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文档简介
广东省深圳市龙华区2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题本试卷分两部分,试卷共8页,满分100分,考试时间60分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名和考生号;将条形码横贴在答题卡指定区域。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。)1.中国“导弹之父”“航天之父”钱学森曾说:“6年的师大附中学习生活对我教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他曾回忆,深刻影响自己一生的人共有17位,其中中学老师占了7位。这说明()A.中学阶段必将决定每个人的一生发展B.中学时代能为人的一生奠定重要基础C.中学时代非常独特,要尽快融入社会D.中学时代稍纵即逝,只需要专注学习【答案】B【解析】本题考查中学时代的价值。B:题干中钱学森的话,说明中学时代为人的一生奠定重要基础,B说法正确;A:“决定”一词夸大了中学时代的重要性,A说法错误;C:中学时代要努力学习,不能尽快融入社会,C说法错误;D:“只需要”说法太绝对,D说法错误;故本题选B。2.开学一个月后,七(1)班的同学们在班会课上分享着自己对中学生活的体验和感受。以下观点正确的有()①新的课程,引领我们探索新的知识领域②集体生活,促使我们涵养品格丰富个性③社会实践,教会我应对生活的所有难题④社团活动,给我们提供发展兴趣的平台A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】本题考查中学生活的机会和挑战。①②④:依据教材知识可知,中学生活为我们的发展提供了多种机会,新的课程,引领我们探索新的知识领域,集体生活,促使我们涵养品格丰富个性,社团活动,给我们提供发展兴趣的平台,①②④说法正确;③:“所有”一词太绝对,③说法错误;故本题选B。3.“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要()①把握机遇,不懈努力②珍视当下,从点滴做起③顺其自然,得过且过④不择手段,发展自我A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】本题考查中学时代。①②:依据教材知识,“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要把握机遇,不懈努力,珍视当下,从点滴做起,故①②符合题意;③:顺其自然,得过且过,是一种消极的态度,故③说法错误;④:不择手段,是缺乏规则意识和法律意识的表现,故④说法错误;故本题选A。4.观察下图《悔恨》,联系“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头,空悲切”等诗句,你的感悟是()①青春期是人生的黄金时代,要加倍珍惜②要编织梦想努力践行,不虚度宝贵年华③要珍爱生命,让有限的生命焕发出光彩④要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】本题考查中学时代、敬畏生命。①②③:对于刚刚步入青春期的我们,有很多梦想等着我们去实现,漫画启示我们青春期是人生的黄金时代,要加倍珍惜,要编织梦想努力践行,不虚度宝贵年华,要珍爱生命,让有限的生命焕发出光彩,①②③说法正确;④:我们要珍惜青春,而不能吃喝玩乐,尽情享受,④说法错误;故本题选C。5.下面漫画给予我们的启示是()A.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题B.少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望C.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连D.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连【答案】D【解析】本题考查对中国梦的认识。ABCD:依据漫画描述,同心共筑中国梦。中国梦就是国家富强,民族振兴,人民幸福。表明少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,故ABC不符合题意;D说法正确;故本题选D。6.“摘星星的妈妈”王亚平,用辛勤的汗水和超越常人的毅力完成了高强度的训练和高难度的知识学习积累,通过自己的不懈奋斗最终圆梦太空。这说明()①努力是实现梦想的桥梁②学习激发前进的动力③实现梦想主要依靠运气④有梦想就一定能成功A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】A【解析】本题考查努力、学习的相关知识。①②:王亚平用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空,说明努力是实现梦想的桥梁,学习激发前进的动力,故①②说法正确;③:实现梦想靠努力,故③说法错误;④:一定,说法绝对,故④说法错误;故本题选A。7.以“让城市因热爱读书而受人尊重”为追求的深圳,在推广书籍和阅读方面为全球树立了典范。2022年,深圳居民人均阅读量约18本,其中纸质书6.33本、电子书11.66本,远高于全国人均阅读量。深圳人对读书与学习的热情和渴望说明()①学习不仅让我们能够生存,而且让我们拥有更充实的生活②学习是丰富知识、增长才干的唯一途径③学习可以打开我们生命的视窗,带来更好的选择④我们必须学习,因为学习只是为了找到好工作A.①② B.②③ C.①③ D.①④【答案】C【解析】本题考查学习的重要性。①③:深圳人对读书与学习的热情和渴望说明学习点亮生命。学习不仅让我们能够生存,而且让我们可以有更充实的生活,学习可以打开我们生命的视窗,带来更好的选择。①③说法正确;②:学习是丰富知识、增长才干的途径,但不是唯一途径,②说法错误;④:我们必须学习,因为学习点亮生命,不只是为了找到好工作,④说法错误;故本题选C。8下图漫画《活到老学到老》说明()①学习伴随着我们的成长,没有终点②要把所有的时间都用在书本学习中③人终生都在学习,终生都需要学习④学习是苦乐交织的,痛苦比乐趣多A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】本题考查对学习的新认识、享受学习。①③:依据教材知识分享漫画《活到老学到老》可知,学习伴随着我们的成长,我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己,①③说法正确;②:学习是中学生的主要任务,但不是唯一的任务,不能把所有时间都花在学习上,②说法错误;④:学习中既有快乐也有辛苦,不能简单的比较多少,④说法错误;故本题选C。9.快要开学了,小文的暑假作业还没有完成,每次妈妈催他,他都说:“催什么催?我只要静下心来做,几天就能完成!”然后继续埋头玩自己的手机游戏。如果你是小文的好朋友,你会对他说()①学习需要自觉、主动的态度②游戏即学习,坚持快乐学习③自己的学习不需要父母干预④要合理安排学习和游戏时间A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】本题考查的知识点是正确处理学习和娱乐的关系。适当的娱乐有利于提高学生学习效率。①④:中学阶段,学习是我们的重要任务。我们要合理安排学习和游戏时间;需要我们有自觉、主动的学习的态度,①④说法正确,符合题意;②:错误;游戏不是学习;③:错误,“不需要”的表述过于绝对。故本题选C。10.小熙通过阅读书籍学到了“联想记忆法”“角度记忆法”“符号记忆法”等学习方法,她将这些方法运用到学习中,效果大大增强。小熙的成功之处在于()A.发现并保持对学习的兴趣 B.掌握并运用科学的学习方法C.了解并体验学习的重要性 D.制定并完善个人的学习计划【答案】B【解析】本题考查掌握科学的学习方法。B:我们要学会学习。小熙把“联想记忆法”“角度记忆法”“符号记忆法”等学习方法运用到学习中去,学习效果增加,这说明她能掌握并运用科学的学习方法,B正确;A:题干中未涉及学习兴趣,A排除;C:题干未涉及学习的重要性,C排除;D:题干未涉及制定完善个人的学习计划,D排除;故本题选B。11.“(春季)读书之乐乐何如?绿满窗前草不除;(夏季)读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风;(秋季)读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高;(冬季)读书之乐何处寻?数点梅花天地心。”这首诗告诉我们()A.要学会享受学习的快乐 B.学习只有快乐,没有辛苦C.学习是终生的活动 D.只有学霸才能享受学习的快乐【答案】A【解析】本题考查享受学习。A:题干描述了四季读书的快乐,告诉我们要学会享受学习的快乐,A正确;B:学习有快乐,也有辛苦,B错误;C:说法正确但题干没有体现,排除C;D:“只有……才”说法太绝对,D错误;故本题选A。12.下列认识中属于通过他人的评价认识自己的是()①妈妈说我做事较认真,从不马虎 ②老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴③我性格开朗,擅长弹钢琴和踢足球④同桌说我乐于助人,大家有困难都愿意找我帮忙A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本题考查正确认识自己的途径。①②④:我们可以通过他人的评价的途径认识自己,妈妈说我做事较认真,从不马虎,老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴,同桌说我乐于助人,大家有困难都愿意找我帮忙,都是通过他人评价的方式认识自己,故①②④说法正确;③:这是在通过自我评价的方式认识自己,故③不符合题意;故本题选A。13.短道速滑男子500米世界纪录保持者武大靖曾评价自己:速度、耐力、爆发力都很差,唯一算得上天赋的就是冰上的一些掌控力。他坚持用训练和思考打磨自己,并在冬奥会取得好成绩。这说明()①他通过自我评价认识自己②他通过他人评价认识自己③正确认识自己,促进了他的自我发展④正确认识自己,促进了与他人的交往A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】B【解析】本题考查正确认识自己的途径和意义。①:武大靖自己对自己的评价,是通过自我评价认识自己的,故①说法正确;②:他人评价在题文中没有体现,故②不符合题意;③:武大靖通过对自己的正确评价,在冬奥会取得好成绩,表明正确认识自己,促进了他自身的发展,故③说法正确;④:正确认识自己促进与他人的交往在题文中没有体现,故④不符合题意;故本题选B。14.有人说,一个人的价值,是由多个方面构成的。所谓的“你”,包括自己眼中的你,家庭中的你,朋友眼中的你,学习中的你……这些“你”很可能都是不同的。它们加起来,才构成“你”的全部。”这段话启示我们()A.欣赏自己就要掩盖自己所有的缺点B.要懂得欣赏自己,不必在乎他人评价C.只要正确认识自己就能实现人生价值D.通过多方面、多途径理性客观地认识自己【答案】D【解析】本题考查认识自己。D:分析题文,自己眼中的你,家庭中的你,朋友眼中的你,学习中的你,结合所学知识可知,这说明我们要通过多方面、多途径认识自己,故D符合题意;A:欣赏自己,既要欣赏自己的优点,也要改正自己的缺点,故A说法错误;B:他人评价有利于帮助我们更好地认识自己,故B说法错误;C:正确认识自己不一定能够实现人生价值,故C说法错误;故本题选D。15.中学生小哲热爱篮球但个子不够高,他担心自己因为身高,无法加入学校篮球队,感到十分烦恼。请你根据下图,为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施()A.从容面对,随心所欲 B.增强实力,扬长避短C.自愧不如,放弃目标 D.悦纳自己,另找爱好【答案】B【解析】本题考查做更好的自己。B:在面对个头矮的前提下,增强实力,扬长避短,积极想法达到目的,有利于实现预期目标,B说法正确;A:随心所欲是对自己不负责任的表现,A说法错误;C:自愧不如,放弃目标是消极的应对办法,C说法错误;D:另找爱好不利于实现预期目标,D说法错误;故本题选B。16.“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所蕴含的道理是()①要发掘自身的潜能充实和提高自我②要尽全力打造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度面对现实生活④要学会用全面、发展的眼光看自己A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】本题考查正确认识自己、接纳自己、做更好的自己。①③④:根据题干描述可知,诗句告诉我们要发掘自身的潜能充实和提高自我,应以积极乐观的态度面对现实生活,要学会用全面、发展的眼光看自己,①③④说法正确;②:我们不可能完美,②说法错误;故本题选B。17.有一位中学生在一篇日记中写道:“刚进入初中时我经常上学迟到,老师批评了我。我为了改掉这种不良习惯,在自己的书桌上贴了个‘早’字,还把闹铃的设置提早了10分钟。最近我都没有迟到过。”他的做法启示我们,做更好的自己,需要()A.扬长避短 B.与他人共同成长 C.不断激发潜能 D.主动改正缺点【答案】D【解析】本题考查做更好的自己的知识。D:依据题干材料,这位中学为了改掉迟到的毛病,主动采取了自我提醒和定闹钟提前提醒的方式,起到了好的效果,启示我们做更好的自己,需要主动改正缺点,所以D符合题意;A:与题意无关,故A错误;B:与题意无关,故B错误;C:不能通过材料事例体现出来,故C错误;故本题选D。18.近几年,朋友圈成为社交媒体新热词。作为中学生,我们也有自己的朋友圈,以下对中学生的朋友圈认识不正确的是()A.随着年龄增长,有人的朋友圈比以前扩大了,交往内容更丰富了B.我们要经常对朋友关系做些梳理,学会处理交友中遇到的问题C.我们要积极融入朋友圈,与朋友互相学习,共同进步D.朋友总能带给我们支持与力量,因此朋友圈越大越好【答案】D【解析】本题考查正确认识朋友圈。D:朋友圈并不是越大越好,D错误,但符合题意;ABC:依据教材知识可知,随着年龄增长,有人的朋友圈比以前扩大了,交往内容更丰富了;我们要经常对朋友关系做些梳理,学会处理交友中遇到的问题;我们要积极融入朋友圈,与朋友互相学习,共同进步,ABC正确,但不符合题意;故本题选D。19.跌落低谷时,朋友会伸出援助之手,使你感到豁然开朗:受到挫折时,朋友会倾听你的倾诉,使你排解郁闷;收获快乐时,朋友会向你祝贺分享喜悦。对此,理解正确的是()①朋友帮助我们树立生活的信心,使我们感到更加温暖②朋友让我们感受到自身的价值,多了份对自己的欣赏③朋友让我们学会更好地与人相处,享受交往的快乐④朋友会伴随我们度过一生,友谊不会带给我们烦恼A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】本题考查友谊的力量。①②③:由题干描述得知,“跌落低谷时,朋友会伸出援助之手,使你感到豁然开朗:受到挫折时,朋友会倾听你的倾诉,使你排解郁闷;收获快乐时,朋友会向你祝贺分享喜悦”,告诉我们朋友帮助我们树立生活的信心,使我们感到更加温暖,朋友让我们感受到自身的价值,多了份对自己的欣赏,朋友让我们学会更好地与人相处,享受交往的快乐,①②③说法正确;④:友谊可能给我们带来烦恼,④说法错误;故本题选A。20.结交朋友,需要正确的方法。下列做法你认为不正确的是()A.与人交往时,面带微笑 B.准确地说出对方的名字C.与对方谈共同的兴趣、爱好 D.与对方主动打招呼,对方不理睬,我就放弃了【答案】D【解析】本题考查友谊的相关知识。ABC:结交一些知心朋友,就应该宽容他人,尊重差异,加强沟通。分析选项,“与人交往时,面带微笑;准确地说出对方的名字;与对方谈共同的兴趣、爱好”的做法都是正确的,故ABC正确;D:“与对方主动打招呼,对方不理睬,我就放弃了”,这种做法显然不正确,不懂得宽容别人,故D错误;本题是逆向选择题,故本题选D。21.下面关于“智慧交友点亮青春”的观点,其中表述正确的有()智慧交友点亮青春①广交友友谊不是一成不变的,坦然接受新的友谊②智交友朋友违反了校规校纪,尽力帮他隐瞒事实③乐交友好朋友间要坦诚相待,绝不能有任何保留④护友谊在交往中发生了冲突,要换位思考、协商解决A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【解析】本题考查友谊相关知识。①:友谊不是一成不变的,我们要坦然接受新的友谊;①正确;②:朋友违反了校规校纪,我们不能帮他隐瞒事实,友谊不能没有原则;②错误;③:好朋友间要坦诚相待,但可以有所保留、给予双方适当的空间;③错误;④:在交往中发生了冲突,要换位思考、协商解决;④正确;故本题选B。22.多少真诚的友谊因诗词而长存。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,是激励;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,是真挚;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,是牵挂。这启示我们()①友谊是一种心灵的相遇②友谊是一成不变的③友谊能带来温暖和力量④友谊需要精心呵护A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】此题旨在考查学生对友谊的认识,题文中的诗词体现了深厚的友情,启示我们友谊是一种心灵的相遇,友谊带来温暖和力量,友谊需要精心呵护等,①③④观点正确;②观点错误,友谊不是一成不变的,所以正确答案选A。23.每个人都希望自己能拥有真正的友情,面对下列情境,做法不正确的是()序号情境做法①放学后,好友让我陪他去网吧玩游戏友谊不能没有原则,果断拒绝②我结交了新朋友,原来的朋友不理我了友谊需要忠诚,没必要结识新朋友③我发现好友闷闷不乐,问他原因他不肯说友谊需要彼此尊重,应把握好分寸④好友和别人闹矛盾,约我一起去教训对方朋友要互相帮助,要讲“哥们儿”义气A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】本题考查对友谊的认识和把握。②④:依据题文描述,“我结交了新朋友,原来的朋友不理我了”,我们有必要结识新朋友;“好友和别人闹矛盾,约我一起去教训对方”,友谊不能没有原则,故②④说法错误;①③:“放学后,好友让我陪他去网吧玩游戏”,告诉我们友谊不能没有原则,果断拒绝;“我发现好友闷闷不乐,问他原因他不肯说”说明友谊需要彼此尊重,应把握好分寸,①③说法正确;本题属于逆向选择,故本题选C。24.“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”对此,理解正确的是()A.建立友谊,需要持续的行动 B.呵护友谊,要把握好彼此的界限和分寸C.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 D.要和正直、诚信、见识广的人交朋友【答案】C【解析】本题考查友谊与竞争。C:题干的意思是行仁之人好比射箭:射箭的人先端正自己的姿态而后放箭;如果没有射中,不埋怨那些胜过自己的人,反躬自问罢了,这告诉我们竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,故C说法正确;ABD:说法正确,但与题文的主旨内容不符,故ABD不符合题意;故本题选C。25.马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”下列观点错误的是()①呵护友谊,需要用心去关怀对方 ②呵护友谊,需要坦诚相待,毫无保留③呵护友谊,需要学会巧妙逃避冲突④呵护友谊,要在受到伤害时宽容对方A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本题考查呵护友谊。①:呵护友谊需要用心去关怀对方,体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关系和支持,①说法正确;②:朋友之间需要坦诚相待,并不意味着毫无保留,②说法错误;③:呵护友谊需要学会正确处理冲突,要及时处理,否则会使问题的解决越困难,③说法错误;④:呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到伤害,当朋友背叛自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊,④说法错误;本题是逆向选择题,故本题选D。26.当你与同学、朋友发生矛盾冲突时,正确的处理方式是()A.别伤了彼此的和气,忍忍算了B.和他解释,解释不通就再也不理睬他了C.先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾D.请老师和自己的家长来找对方理论【答案】C【解析】本题考查正确处理交友中遇到的冲突。与同学、朋友发生冲突不可避免,如果发生了矛盾,正确的处理方式是先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾,C是正确的。A是错误的,忍忍的做法不可取,不利于解决问题,排除。B是错误的,解释不通再也不理他不利于问题的解决,排除。D是错误的,我们要提高自己解决问题的能力,排除。故本题选C。27.初中生小陈结识了网友小刘,她们常在网上互相诉说心里话。周末,小刘约小陈见面。此时,小陈正确的做法是()A.接受邀请,网上交友需要敞开心扉B.接受邀请,网上交友需用心关怀对方C.拒绝邀请,网上交友需要保持一些神秘感D.拒绝邀请,将网友转化为现实朋友,需慎重【答案】D【解析】本题考查网络交往学会自我保护。D:虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。面对网友的邀请,小陈正确的做法是拒绝邀请,因为将网友转化为现实朋友,需慎重,D正确;AB:应该拒绝邀请,避免上当受骗,AB排除;C:网上交友需要有一定的自我保护意识。C错误;故本题选D。28.反诈中心的工作人员提醒广大群众:“网络交友真假难辨,你的好友可能不是‘知心姐姐’,而是图你钱财的‘抠脚大汉’。若稍不留神,就会跌入不法分子的‘陷阱’!”工作人员的话反映出网络交往具有()A.虚拟性 B.平等性 C.自主性 D.真实性【答案】A【解析】本题考查网络交往的特点。A:“网络交友真假难辨,你的好友可能不是‘知心姐姐’,而是图你钱财的‘抠脚大汉’。若稍不留神,就会跌入不法分子的‘陷阱’!”,反映出网络交往具有虚拟性,故A符合题意;BC:选项的说法在题旨中没有体现,故BC不符合题意;D:选项不属于网络交往的特点,故D说法错误;故本题选A。29.为打击治理电信网络诈骗犯罪,切实增强人民群众的反诈防诈意识,盐田法院在社区设立反电信网络诈骗普法宣传点,向社区群众现场发放打击治理与防范电信网络诈骗的宣传单。为防范电信网络诈骗,下列做法正确的是()①陌生电话,不轻易接②陌生链接,不轻易点③作息规律,劳逸结合④个人信息,不便透露A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】本题考查合理利用网络。①②④:防范电信诈骗要做到陌生电话,不轻易接;陌生链接,不轻易点诈骗;个人信息,不便透露,故①②④说法正确;③:作息规律,劳逸结合,不是预防电信诈骗的要求,故③不符合题意;故本题选B。30.你最想对下图漫画中的中学生说的是()①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立②网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,有益无害③应保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂④网上交往具有虚拟性,有时关闭了与他人沟通的心灵之门,要学会在现实中与同伴交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】本题考查网络交友。①③④:漫画中,学生的做法是错误的,这会封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立;应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂;网上交往具有虚拟性,有时关闭了与他人沟通的心灵之门,我们要学会在现实中与同伴交往,①③④符合题意;②:网上交往有益有害,②说法错误;故本题选C。二、非选择题(3小题,共40分)31.阅读材料,回答问题。进入初中,学习科目增多、难度加大,老师授课的方法也有所不同。七年级的小林不适应这种变化,逐渐变得厌学。面对老师、家长的教育,他很不服气地说:“学习只会令我感到痛苦,学习没有什么意义,我不想学就不学。”结合材料,运用所学知识,请你对小林的观点进行辨析。【答案】小林的观点是错误的理由:①学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪。②当我们对某方面的知识有强烈兴趣时、自己解决某个问题时、学习中找到志趣相投的同伴时、发现自己的潜能时,会体味到学习的快乐。③学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力;在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。④中学阶段,学习是我们的重要任务。学习需要自觉、主动的态度。因此,小林应当学会发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式,以积极主动的态度面对学习。32.阅读材料,回答问题。七年级(1)班开展了“友谊的天空”主题班会,请你参与其中。【畅所欲言】海内存知己,天涯若比邻。朋友在我们每个人心中都有不可替代的地位,以下是同学们的讨论发言:晓莉:朋友就是能一起分享喜悦,分担烦恼的伙伴。有些不愿意跟老师家长讲的心事,我会向朋友倾诉。王洋:我和最好
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