

过点D作DF//CE,∵,

∴,即MF=2DF,

∵点为边的中点,

∴AE=EB,∴AM=MF=2DF∴,故答案为或.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.18、1【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出3a+b=﹣1,进而得出答案.【详解】解:∵点P(2a+3b,﹣2)关于原点的对称点为Q(3,a﹣2b),∴,故3a+b=﹣1,则(3a+b)2020=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号关系是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)(300﹣10x).(2)每本书应涨价5元.【解析】试题分析:(1)每本涨价1元,则每天就会少售出10本,设每本书上涨了x元,则每天就会少售出10x本,所以每天可售出书(300﹣10x)本;(2)根据每本图书的利润×每天销售图书的数量=总利润列出方程,解方程即可求解.试题解析:(1)∵每本书上涨了x元,∴每天可售出书(300﹣10x)本.故答案为300﹣10x.(2)设每本书上涨了x元(x≤10),根据题意得:(40﹣30+x)(300﹣10x)=3750,整理,得:x2﹣20x+75=0,解得:x1=5,x2=15(不合题意,舍去).答:若书店想每天获得3750元的利润,每本书应涨价5元.20、(1)见解析;(2);(3)AE=【分析】(1)如图1,连接OD,由等腰三角形的性质可证∠B=∠ODB=∠CAD,由直角三角形的性质可求∠ADO=90°,可得结论;(2)分别求出OD的长度和∠DOB的度数,再由弧长公式可求解;(3)通过证明ACD∽BDE,可得,设CD=2x,DE=3x,由平行线的性质可求x=,由勾股定理可求AB的长,即可求解.【详解】解:(1)如图1,连接OD,∵∠ACB=90°,∴∠CAD+∠ADC=90°,∵OB=OD,∴∠B=∠ODB,∵∠CAD=∠B,∴∠CAD=∠ODB,∴∠ODB+∠ADC=90°,∴∠ADO=90°,又∵OD是半径,∴AD是⊙O的切线;(2)∵∠B=30°,∠ACB=90°,∴∠CAD=30°,∠CAB=60°,∴AD=2CD=3,∠DAB=30°,∴AD=OD,∴OD=,∵OD=OB,∠B=30°,∴∠B=∠ODB=30°,∴∠DOB=120°,∴劣弧BD的长==;(3)如图2,连接DE,∵BE是直径,∴∠BDE=90°,∴∠ACB=∠EDB=90°,∴AC∥DE,∵∠B=∠CAD,∠ACD=∠EDB,∴ACD∽BDE,∴,∴设CD=2x,DE=3x,∵AC∥DE,∴,∴,∴x=,∴CD=1,BC=BD+CD=4,∴AB==2,∵DE∥AC,∴,∴AE=.【点睛】此题考查的是圆的综合大题、勾股定理和相似三角形的判定及性质,掌握切线的判定定理、弧长公式圆周角定理及推论、勾股定理和相似三角形的判定及性质是解决此题的关键.21、见解析【分析】根据已知条件先证明四边形OBEC是平行四边形,再证明∠BOC=90°,OC=OB即可判定四边形OBEC是正方形.【详解】∵,,∴四边形是平行四边形,∵四边形是正方形,∴,,∴,∴四边形是矩形,∵,∴四边形是正方形.【点睛】本题考查正方形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握正方形的性质和判定.22、10,1.【解析】试题分析:可以设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为m,可以得出平行于墙的一边的长为m,由题意得出方程求出边长的值.试题解析:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为m,可以得出平行于墙的一边的长为m,由题意得化简,得,解得:当时,(舍去),当时,,答:所围矩形猪舍的长为10m、宽为1m.考点:一元二次方程的应用题.23、西塔BD的高度为27米,大楼AC的高度为米.【分析】作CE⊥BD于E,根据正切的定义求出BD,根据正切的定义求出BE,计算求出DE,得到AC的长.【详解】解:作CE⊥BD于E,

则四边形ACED为矩形,

∴CE=AD=27,AC=DE,

在Rt△BAD中,tan∠BAD=,则BD=AD•tan∠BAD=27,在Rt△BCE中,tan∠BCE=,则BE=CE•tan∠BCE=,∴AC=DE=BD-BE=,答:西塔BD的高度为27米,大楼AC的高度为米.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.24、(1)y=(x-1)2+1;(2)填表见解析,图象见解析.【分析】(1)将(2,2)代入y=(x-1)2+n求得n的值即可得解;(2)再由函数解析式计算出表格内各项,然后再画出函数图象即可.【详解】(1)∵二次函数y=(x-1)2+n,当x=2时,y=2,∴2=(2-1)2+n,解得n=1,∴该二次函数的解析式为y=(x-1)2+1.(2)填表得x⋯⋯-10123⋯⋯y⋯⋯52125⋯⋯画出函数图象如图:【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的图象与性质,二次函数图象上点的坐标特征,正确求出函数解析式是解题的关键.25、(1)1;(2)①当0<t<4时,S=﹣t2+6t,当4≤t<6时,S=﹣4t+2,当6<t≤1时,S=t2﹣10t+2,②t=3时,△PBQ的面积最大,最大值为3【分析】(1)求出

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