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文档简介
浙江省宁波市慈溪市阳光实验中学2023-2024学年数学九年级第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,点P(x,y)(x>0)是反比例函数y=(k>0)的图象上的一个动点,以点P为圆心,OP为半径的圆与x轴的正半轴交于点A,若△OPA的面积为S,则当x增大时,S的变化情况是()A.S的值增大 B.S的值减小C.S的值先增大,后减小 D.S的值不变2.据有关部门统计,2019年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14400000人次,将数14400000用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.如图,在△ABC中,点G为△ABC的重心,过点G作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,则△ADE与四边形DBCE的面积比为()A. B. C. D.4.如图,反比例函数的图象上有一点A,AB平行于x轴交y轴于点B,△ABO的面积是1,则反比例函数的表达式是()A. B. C. D.5.如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,矩形ABCD内的一个动点P落在阴影部分的概率是()A. B. C. D.6.已知将二次函数y=x²+bx+c的图象向右平移2个单位,再向下平移3个单位,所得图象的解析式为y=x²-4x-5,则b,c的值为()A.b=1,c=6 B.b=1.c=-5 C.b=1.c=-6 D.b=1,c=57.如图,舞台纵深为6米,要想获得最佳音响效果,主持人应站在舞台纵深所在线段的离舞台前沿较近的黄金分割点处,那么主持人站立的位置离舞台前沿较近的距离约为()A.1.1米 B.1.5米 C.1.9米 D.2.3米8.抛物线与坐标轴的交点个数为()A.0 B.1 C.2 D.39.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,AC=,则BC等于()A. B.1 C.2 D.310.将抛物线y=x2﹣2向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,则所得抛物线的解析式为()A.y=(x+3)2 B.y=(x﹣3)2 C.y=(x+2)2+1 D.y=(x﹣2)2+1二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=的图象上,则k的值为________.12.如图,在平面直角坐标系中,菱形的边在轴上,与交于点(4,2),反比例函数的图象经过点.若将菱形向左平移个单位,使点落在该反比例函数图象上,则的值为_____________.13.如图,AB为⊙O的直径,点D是弧AC的中点,弦BD,AC交于点E,若DE=2,BE=4,则tan∠ABD=_____.14.点关于轴的对称点的坐标是__________.15.关于的一元二次方程有实数根,则满足___________.16.如图,的弦,半径交于点,是的中点,且,则的长为__________.17.如图,由边长为1的小正方形组成的网格中,点为格点(即小正方形的顶点),与相交于点,则的长为_________.18.某数学兴趣小组想测量一棵树的高度,在阳光下,一名同学测得一根长为1m的竹竿的影长为0.5m,同时另一名同学测量一棵树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上,其中,落在墙壁上的影长为0.8m,落在地面上的影长为4.4m,则树的高为_______m.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,求折痕AB的长.20.(6分)如图,直线AC与⊙O相切于点A,点B为⊙O上一点,且OC⊥OB于点O,连接AB交OC于点D.(1)求证:AC=CD;(2)若AC=3,OB=4,求OD的长度.21.(6分)如图,四边形是的内接四边形,,,,求的长.22.(8分)如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,弦DF与半径OB相交于点P,连结EF、EO,若DE=,∠DPA=45°.(1)求⊙O的半径;(2)求图中阴影部分的面积.23.(8分)如图,在中,于,,,,分别是,的中点.(1)求证:,;(2)连接,若,求的长.24.(8分)江华瑶族自治县香草源景区2016年旅游收入500万元,由于政府的重视和开发,近两年旅游收入逐年递增,到今年2018年收入已达720万元.(1)求这两年香草源旅游收入的年平均增长率.(2)如果香草源旅游景区的收入一直保持这样的平均年增长率,从2018年算起,请直接写出n年后的收入表达式.25.(10分)如图1,过原点的抛物线与轴交于另一点,抛物线顶点的坐标为,其对称轴交轴于点.(1)求抛物线的解析式;(2)如图2,点为抛物线上位于第一象限内且在对称轴右侧的一个动点,求使面积最大时点的坐标;(3)在对称轴上是否存在点,使得点关于直线的对称点满足以点、、、为顶点的四边形为菱形.若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.26.(10分)计划开设以下课外活动项目:A一版画、B一机器人、C一航模、D一园艺种植.为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查(每位学生必须选且只能选一个项目),并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有人;扇形统计图中,选“D一园艺种植”的学生人数所占圆心角的度数是°;(2)请你将条形统计图补充完整;(3)若该校学生总数为1500人,试估计该校学生中最喜欢“机器人”和最喜欢“航模”项目的总人数
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】作PB⊥OA于B,如图,根据垂径定理得到OB=AB,则S△POB=S△PAB,再根据反比例函数k的几何意义得到S△POB=|k|,所以S=2k,为定值.【详解】作PB⊥OA于B,如图,则OB=AB,∴S△POB=S△PAB.∵S△POB=|k|,∴S=2k,∴S的值为定值.故选D.【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.2、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同;当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】14400000=1.44×1.故选:A.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、A【分析】连接AG并延长交BC于H,如图,利用三角形重心的性质得到AG=2GH,再证明△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质得到==,然后根据比例的性质得到△ADE与四边形DBCE的面积比.【详解】解:连接AG并延长交BC于H,如图,∵点G为△ABC的重心,∴AG=2GH,∴=,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴==()2=,∴△ADE与四边形DBCE的面积比=.故选:A.【点睛】本题考查了三角形的重心与相似三角形的性质与判定.重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2∶1.4、C【分析】如图,过点A作AC⊥x轴于点C,构建矩形ABOC,根据反比例函数系数k的几何意义知|k|=四边形ABOC的面积.【详解】如图,过点A作AC⊥x轴于点C.则四边形ABOC是矩形,∴S=S=1,∴|k|=S=S+S=2,∴k=2或k=−2.又∵函数图象位于第一象限,∴k>0,∴k=2.则反比函数解析式为.故选C.【点睛】此题考查反比例函数系数k的几何意义,解题关键在于掌握反比例函数的性质.5、B【解析】根据矩形的性质,得△EBO≌△FDO,再由△AOB与△OBC同底等高,△AOB与△ABC同底且△AOB的高是△ABC高的得出结论.【详解】解:∵四边形为矩形,∴OB=OD=OA=OC,在△EBO与△FDO中,,∴△EBO≌△FDO,∴阴影部分的面积=S△AEO+S△EBO=S△AOB,∵△AOB与△ABC同底且△AOB的高是△ABC高的,∴S△AOB=S△OBC=S矩形ABCD.故选B.【点睛】本题考查了矩形的性质,矩形具有平行四边形的性质,又具有自己的特性,要注意运用矩形具备而一般平行四边形不具备的性质.6、C【分析】首先抛物线平移时不改变a的值,其中点的坐标平移规律是上加下减,左减右加,利用这个规律即可得到所求抛物线的顶点坐标,然后就可以求出抛物线的解析式.【详解】解:∵y=x2-4x-5=x2-4x+4-9=(x-2)2-9,∴顶点坐标为(2,-9),∴由点的平移可知:向左平移2个单位,再向上平移3个单位,得(1,-2),则原二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标为(1,-2),∵平移不改变a的值,∴a=1,∴原二次函数y=ax2+bx+c=x2-2,∴b=1,c=-2.故选:C.【点睛】此题主要考查了二次函数图象与平移变换,首先根据平移规律求出已知抛物线的顶点坐标,然后求出所求抛物线的顶点坐标,最后就可以求出原二次函数的解析式.7、D【分析】根据黄金分割点的比例,求出距离即可.【详解】∵黄金分割点的比例为(米)∴主持人站立的位置离舞台前沿较近的距离约为(米)故答案为:D.【点睛】本题考查了黄金分割点的实际应用,掌握黄金分割点的比例是解题的关键.8、C【分析】先计算自变量为0对应的函数值得到抛物线与轴的交点坐标,再解方程得抛物线与轴的交点坐标,从而可对各选项进行判断.【详解】当时,,则抛物线与轴的交点坐标为,当时,,解得,抛物线与轴的交点坐标为,所以抛物线与坐标轴有2个交点.故选C.【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点:把求二次函数是常数,与轴的交点坐标问题转化为解关于的一元二次方程.9、B【分析】根据余弦函数的定义、勾股定理,即可直接求解.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,AC=,∴,即,,∴=1,
故选:B.【点睛】本题考查了解直角三角形,解题的基础是掌握余弦函数的定义和勾股定理.10、B【分析】利用二次函数图象的平移规律,左加右减,上加下减,进而得出答案.【详解】将抛物线y=x2﹣2向右平移3个单位长度,得到平移后解析式为:y=(x﹣3)2﹣2,∴再向上平移2个单位长度所得的抛物线解析式为:y=(x﹣3)2﹣2+2,即y=(x﹣3)2;故选:B.【点睛】考核知识点:二次函数图象.理解性质是关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、-6【解析】因为四边形OABC是菱形,所以对角线互相垂直平分,则点A和点C关于y轴对称,点C在反比例函数上,设点C的坐标为(x,),则点A的坐标为(-x,),点B的坐标为(0,),因此AC=-2x,OB=,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得:,解得12、1【分析】根据菱形的性质得出CD=AD,BC∥OA,根据D
(4,2)和反比例函数的图象经过点D求出k=8,C点的纵坐标是2×2=4,求出C的坐标,即可得出答案.【详解】∵四边形ABCO是菱形,∴CD=AD,BC∥OA,∵D
(4,2),反比例函数的图象经过点D,∴k=8,C点的纵坐标是2×2=4,∴,把y=4代入得:x=2,∴n=3−2=1,∴向左平移1个单位长度,反比例函数能过C点,故答案为1.【点睛】本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,菱形的性质,坐标与图形变化-平移,数形结合思想是关键.13、【分析】根据圆周角定理得到∠DAC=∠B,得到△ADE∽△BDA,根据相似三角形的性质求出AD,根据正切的定义解答即可.【详解】∵点D是弧AC的中点,∴,∴∠DAC=∠ABD,又∵∠ADE=∠BDA,∴△ADE∽△BDA,∴,即,解得:AD=2,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴tan∠ABD=tan∠DAE.故答案为:.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质、圆周角定理、正切的定义,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解答本题的关键.14、【分析】根据对称点的特征即可得出答案.【详解】点关于轴的对称点的坐标是,故答案为.【点睛】本题考查的是点的对称,比较简单,需要熟练掌握相关基础知识.15、且【分析】根据根的判别式和一元二次方程的定义即可求解.【详解】根据题意有,解得且故答案为且【点睛】本题主要考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的判别式和一元二次方程的定义是解题的关键.16、2【分析】连接OA,先根据垂径定理求出AO的长,再设ON=OA,则MN=ON-OM即可得到答案.【详解】解:如图所示,连接OA,∵半径交于点,是的中点,∴AM=BM==4,∠AMO=90°,∴在Rt△AMO中OA==5.∵ON=OA,∴MN=ON-OM=5-3=2.故答案为2.【点睛】本题考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.17、【分析】如图所示,由网格的特点易得△CEF≌△DBF,从而可得BF的长,易证△BOF∽△AOD,从而可得AO与AB的关系,然后根据勾股定理可求出AB的长,进而可得答案.【详解】解:如图所示,∵∠CEB=∠DBF=90°,∠CFE=∠DFB,CE=DB=1,∴△CEF≌△DBF,∴BF=EF=BE=,∵BF∥AD,∴△BOF∽△AOD,∴,∴,∵,∴.故答案为:【点睛】本题以网格为载体,考查了全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质以及勾股定理等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解答的关键.18、9.2【分析】由题意可知在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.经过树在教学楼上的影子的顶端作树的垂线和经过树顶的太阳光线以及树所成三角形,与竹竿,影子光线形成的三角形相似,这样就可求出垂足到树的顶端的高度,再加上墙上的影高就是树高.【详解】解:设从墙上的影子的顶端到树的顶端的垂直高度是x米.则有,解得x=1.1.树高是1.1+0.1=9.2(米).故答案为:9.2.【点睛】本题考查相似三角形的应用,解题的关键是从复杂的数学问题中整理出三角形并利用相似三角形求解.三、解答题(共66分)19、AB=2cm【分析】在图中构建直角三角形,先根据勾股定理得AD的长,再根据垂径定理得AB的长.【详解】解:如图:作OD⊥AB于D,连接OA.根据题意得:OD=OA=1cm,再根据勾股定理得:AD===cm,由垂径定理得:AB=2cm.【点睛】本题考查了垂径定理,根据题意构造垂径、应用勾股定理是解答本题的关键.20、(1)见解析;(1)1【分析】(1)由AC是⊙O的切线,得OA⊥AC,结合OD⊥OB,OA=OB,得∠CDA=∠DAC,进而得到结论;(1)利用勾股定理求出OC,即可解决问题.【详解】(1)∵AC是⊙O的切线,∴OA⊥AC,∴∠OAC=90°,即:∠OAD+∠DAC=90°,∵OD⊥OB,∴∠DOB=90°,∴∠BDO+∠B=90°,∵OA=OB,∴∠OAD=∠B,∴∠BDO=∠DAC,∵∠BDO=∠CDA,∴∠CDA=∠DAC,∴CD=CA.(1)∵在Rt△ACO中,OC==5,∵CA=CD=3,∴OD=OC﹣CD=1.【点睛】本题主要考查圆的基本性质,掌握切线的基本性质,是解题的关键.21、.【分析】如图,连接,过点作于点,通过勾股定理确定OB、OC的长,利用AB与BE的关系确定最终答案.【详解】如解图所示,连接,过点作于点,,且,,在中,,,,,,,,,,,是的弦,过的圆心,且于点,,且,,,,.【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质、勾股定理,掌握圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角是解题的关键.22、(1)2;(2)π-2.【分析】(1)因为AB⊥DE,求得CE的长,因为DE平分AO,求得CO的长,根据勾股定理求得⊙O的半径(2)连结OF,根据S阴影=S扇形–S△EOF求得【详解】解:(1)∵直径AB⊥DE∴∵DE平分AO∴又∵∴在Rt△COE中,∴⊙O的半径为2(2)连结OF在Rt△DCP中,∵∴∴∵∴S阴影=【点睛】本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了扇形的面积公式、圆周角定理和含30度的直角三角形三边的关系.23、(1)证明见解析;(2)EF=5.【解析】试题分析:(1)证明△BDG≌△ADC,根据全等三角形的性质、直角三角形的性质证明;(2)根据直角三角形的性质分别求出DE、DF,根据勾股定理计算即可.试题解析:(1)∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在△BDG和△ADC中,,∴△BDG≌△ADC,∴BG=AC,∠BGD=∠C,∵∠ADB=∠ADC=90°,E,F分别是BG,AC的中点,∴DE=BG=EG,DF=AC=AF,∴DE=DF,∠EDG=∠EGD,∠FDA=∠FAD,∴∠EDG+∠FDA=90°,∴DE⊥DF;(2)∵AC=10,∴DE=DF=5,由勾股定理得,EF==5.24、(1)这两年香草源旅游收入的年平均增长率为20﹪;(2)【分析】(1)根据题意设这两年香草源旅游收入的年平均增长率为x,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)由题意根据求出的增长率,以2018年收入为初始年求出n年后该县旅游收入即可.【详解】解:(1)设这两年香草源旅游收入的年平均增长率为x,依题意得,解得=20﹪;(舍去).答.这两年香草源旅游收入的年平均增长率为20﹪.(2)由香草源旅游景区的收入一直保持这样的平均年增长率以及2018年收入为720万元可得,香草源旅游景区n年后的收入为:=.答:n年后的收入表达式是.【点睛】本题考查一元二次方程的实际应用,弄清题意并根据题意找到等量关系列方程求解是解答本题的关键.25、(1);(2);(3)点的坐标为或【分析】(1)设出抛物线的顶点式,将顶点C的坐标和原点坐标代入即可;(2)先求出点A的坐标,再利用待定系数法求出AC的解析式,过点作轴交于点,设,则,然后利用“铅垂高,水平宽”即可求出面积与m的关系式,利用二次函数求最值,即可求出此
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