部编版九年级下册道德与法治《走向未来》课件_第1页
部编版九年级下册道德与法治《走向未来》课件_第2页
部编版九年级下册道德与法治《走向未来》课件_第3页
部编版九年级下册道德与法治《走向未来》课件_第4页
部编版九年级下册道德与法治《走向未来》课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

走向未来你知道北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号是什么?什么意思?考考你作为即将毕业的初中生,你的未来是什么?如何走向未来,铸就精彩的人生呢?三年前,当你跨入中学的大门时,曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗?请拿出当时的记录,或者根据记忆写在下面。运用你的经验P87曾经的梦想:我实现的目标:我的目标是这样实现的:对我的影响:我还没有实现的目标:原因:畅想未来,我们需要对自己的成长进行全面的反思。探究一:为什么要畅想未来有关学者对智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达25年的跟踪调查。主题是:目标对人生有什么影响。结果发现:那些有清醒而长期目标的人,朝着同一方向不懈奋斗,25年后几乎都成了社会各界的顶尖人物。那些有清晰而短期目标的人,大都生活在社会的中层。那些目标模糊的人,一般生活在社会的中下层。那些没有目标的人,都很不如意,有的还常常失业。思考:上述调查研究结果说明了什么道理?目标是成就人生的前提,有了目标才有学习的动力和方向。01为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度。P8802更是为了更好地服务社会和国家。P881、我们为什么要畅想未来?(P88)课堂笔记思考:革命先烈李大钊对青少年提出了什么样的期望?李大钊对青年人寄予无限希望,在著名的《青春》一文中,他强调:“凡以冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之青春者,固莫不惟其青年是望矣。”在《<晨钟〉之使命》一文中,他感慨道:“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无“障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”青年要有强烈的责任感和使命感,充满热情,大胆尝试,积极行动。01需要开阔的视野,把自己的爱好需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。P8802要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。P8803既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。P892、我们应该如何畅想未来、面向未来?(重点)课堂笔记04我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。P89初中毕业后到中职学习到普高学习法定年龄后就业探究分享:你的选择思考:①你的选择是什么?②为什么会作出这一选择?③在作选择时,你考虑了哪些因素?④在作出选择之后,你会如何坚持呢?国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高。1、时代为我们的成长提供了哪些良好的条件?(P90)课堂笔记生逢盛世,当不负盛世“生逢盛世,当不负盛世。”10月30日,“共和国勋章”获得者、中国工程院院士钟南山寄语南方医科大学广大学子,“年轻人不但要有理想而且要有梦想,不但要有要求而且要有追求,不但要有志气而且要争气,不但要有热情而且要有激情!活动:以青春之名担时代之责活动要求:制作一份青春誓言卡片,说说自己将如何用奋斗点亮青春之光。01我们要树立远大理想,热爱祖国,担当责任,勇于奋斗,练就本领,锤炼修为。02在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2.踏上新征程,我们青少年应该怎么做?(重点)P90课堂笔记活动:我毕业啦活动要求:准备一份毕业感言。毕业感言可以给自己,也可以给同学、老师、父母等。课堂小结1.时代为我们的成长提供了哪些良好的条件?2.踏上新征程,我们青少年应该怎么做?1.我们为什么要畅想未来?2.我们应该如何畅想未来、面向未来?走向未来畅想未来踏上新征程大家排好队第1课时2新课导入3活动一为什么要排队456排队有什么好处呢?排队不仅可以减少拥挤、愉悦心情,还可以提高速度,缩短等待的时间。7活动二对乱插队说“不”8情景二:在较好的位置放置一些自用的物品以示此位置属于自己先占以排除他人占有这个机会。情景一:排一会儿队,等不及了,先离开办别的事,再回到原来的位置,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论