安徽省2023-2024学年五年级上学期科学高频易错期末考前卷（教科版）

2023-2024学年五年级上学期科学高频易错期末考前预测必刷卷（教科版）一、选择题1．三原色指的是（

）三种色。A．红紫蓝 B．红黄蓝 C．蓝黄绿 D．红绿蓝2．由于风的作用而形成的地貌是（

）。A．喀斯特地貌 B．堰塞湖 C．雅丹地貌3．影响摆的快慢的因素是（

）。A．摆锤重量 B．摆幅大小 C．摆绳长短4．在观察摆的活动中，我们发现（

）。A．摆动的幅度越来越小，摆动的速度也越来越小 B．摆动的幅度保持不变，摆动的速度却越来越小C．摆动的幅度越来越小，摆动的速度却保持不变 D．摆动的幅度保持不变，摆动的速度也保持不变5．在地形图上，不同的颜色代表（

）。A．不同的国家或省份 B．不同的地形地貌 C．不同的生物分布6．当你在篮球场上和同学发生冲突时，正确的做法是（

）。A．和同学打架B．使劲摔东西C．冷静下来，向老师寻求帮助7．下列不属于岩浆岩的是（

）。A．浮石 B．玄武岩 C．花岗岩 D．板岩8．以下不属于诸暨的主要地形是（

）。A．丘陵 B．平原 C．山地9．（

）构成了人体运动系统。A．骨骼

关节

肌肉 B．口腔

胃

肠 C．心脏

血管

血液二、填空题10．通过汽车反光镜观察后面的道路情况，这是运用光的原理。11．像太阳这样自身能发光的物体称为。12．根据手电筒发出的光我们可以推测：光是沿()传播的。13．地震主要发生在这一部分。（填地核、地壳）14．光由空气()射入水时，光的传播路线发生变化，叫做光的()现象。光由一种介质()射进另一种介质时，则传播路线不发生改变。15．可以消除大脑的疲劳、恢复大脑的功能。长期的会损害身体健康，不仅可能让你感觉头疼、胃疼、睡不好觉，还会使你不能集中注意力，难以学会新东西，因此我们要学会管理压力。16．人们发现了光从窗户上的小孔射进来，会在墙上形成景物的倒像，这种现象应用了原理。17．客厅有点暗，鹏鹏打开了灯。通常我们把那些自身能发光的物体叫。18．太阳光经过三棱镜会发生，由于不同颜色的光发生的程度不一样，就出现了红、橙、黄、、、、等各种颜色的光。19．光是沿()传播的，光的传播速度很快，每秒约30万千米。当光碰到镜面改变了传播方向被反射回去，这种现象叫光的()。三、判断题20．望远镜和潜望镜都是利用了凸透镜成像的原理。

()21．平原地貌宽广平坦，起伏很小。()22．冬天，白天时间较短，晚上时间较长，所以时间流逝的速度是不一样的。()23．单摆的摆锤越重，摆动越快。()24．流水能将岩石的碎屑带走。()25．只有遗传因素会影响生长发育。()26．适当的压力对人有好处，能转化为前进的动力。()27．心脏无时无刻不在工作，但是它会在两次跳动的间隙有短暂的休息，所以它是不会疲劳的。()28．噪声、雾霾等环境不会影响人体健康。()29．光的反射也会带来一些不便和危害。()四、连线题30．请给人脑部位与相应名称连线。大脑小脑脑干五、排序题31．认真读题后排序，以下叙述了小明不小心碰到一杯热水时的活动过程。用1到5的编号表示他这一系列活动的先后顺序。()大脑将“热”的信号传到手部肌肉。()大脑接收“热”信号。()手部神经将“热”的信号传送到大脑。()手部肌肉收缩。()手部皮肤触觉感受器感受到“热”。六、实验题为了探究水钟的水流速度与什么因素有关，小明和同班同学打算用自制的水钟流出150ml的水，平均分成3段进行。其他小组用同样大小的瓶子也自制了水钟，实验记录表见下。水流速度记录表第一段50ml第二段50ml第三段50ml第一小组8秒12秒16秒第二小组11秒14秒18秒第三小组29秒22秒16秒第四小组41秒56秒80秒32．下列哪个因素不会影响小明自制水钟的水流速度？（

）A．水位的高低 B．滴水孔的大小 C．瓶子的颜色 D．水量的多少33．小明发现：测量第一段50ml时，四个小组的水流速度各不相同。他猜测和滴水孔的大小有关，你认为哪个小组的水钟滴水孔最大？（

）A．第一小组 B．第二小组 C．第三小组 D．第四小组34．你认为哪一组测量的数据可能存在问题？（

）A．第一小组 B．第二小组 C．第三小组 D．第四小组七、简答题35．影响地表变化的因素有哪些？（列举五种）骨骼、关节、肌肉的关系是怎样的？为了保护脑的健康，我们应该怎样做？作为小学生的我们，当地震发生时应该学会自救和互救的本领。假如我们正在上课，当地震发生时，我们应该怎么办？写出人看到红灯停、绿灯行的反射活动过程？（可用语言或箭头表示）火山是怎样形成的？以及火山的好处与坏处是什么？影子（手影、皮影戏）的形成原因？42．说一说我们是怎样看见物体的？参考答案：1．D【详解】红、绿、蓝是最基本的三种颜色，称为光的三原色。各种颜色的光都是由这三种色光组成的，彩色电视机正是运用了这个原理。2．C【详解】地球表面地貌是多样的，形成的原因也不相同。雅丹地貌是一种典型的风蚀地貌，又称风蚀垄槽，在极干旱地区的一些干涸的湖底，因干缩裂开，风沿着裂隙吹蚀，裂隙越来越大，使原来平坦的地面发育成许多不规则的背鳍形垄脊和宽浅沟槽。雅丹地貌是风力侵蚀作用形成的。唐家山堰塞湖是汶川大地震导致的山体滑坡、泥石流阻塞河道形成的，喀斯特地貌是水的侵蚀作用形成的。3．C【详解】摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆线越长，摆摆动的越慢，反之摆线越短，摆摆动的越快。以上三个因素中会影响摆的摆动快慢的是摆绳长短。4．C【详解】摆的摆动幅度与摆绳的长短有关，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快，但是无论摆动幅度如何变，摆动的速度却保持不变。5．B【详解】地图地球仪上不同的颜色表示不同的地形地貌。蓝色表示海洋，绿色表示平原、耕地和森林，黄色表示山地、高原，褐色表示高山，白色表示冰川。6．C【详解】情绪管理指的是要适时适所，对适当对象恰如其分表达情绪。情绪管理是一门学问，也是一种艺术，要掌控得恰到好处。因此要成为情绪的主人，在生活中，我们要学会控制自己的情绪。当你和同学发生冲突时，正确的做法是控制情绪，冷静下来，向老师寻求帮助。故选C。7．D【详解】岩石按成因分为三大类：岩浆岩、变质岩、沉积岩。岩浆岩按产状分为侵入型岩浆岩、喷出型岩浆岩。岩浆岩中有花岗岩、玄武岩等。变质岩中有大理岩、石英岩、片麻岩、板岩等；沉积岩中有砂岩、页岩、石灰岩等。故板岩属于变质岩。8．C【详解】地球是人类生活的家园，它的表面由陆地和海洋组成的。陆地上有丘陵、山地、高原、平原和盆地等不同的地形。诸暨市全境处于浙东南、浙西北丘陵山区两大地貌单元的交接地带，由东部会稽山低山丘陵、西部龙门山低山丘陵、中部浦阳江河谷盆地和北部河网平原组成。山地不属于诸暨的主要地形。9．A【详解】骨、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。10．反射【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化，反射的光线也是以直线形式传播的。通过汽车反光镜观察后面的道路情况，这是运用光的反射原理。11．光源【详解】通常我们把那些自身能发光的物体叫光源。像太阳这样自身能发光的物体称为光源。12．直线【详解】生活中看到的手电筒、激光笔的光束都是直线，都可以说明光是以直线的形式传播的。13．地壳【详解】地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。地震是地球内部运动引起的，主要发生在地壳这一部分。14．斜折射垂直【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，当光从一种物质进入另一种物质时，会发生折射现象，折射光线遵循折射定律。当光从空气斜射入水或其他介质中时，光线会发生折射，但是当光线从空气垂直射入水或其他介质中时，传播方向不会改变。15．睡眠压力【详解】脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动，睡眠可以消除大脑的疲劳，恢复大脑功能。长期的压力会损害身体健康，不仅可能让你感觉头疼、胃疼、睡不好觉，还会使你不能集中注意力，难以学会新东西，因此我们要学会管理压力。在生活中，我们要学会控制自己的情绪，主要依靠神经系统管理和控制自己的情绪，管理压力和冲突。16．小孔成像【详解】人们发现了光从窗户上的小孔射进来，会在墙上形成景物的倒像，这种现象应用了小孔成像原理，从而可以说明光是沿直线传播的。17．光源【详解】通常我们把那些自身能发光的物体叫光源。太阳是最重要的光源。客厅有点暗，鹏鹏打开了灯，打开的灯自身能发光是光源，通常我们把那些自身能发光的物体叫光源。18．折射折射绿蓝靛紫【详解】光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。太阳光经过三棱镜会发生折射，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。19．直线反射【详解】光是沿直线传播的。光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反射的光线也是沿直线传播。光在空气中的传播速度很快，每秒约30万千米。20．×【详解】潜望镜里是2个平面镜，潜望镜运用光的反射的原理制成的。望远镜利用了凸透镜成像的原理，所以题干中说法是错误的。本题考查望远镜和潜望镜，要求学生掌握潜望镜运用平面镜光的反射的原理制成的。21．√【详解】地球表面的地形分为：陆地地形、海底地形。陆地地形包含：平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。平原的地形特点是海拔低，起伏小，地面开阔。22．×【详解】时间流逝的速度是没有快慢的，是不由我们人类意志控制的。冬天昼短夜长是地球公转形成的，时间流逝的速度是不变的，题目的说法是错误的。23．×【详解】一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤无关。摆长越长，摆摆动得越慢，反之摆长越短，摆摆动得越快。故同一钟摆，摆长不变，摆锤越重，摆动快慢不变，即摆摆动快慢与摆重没有关系。24．√【详解】侵蚀作用指风力、流水、冰川、波浪等外力在运动状态下改变地面岩石及其风化物的过程。流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地，同样雨水也会侵蚀土地，引起地球表面的变化。流水能将岩石的碎屑带走。25．×【详解】从青春期开始，身高进入第二次生长高峰。影响生长发育的因素很多，但主要是营养、疾病、遗传、精神以及体育锻炼和劳动。26．√【详解】适度的学习压力：有助于保持积极向上的状态；激发学习潜能；提高学习效率；培养坚强的意志。所以适当的压力对人有好处，能转化为前进的动力。故题干说法正确。27．×【详解】心脏的大小与自己握紧的拳头相似，心脏就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身，满足人体生长发育的需要，锻炼身体可以增强心脏的力量，有利于身体健康，随着运动量的增加，心脏的跳动也会逐渐加快，心脏在两次跳动间隙都会有短暂的休息，但是它也会疲劳，锻炼身体可以增强心脏的力量，有利于身体健康。28．×【详解】生活环境，指与人类生活密切相关的各种自然条件和社会条件的总和，如与人类生活密切相关的空气、水源、声音、光线、土地、野生动植物等。噪声、雾霾等环境会损害人体的听觉和呼吸器官，从而影响人体的身体健康。29．√【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反向回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光、反射光，也是直线传播的。光的反射在带来许多好处的同时，也带来了不便和危害，比如光污染、行车安全等。30．【详解】脑由大脑、小脑、脑干三部分组成，在头部受颅骨的保护。小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是协调运动和维持身体平衡；大脑主要负责我们的思维和记忆，某些部分还负责对来自感官的各种刺激作出反应，从而产生视觉、听觉、言语和活动。大脑的功能言语表达、控制思维。小脑主要维持身体平衡，协调运动。如果小脑受到损伤，就可能造成身体局部瘫痪、行动不便等问题。脑干连接着许多神经通路，在维持心跳、呼吸等生命活动中起着非常重要的作用。31．43251【详解】人接受信号并作出反应的过程是接受信号——传入神经——神经中枢——传出神经——作出反应。不小心碰到一杯热水时的活动过程，手部皮肤触觉感受器感受到“热”，手部神经将“热”的信号传送到大脑，大脑接收“热”信号，大脑将“热”的信号传到手部肌肉，手部肌肉收缩32．C33．A34．C【分析】水钟是利用了水流的稳定性来制成的计时工具。古代的水钟有“泄水型”水钟和“受水型”水钟两种，都是根据水量的变化制成的。32．根据影响水钟计时准确性的因素，水位的高低、孔的大小会影响水滴的速度，开始时水位高，压力大，水滴得快。随着水位的下降，压力变小，水滴得会越来越慢。瓶子的颜色不会影响小明自制水钟的水流速度。33．量第一段50ml时，四个小组的水流速度各不相同。滴水孔越大，流速越快；第一小组流速最快，所以水钟滴水孔最大。34．水位的高低、孔的大小会影响水滴的速度，开始时水位高，压力大，水滴得快。随着水位的下降，压力变小，水滴得会越来越慢。所以第三小组测量的数据可能存在问题。35．影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用和人类的活动等。【详解】地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的。有的变化是在缓慢的过程中进行的，有的却是一个比较迅猛的过程。影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用和人类的活动等。36．肌肉收缩，牵动骨骼，带动关节运动，三者相互协调，配合完成人体的各种动作。缺一不可。【详解】略37．（1）避免撞击；（2）适当地休息；（3）适当转移注意；（4）保证营养；（5）情绪乐观。【详解】大脑是人体重要的器官之一，我们要注意保护大脑，要做到合理膳食，坚持运动，保证充足的睡眠，保持情绪的稳定，科学用脑，平时注意保护大脑，尤其在运动中，避免撞击。38．正在上课的学生迅速躲避在课桌下，地震停止后，要在教师统一指挥下,迅速撤离教室,就近在开阔地带避震,切忌拥挤、跳楼。【详解】当地震发生时首先要保持冷静，从地震发生到房屋倒塌前，可以迅速跑到空旷处，意避开建筑物或危险物，来不及跑时可迅速躲到课桌下，闭目，用鼻子呼吸，保护要害，并用衣物捂住口鼻，以隔挡呛人的灰尘。39．眼（接受红绿灯信号）、传入神经（视神经）、脊髓、传出神经、腿部肌肉。【详解】神经就像电话线，起着传递信息的作用。传入神经（又称感觉神经）负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢，传出神经（又称运动神经）负责把信号从神经中枢传向身体各处。所以人“看到红灯停，看到绿灯行”的反射活动过程为眼睛