《综合日语第18课》课件

『総合日本語第18課』pptテキストRESUMEREPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARY目录CONTENTSコースのインポートテキスト解析表現と練習文化交流総括と回顧REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME01コースのインポート言語は人間のコミュニケーションの手段であり、学ぶことは重要な役割を持つ。日本語は世界的に広く使われ、言語学習は国際交流とビジネスに重要。コースの背景の紹介日本語の普及と影響力言語学習の重要性日本語の敬語と謙称敬語と謙称は日本語の特徴的な言語表現であり、学ぶことは重要。日本語の文法と表現文法と表現は日本語を正しく使うために必要であり、学ぶことは重要。このレッスンのトピックの概要敬語と謙称の使い分け学習者は敬語と謙称の使い分けを理解し、適切に使えるようになる。文法と表現の理解学習者は日本語の文法と表現を理解し、正しく使えるようになる。学習目標の設定REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME02テキスト解析本文主要讲述了日本的传统艺术形式——浮世绘。介绍了浮世绘的起源、发展历程以及其独特的艺术特点。强调了浮世绘在日本文化中的重要地位和影响。テキストの内容の概要浮世绘江戸時代葛飾北斎錦絵重点語彙解析01020304日本传统绘画形式，以木版画为基础，主要描绘日常生活场景和美人画。日本历史上的一个时期，大致相当于17世纪末到19世纪中期。日本著名浮世绘画家，以其作品《冨嶽三十六景》等闻名。浮世绘的一种，色彩丰富，画面华丽。本文采用了说明文的写作手法，对浮世绘进行了详细的介绍和阐述。使用了大量的专业术语和名词，增强了文章的专业性和权威性。通过举例、对比等手法，使文章更加生动有趣，易于理解。構文構文解析REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME03表現と練習通過角色扮演、對話模擬等方式，訓練學生的口語表現能力，提高他們的語言應用技巧。口語表現情境模擬自我展示提供真實的情境模擬，讓學生在接近真實的環境中進行口語表現訓練，增強他們的實際應用能力。鼓勵學生在班級內部進行自我展示，如演講、報告等，以鍛煉他們的公開表達能力。030201口語表現訓練教授學生作文的基本框架和結構，幫助他們建立清晰的文章思維。作文框架引導學生積累各種作文素材，包括名言警句、典型事例等，以豐富他們的文采和內容深度。素材積累為學生提供作文的反饋意見和建議，鼓勵他們根據反饋進行修訂和完善，提高作文水平。反饋與修訂作文練習指導

聴力理解訓練聽力材料選擇各種聽力材料，如對話、講座、新聞等，以訓練學生的聽力理解能力。聽力技巧教授學生各種聽力技巧，如抓取關鍵詞、理解語氣和語調等，以提高他們的聽力理解效率。聽後反饋為學生提供聽力材料的反饋和解析，幫助他們深入理解聽力內容，提高聽力理解能力。REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME04文化交流日本文化源于中国和朝鲜半岛文化的影响，同时也有其独特的地理、历史和民族特点。日本文化起源日本文化注重礼仪、尊重传统、追求美感和和谐，同时也强调集体主义和忠诚。日本文化特点日本文化元素包括茶道、花道、武道、和服、建筑等，这些元素代表了日本独特的审美和传统文化。日本文化元素日本文化の背景饮食文化比较中日两国饮食文化各具特色，日本的饮食注重清淡、新鲜和自然，而中国的饮食则更加丰富多样。文字比较中日两国文字系统不同，汉字在日本得到了广泛的应用，但日本也有自己的假名字符。价值观比较中日两国的价值观存在一定的差异，例如在日本，集体主义和个人主义并重，而在中国，集体主义更为强调。中日文化比較分析中日两国在历史上曾经有过多次文化交流，其中最为著名的莫过于遣唐使和鉴真东渡等事件，这些交流促进了中日两国文化的互相影响和融合。事例1在现代，中日两国在文化交流方面也取得了很多成果，例如中日文化交流年等活动，这些活动为两国民众提供了更深入了解彼此文化的机会。事例2異文化交流の事例共有REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME05総括と回顧授業の内容を整理し、重点を把握する。授業中の疑問点を解消する。授業の内容を自分の言葉で復習する。