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部编版语文二年级上册第一单元提分知识点+同步练习一、会认的字。塘(táng)(池塘)(荷塘)(鱼塘)脑(nǎo)(大脑)(头脑)(脑袋)袋(dài)(口袋)(衣袋)(袋子)灰(huī)(灰色)(灰心)(银灰)哇(wɑ)(好哇)教(jiào)(教育)(教学)(教导)捕(bǔ)(逮捕)(抓捕)(捕获)迎(yíng)(欢迎)(迎接)(迎面)阿(ā)(阿姨)(阿妹)(阿里山)姨(yí)(阿姨)(小姨)龟(guī)(乌龟)(龟甲)(龟壳)披(pī)(披风)(披肩)(披着)鼓(gǔ)(打鼓)(敲鼓)(鼓起)晒(shài)(晾晒)(防晒)(晒干)淹(yān)(淹死)(淹没)(淹水)越(yuè)(超越)(跨越)(越过)滴(dī)(水滴)(滴落)(雨滴)溪(xī)(溪水)(小溪)(溪流)奔(bēn)(飞奔)(奔流)(奔跑)冲(chōng)(冲走)(冲毁)(冲破)毁(huǐ)(毁坏)(毁灭)(烧毁)没(mò)(淹没)(沉没)(没落)猜(cāi)(猜想)(猜测)(猜谜)屋(wū)(房屋)(屋子)(小屋)植(zhí)(植树)(种植)(植被)为(wéi)(行为)(作为)(成为)旅(lǚ)(旅行)(旅途)(旅程)底(dǐ)(月底)(锅底)(底下)备(bèi)(准备)(备用)(预备)纷(fēn)(缤纷)(纷乱)(纷纷)刺(cì)(鱼刺)(针刺)(刺绣)粗(cū)(粗细)(粗心)(粗俗)炸(zhà)(炸弹)(炸药)(炸开)离(lí)(离开)(距离)(远离)察(chá)(观察)(考察)(侦察)得(dé)(获得)(得到)(得手)第一单元二、会写的字。两(两个)(两次)(两年)就(就是)(成就)(就业)哪(哪里)(哪个)(哪边)宽(宽大)(宽度)(宽敞)顶(头顶)(山顶)(顶住)睛(眼睛)(目不转睛)(画龙点睛)肚(肚子)(肚皮)(鱼肚)皮(皮衣)(皮毛)(皮肤)孩(孩子)(孩童)(男孩)跳(跳高)(跳起)(心跳)变(变化)(变天)(改变)极(极力)(北极)(极好)片(一片)(纸片)(铁片)傍(傍晚)(傍午)(依傍)海(大海)(火海)(海水)洋(海洋)(大样)(汪洋)作(作业)(作文)(工作)坏(坏事)(破坏)(坏人)给(给你)(送给)(还给)带(带头)(背带)(皮带)第一单元三、多音字。第一单元四、辨字组词。第一单元五、词语积累。1.近义词。宽——广(阔)连忙——赶忙(赶快、马上)平常——平时温和——温顺办法——方法如果——假如告别——告辞旅行——旅游2.反义词。长——短低——高升——降好——坏轻——重温和——暴躁许多——少许粗心——细心仔细——马虎快活——难过(苦恼、忧伤)3.量词积累。一(群)蝌蚪一(条)腿一(只)乌龟一(只)眼睛4.词语搭配。(大大)的脑袋(快活)地游来游去(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(灌溉)田地(淹没)庄稼5.词语归类。AABB式词语:许许多多千千万万密密麻麻高高兴兴快快乐乐ABAB式词语:很多很多很高很高很冷很冷极少极少火红火红6.成语盘点。四海为家第一单元六、日积月累。梅花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。第一单元七、佳句欣赏。1.池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。《小蝌蚪找妈妈》2.他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。《小蝌蚪找妈妈》3.青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。《小蝌蚪找妈妈》4.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里眺舞、唱歌、开大会。《我是什么》5.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。《植物妈妈有办法》6.豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。《植物妈妈有办法》第一单元八、课文主要内容。1.《小蝌蚪找妈妈》以童话的形式,讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉地变成小青蛙,并跟着妈妈一起捉害虫的故事。课文呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小要能独立生活、遇事主动探索的道理。2.《我是什么》是一篇科学短文。课文采用拟人手法,以第一人称的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态(汽、云、雨、冰雹)和与人的利弊关系。3.《植物妈妈有办法》是一首关于自然知识的诗歌,运用比喻和拟人的修辞手法,主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,同时告诉小读者植物传播种子的方法很多,仔细观察就能得到更多的知识。二年级上册第一单元同步习题一、给画线字选择正确的读音。(6分)二、照样子,加部首变新字。(8分)三、反义词连连看。(8分)四、词语百花园。(18分)1.选词填空。(6分)2.仿写词语。(12分)游来游去(ABAC式):许许多多(AABB式):四海为家(含有数字):五、按要求写句子。(12分)1.上一只蹲着荷叶大青蛙(连词成句)2.南极有一种很冷很冷的东西。(缩句)3.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。(用画线词语造句)六、课文内容我知道。(11分)1.植物妈妈的办法,不信你就。那里有,却得不到它。2.墙角数枝梅,凌寒。遥知,。3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长,再长,最后变没了。七、口语交际。(7分)看下列图片,选择其中一个动物说一说。可以说它的外形特点,也可以说它的生活习性。八、阅读理解。(15分)奇妙的大自然大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。比如植物中的花,有的花开得十分鲜艳,是为了吸引昆虫以达到传播花粉的目的;靠风传粉的花则相貌平平,风一吹,花粉便漫天飞舞。还有植物传播果实和种子时,靠动物传播的种子一定长满钩刺,一有机会就钩在动物或人身上,然后进行一次免费旅行;靠风传播的则轻盈、蓬松、太阳一晒,风一吹,便有了新家。只要你走进自然,就能发现很多的奥秘。1.给下面的字注音。(4分)旅()晒()2.画线句是一个比喻句,把比作。(6分)3.下列说法中不符合短文内容的一项是(5分)()A.靠昆虫传播花粉的花通常开得十分鲜艳。B.靠风传播种子的植物一定长满钩刺。C.大自然中有很多秘密。九、看图写话。(15分)观察下图,图中画了哪些动物?它们在什么地方?干什么?发挥想象,写一写。参考答案一、zhízhǐdīdǐyānyáng二、例:土坏足跳讠识纟给三、温和——暴躁仔细——粗心快活——难过粗心——细心四、1.披捉晒2.例:越来越好自由自在轻轻松松平平安安三心二

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