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文档简介
三星堆面具教学目标1知识与技能认识什么面具,了解面具表达情感的方式和审美习惯,了解面具在造型、色彩、材质方面的特征,利用身边的材料,尝试运用剪、刻、粘帖、彩绘等方法,制作平面或立体的面具。2过程与方法通过欣赏面具艺术,初步了解面具的演变、发展过程,在与同学合作完成作业的过程中,培养协作能力,增强动手能力。3情感、态度和价值观在欣赏与设计过程中,感受面具的独特魅力和文化内涵,在面具表演中,体味面具对烘托节日气氛所起的作用,认识面具与生活的关系,感受祖国传统文化。教学重难点:1教学重点:认识面具的艺术特征。2教学难点;巧妙、综合利用材料特点,设计制作出有创意,有艺术美感的面具。材料准备:彩色卡纸、剪刀、刻刀、绳子、双面胶、胶水、垫纸板、水粉颜色及画具等。课时安排:一课时。教学过程1导入欣赏图片、手工作品。这就是被史学界誉为“世界第八大奇迹”的三星堆青铜面具。下面我们就一起来学习三星堆青铜面具的知识吧。2三星堆青铜面具出自哪里1986年7月,广汉南兴镇第二砖厂的工人在挖砖土时,挖断了一块玉环,工人立刻报告给当地的考古队,就在这里发现了二个大型祭祀坑和上千件青铜器。以前历史学界认为,华夏文明的发祥地是黄河流域,然后渐渐的传播到全中国,而三星堆的发现将古蜀国的历史推前到5000年前,证明了长江流域与黄河流域一样,同是中华民族的发祥地,证明了长江流域地区存在过不亚于黄河流域地区的古文明。3介绍三星堆青铜纵目面具蜀王,蚕从,其目纵,眼睛凸出,人们把青铜面具眼睛做成这样,对祖先神崇拜的神灵的造像。青铜纵目面具,是我国,也是世界迄今为止发现的同时代文物群中最早、最大、最奇特、最神秘、最为宏伟壮观的青铜人面像,被誉为“面具之王”。4什么是面具是人们节日,祭祀活动中进行戏剧、舞蹈表演的道具之一。(请同学佩戴面具说特点)5三星堆青铜面具的造型特点学生说老师总结高鼻、深目、宽嘴、大耳、粗眉青铜人面相形态各异,有着神秘的美感和独特的魅力。6三星堆青铜面具的功能祭祀面具的两侧及额部正中有方形穿孔,可利用这些穿孔将其挂在木柱上,作为古蜀人图腾柱长期陈设,以供祭祀祈祷。7什么是祭祀对祖先行礼,是华夏礼典的一部分,是儒家礼仪中的主要部分,礼有五经,莫得于祭,是以事神致福。祭祀文化也是三星堆文化的核心。8视频古蜀人头带青铜面具,盛装起舞,祈祷来年风调雨顺。9动动手今天我们就来访古人之仪典,表今人之追思,学做面具技法:剪、刻、撕、卷、折、粘、绘画……平面面具、立体面具整张脸、半张脸做外形;根据人脸型设计,或圆、或椭圆、或方形画图标示五官;用剪刻、撕刻、绘画等方式制作面具主体;制作粘贴附件;最后调整。装饰进行装饰,色彩搭配,头饰……作品展示带上自
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