辽宁朝阳市2020-2021年中考语文试题及答案

2020年辽宁省朝阳市初中学业水平考试

语文试题

（试卷满分120分考试时间150分钟）

一、积累与运用（满分28分）

1.下列加点字的注音无误的一项是（）（2分）

A.蒋临(11)俯瞰(kan)修葺（qi）怏怏不乐（yang）

B.田氏形（qi）修然⑻.据(ji6)前仆后继（pu）

C.卑鄙(bi)静旋（wo）晌午(shdng)吹毛求那（cl）

D.瞥见(pie)麾下(hui)恪守（ke）锲而不舍（qid）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.秘诀狭隘与日具增妇需皆知B.云霄粗犷富丽堂皇轻歌漫舞

C.监督震憾味同嚼蜡再接再厉D.隧道颠倒和颜悦色恼羞成怒

3.依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是（）（2分）

（1）读书，可以让我们从新的角度老问题。

（2）随着社会的发展教育越来越引起人们的关注。

（3）智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免而悔之莫及。

（4）我们继承和发扬长征精神，能把新时代的长征之路走得坚定，走得稳健，走得昂首

阔步。

A.审视终生重蹈覆辙只有……才B.审查终身循规蹈矩只要……就

C.审查终身循规蹈矩只要……就D.审视终身重蹈覆辙只有……才

4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.毕业在即，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。

B.一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查，结果显示超过50%的人有“手机依赖症”。

C.“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。

D.《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。

5.把下列句子组成语段，顺序排列最合理的一项是（）（2分）

①只有属于生命的创造，才能彰显生命存在的价值。

②生命是否有意义，关键在于能否创造。

③但只要努力过，创造了，就无怨无悔。

④创造有大有小，意义也有轻有重。

⑤这样你就自然而然地站在了生命的最高处。

A.②④③⑤①B.④①⑤②③C.④②®®⑤D.②①④③⑤

6.下列句子修辞手法的运用，说法错误的一项是（）（2分）

A.绿茵茵的草地，踩在上面软软的，空气里弥漫着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。

（比喻）

B.我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的声音，闻到牛津的花香。（排比）

C.面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜！（反复）

D.秋天的枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的怀抱。（拟人）

7.下列作家、作品及文化常识搭配有误的一项是（）（2分）

A.《山坡羊•潼关怀古》一一张养浩一一元代一一文学家

B.《望岳》一一杜甫一一唐代一一现实主义诗人

C.《南乡子•登京口北固亭怀古》一一辛弃疾一一北宋一一豪放派

D.《己亥杂诗》一一龚自珍一一清代一一思想家、文学家

8.下列有关文学名著的表述，有误的一项是（）（2分）

A.《朝花夕拾》中《五猖会》一文描述了“我”儿时要去观看五猖会的兴奋心情和被父亲强迫

背诵《鉴略》的无奈和厌烦。

B.《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共

产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。

C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。它行文活泼,

语言诙谐，还常常以拟人的手法表现昆虫世界，读起来情趣盎然。

D.武松是《水浒传》中浓墨重彩刻画的人物之一，他的经典情节有景阳冈打虎、醉打蒋门神、

误入白虎堂、血溅鸳鸯楼等。

9.下列对白居易《钱塘湖春行》一诗的赏析，有误的一项是（）（2分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

A.首联点题，交代游踪，从孤山寺北出发，到贾公亭以西，远眺湖面，春水初涨，云脚低垂,

与湖面相接。

B.颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面，生动形象地展示了初春百花盛放，草木繁茂的景象。

C.尾联用“最爱”一词直抒胸臆，抒发了诗人对钱塘湖春天美景的喜爱之情。

D.全诗紧扣“早春”着笔，运用富于表现力的语言加以描绘，形象鲜活，色彩鲜明，清新自然。

10.古诗文名句默写。（每空1分，共10分）

（1）无丝竹之乱耳，。（刘禹锡《陋室铭》）

（2）,夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

（3）,干戈寥落四周星。（文天祥《过零丁洋》）

（4）可怜身上衣正单，。（白居易《卖炭翁》）

（5）塞下秋来风景异，«（范仲淹《渔家傲•秋思》）

（6）山水之乐，。（欧阳修《醉翁亭记》）

（7）,拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）

（8）,愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（9）《次北固山下》中，“,两句蕴含了旧事物中孕育新

事物的哲理。

二、阅读（满分42分）

（一）阅读下面课内文言文，完成11〜14题。（8分）

小石潭记

柳宗兀

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣3风环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为抵，为屿，为崛，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而

去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：日恕己，日奉壹。

11.解释下列句中加点的词。（2分）

（1）日光下池（2）俄尔远逝

12.下列句中加点的“为”与“为垠，为屿，为蛾，为岩”的“为”意思相同的一项是（）（2分）

A.为宫室之美（《鱼我所欲也》）

B.不足为外人道也（《桃花源记》）

C.行拂乱其所为（《生于忧患，死于安乐》）

D.必于石下迎水处啮沙为坎穴（《河中石兽》）

13.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

14.作者的情感由快乐变为凄苦的原因是什么？（用自己的话概括）（2分）

（二）阅读下面课外文言文，完成15〜18题。（7分）

贞观十九年，太宗征高丽，次定州，有兵士到者，帝御州城北门楼抚慰之。有从卒一人病，不

能进。诏至床前，问其所苦，仍敕州县医疗之。是以将士莫不欣然愿从。及大军回次柳城，诏集前

后战亡人骸骨，设太牢致祭，亲临，哭之尽哀，军人无不洒泣。兵土观祭者，归家以言，其父母日：

“吾儿之丧，天子哭之，死无所恨。”

太宗征辽东，攻白岩城，右卫大将军李思摩为流矢所中，帝亲为吮血，将士莫不感励。

（选自《贞观政要》）

【注释】①太牢：古代祭祀对牛、羊、豕（猪）三俱备谓之“太牢”，太牢之祭是古代国家规格最高

的祭祀大典。

15.解释下列句中加点的词.（2分）

（1）级定州（2）及大军回次柳城

16.请用“/”给下面语句断句（断一处）（1分）

是以将士莫不欣然愿从

17.用现代汉语翻译文中划线句子。（2分）

帝御州城北门楼抚慰之。

18.读这段文字，你觉得身为君主的唐太宗是一个怎样的人？（2分）

（三）阅读下面选文，完成19〜22题。（II分）

家风

①《三字经》日：“窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。”窦燕山的“义方”就是良好的家训。

②何谓家训？家训是一个家族代代沿袭，能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的

珍贵的家族文化，它润物细无声，对一个人的成长起着潜移默化的作用。

③历览前代先贤，如诸葛亮、曾国藩、林则徐，都是家训熏陶的干才。修身齐家，才能治国平

天下。一部《曾文正公家书》，它与《朱子家训》一样，成为中华民族传统的家教经典。《曾氏家训》

诲弟篇日：不贪财、不失信、不自是，为处世为人之本，不应存当官发财之私念。这些金玉良言，

现在读来，仍觉质朴可贵。

④徽州的《家训》《家规》《祖训》《族法》等，所体现的核心价值，就是中华儒家传统修齐治平

的注解。修身，提高道德修养，规范自身行为；齐家，调解宗族关系，保证宗族和睦；治国，遵守

家法国律，践行太祖圣谕；平天下，净化社会风气、稳定社会秩序。比较著名的绩溪章氏《章氏家

训》，寥寥196字，分齐家、修身、立业、劝学、笃行5篇。其主要内容就是把耕读作为传家之宝，

俭勤作为发家之道……徽州家训，所强调的儒家传统文化中的修齐治平观，对于今天构建社会主义

核心价值观，传承、弘扬和创新优秀传统文化，具有重要的启发与借鉴意义。

⑤民间，在决定女儿婚姻之前，有一个不可或缺的程序叫察亲，即女方组织亲朋好友到男方家

考察，了解的不仅是硬件，最重要的是对男方家人的品行、邻里关系作一个全面把握，说白了就是

全面了解男方家庭的家训家风。

⑥家训家风相辅相成，密不可分。只有传承、践行良好家训，才能形成美好家风。

⑦家训是家庭的核心价值观，家风是家族子孙或家训体现出来的处世风范。培育良好家风，一

个关健点就是培育家庭美德。孩子是家庭的继承人，也是国家未来的建设者，家庭美德是孩子成长

成才的必备元素。每一个家庭都应通过日常要求、家庭格言等丰富的教育形式，培养子女勤俭节约、

孝敬老人等美德，教育子女走正道、讲规矩，引导子女端正人生态度。让它成为融化在子女血液中

的气质，沉淀在子女骨子里的品格。

⑧培养美好的家风，要从自身做起。俗话说，言传不如身教，父母是子女的第一老师，首先应

规范自己的言行，提升自己的思想境界，懂得感恩，崇尚勤俭，乐于奉献，形成良好的价值观念，

方能培育出优秀的下一代。作家杨绛的父亲杨荫杭是中国控的进步学者，酷爱读书，涉猎广泛，杨

绛在这样的诗书世家中成长，深受父亲的影响，从小就对读书产生了浓厚的兴趣，博览群书，这为

她日后的创作打下了深厚的文学基础。家是人生的“第一所学校”，家庭要通过家教传承良好的家

训，培育美好的家风，给子女们的人生系上良好品性的“第一粒扣子”，进而影响和带动社会上的

其他人。

⑨家风凝成国风，国风系于家风。今天我们谈论家训家风，既是为了承续传统、启进当下，也

是为了涤风励德、淳化风俗，更是为了更好地建设文明国家、和谐社会。

（选自《学习时报》有删改）

19.本文的中心论点是什么？（2分）

20.选文在第①段在文中有什么作用？（3分）

21.选文第⑧段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）

22.结合实际，谈谈你对“家风”的认识？（不少于30字）（3分）

（四）阅读下面选文，完成23〜27题。（16分）

母亲的梦话

①她和母亲，一直是有距离的。母亲不是那种温柔细致的女人，粗糙，退遢，织不出漂亮的毛

衣，说话总像跟人吵架，甚至收拾不好那个小小的厨房。

②这些都还不算，她最厌烦的，是母亲的梦话。母亲嗜睡，一睡必说梦话。或激烈地争吵，或

愤怒地训斥，或绝望地哭泣，偶尔，也会开怀大笑。母亲说梦话时的声音与白天不同，尖细，凄厉，

带着颤音，在静夜里听来，常令她心惊肉跳。从开始记事起，她就常常被母亲的梦话惊醒，所以很

小的时候，她就开始一个人睡。但是那套老房子的隔音不好，睡到半夜，仍然会被母亲的声音惊醒。

醒后就睁大着眼睛望着漆黑的天花板，无边际的恐惧像黑沉沉的山一样压过来，让她无处可逃。

③她不明白，自己的妈妈为什么和别人的不一样呢？像同学小然的妈妈，她会给小然梳漂亮的

辫子，穿洁白的公主裙，她家的厨房明亮干净而温暖，小然妈妈系着白底碎花的围裙在厨房里轻手

轻脚走来走去的样子，简直令她痴迷。有一天晚上下雨，她和小然一起睡觉。临睡觉前，她看见小

然妈妈在小然额头上轻轻吻了一下，才轻悄悄地走了出去。那一刻，她的心，仿佛被什么东西刺了

一下，她把脸蒙在被子里，泪水悄悄地流了出来。

④她并不奢望母亲能像小然的妈妈一样，只是想，如果听不到母亲的梦话，该有多幸福啊！

⑤她开始想方设法地躲避母亲，中学时便开始在学校住宿，尽管她家和学校只隔着一条街。高

考前，她不顾父母的阻拦，所有的志愿都填了离家千里之外的学校。读大学后，她很少回家，打电

话回去，母亲接了，简单的几句问候外，她便陷入沉默。

⑥其实那时候，母亲已经改变了许多。父亲告诉她：为了她喜欢喝的排骨皮蛋粥，母亲问了好

多人，把需要的调料和步骤用本子记下来，回来一个人躲在厨房，一熬就是一个下午。大学第二年，

她收到父亲寄来的包裹。打开，里面是一双毛线织的拖鞋。是小鸡的绒毛一样鲜嫩的颜色，手工稍

显粗糙，厚厚的鞋底，她试了一下，脚放进去很舒服要帖。父亲在信里说，这双鞋是你妈织的东西

中最好的一双了，还有很多废品在家里放着，也真难为你妈了，她一直那么笨。

⑦大三那年冬天，她得了肺炎。一个人躺在医院里，她想家，想父亲。电话打回去，隔天，竟

是母亲风尘仆仆地来了。母亲刚推开门，她的第一句话就问：“我爸呢？”母亲学及地站在门口，像

个做错了事的孩子，小心翼翼地说：“你爸单位里请不下假来，所以……”

⑧母亲的话还没说完，她的脸已硬生生地扭到窗外。她想，为什么母亲要来呢？晚上睡觉怎么

办？母亲的梦话，把别人都吵醒了，多难堪啊。

⑨清冷的风吹过她的脸，顿时一阵寒意袭来，墙角几棵瘦弱的老树，零星地落下几片叶子，她

凝望着灰蓝的天空……

⑩因为护士输液时几次都没把针头扎进血管，母亲几乎和那个护士吵起来；母亲把削掉的苹果

皮扔了一地，和同病房的人扯闲话，声音仍然那么响……一整天，她心烦意乱。

⑪晚上，她一直不敢睡，她想，如果母亲说梦话了，她就马上叫醒她。但是母亲也一直没有睡，

后来，她便睡着了。那天晚上她睡得格外安稳。第二天早上，醒来时不见母亲。同病房的阿姨说：

“你昨天晚上怎么了？不停地说梦话，你妈一宿都没睡，一直守着你，还不住地跟我们解释，说你

小时候受了惊吓落下的毛病……”

⑫她站起来，从窗口看到母亲提着饭盒匆匆地往医院赶，阳光下，母亲一头白发亮亮地刺她的

眼，突然地，泪就再也忍不住……

23.请概括选文中母亲为女儿做了哪些事情？（3分）

24.品析选文第⑦段中加点词的表达效果。（2分）

母亲推岭地站在门口，像个做错了事的孩子，小心翼翼地说：“你爸单位里请不下假来，所

以....”

25.分析选文第⑨段的作用。（3分）

26.选文的第③段和第⑫段两次提到了她的眼泪，分析她流泪的原因分别是什么？（4分）

27.选文中运用大量的笔墨写女儿对母亲的诸多不满，这样写有什么好处？（4分）

三、写作（50分）

28.阅读下面的文字，按要求作文。

星星之火，可以燎原；点点光亮，照耀人生。生活中的任何人、事、景、物都可以成为我们心

里的那束光，指引我们走出黑暗与迷茫，给予我们温暖和希望，帮助我们学会坚韧与顽强……你心

里的那束光是什么？

请以“你是我心里的那束光”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限；②文中不得出现真实的人名、地名、校名；③不少于600字（诗歌不少于

20行）

2020年辽宁省朝阳市初中学业水平考试

语文试题参考答案

一、积累与运用（满分28分）

（2分）C（A.怏ydngB.BWjiD.督pie）

2.（2分）D（A.具改为俱B.漫改为曼C.憾改为撼）

3.（2分）D（“审视”指仔细察看；“审查”指检查核实；“重蹈覆辙”比喻不吸取过去的教训，重

犯过去的错误；“循规蹈矩”指拘泥旧准则，不敢稍做变动。依据句意，恰当的选D项。）

4.（2分）B（A搭配不当，“回响”不能和“师生情谊”搭配;C成分残缺，应在句尾加上“意识”;

D句子杂揉，可以删除“的原因”，故正确的为B项。）

5.（2分）D（依据选段，首先要找出起始句或中心句）

6.（2分）A

7.（2分）C（辛弃疾是南宋词人）

8.（2分）D（《水浒传》中“误入白虎堂”的是林冲）

9.（2分）B

10.（每空1分，共10分）

(1)无案牍之劳形(2)晓镜但愁云鬓改(3)辛苦遭逢起一经

(4)心忧炭贱愿天寒(5)衡阳雁去无留意(6)得之心而寓之泗也

(7)从今若许闲乘月(8)瀚海阑干百丈冰

（9）海日生残夜，江春入旧年

二、阅读（满分42分）

（一）（8分）

11.（2分）（1）穿透（2）忽然

12.（2分）D（句中“为”指“作为”；A项中指“介词,为了”：B项中指“向”：C项中指“行为”:

D项中指“作为”。）

13.（2分）向小潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

14.（2分）柳宗元遭贬，寄情山水，看到小石潭的美景，心情愉悦，但这种快乐是短暂的，一经小

石潭凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会泄露出来。

（二）（7分）

15.(2分)（1）驻扎（2）到或等到

16.(I分)是以/将士莫不欣然愿从

17.(2分)太宗亲临北门楼抚慰他们

18.(2分)爱护士兵或体恤士兵

参考译文：

贞观十九年，太宗亲征高丽，驻扎在定州，只要有士兵到来，太宗都亲临州城北门楼抚慰他们，

当时有一个随从的士兵病重，不能进见。太宗诏令把他抬到自己的床前，询问他的病情，下令州县

的医官给他好好治疗。因此将士们没有不心甘情愿跟随太宗出征的。等到大军回师驻扎柳城，又诏

令收集前后阵亡将士的骸骨，设太牢隆重祭奠。太宗亲临祭祀，为死者哀悼痛哭，全军将士无不落

泪哭泣。观看祭祀的士兵回到家乡，把这件事情告诉阵亡者的父母，他们的父母说：“我们的儿子战

死，天子为他哭丧致哀，死了也没有什么遗憾了。”

太宗亲征辽东，攻打白岩城，右卫大将军李思摩被乱箭射中，太宗亲自替他吮血止伤，将士们

没有不因此而受感动和深受激励的。

（三）（11分）

19.（2分）只有传承、践行良好家训，才能形成美好家风。

20.（3分）引出下文有关家训的论述，充当道理论据，论证中心论点，引用《三字经》中的话，吸

引读者阅读兴趣。

21.（3分）举例论证，列举杨绛父亲通过自己的言行影响杨绛的事例，具体有力地论证了培养美好

的家风要从自身做起的观点，进而论证文章的中心论点。

22.（3分）示例：培养良好家风，父母要从自身做起。我的爸爸是个乐于助人的人，深受爸爸影响

的我现在也经常帮助别人。

（四）（16分）

23.（3分）①为女儿做皮蛋肉粥；②织拖鞋；③替女儿解释说梦话的原因：④照顾生病的女

儿；⑤母亲因护士几次没把针头扎进血管而几乎同护士吵架。

24.（2分）尴尬，神色（态度）不自然的意思，（或答神态描写亦可），文中生动形象地写出了母亲

知道孩子不想见自己时的紧张、不自然。

（写出结亲见自己不受孩子欢迎时的不自然，围绕人物神态分析心理即可。）

25.（3分）自然环境描写（景物描写或环境描写），写出窗外景色的萧条，烘托出她看到母亲时的

失落与沮丧心情。

26.（4分）第③段中流泪是因为自己没有一个像小文妈妈那样温柔细腻的妈妈，而感到非常难过;

第⑫段流泪是因为之前对母亲厌烦、不满的愧疚；对母亲为自己的付出而感动；懂得了爱需要

理解的道理，理解了母爱。（意近即可）（只简单答出“难过”“感动”“理解”等词语不得分）

27.（4分）这是欲扬先抑的写作手法（或先抑后扬亦可），大量笔墨写她之前对妈妈的不满，与后

文写她最终理解了妈妈形成对比，突出了母亲对我的爱和我理解了母亲、母爱，使文章波澜起

伏。

三、写作（50分）

28.（50分）。写作提示：

本题是道命题作文，首先要理解题意。“那束光”使用的是比喻修辞手法，指“指引”“温

暖”“助力”等，而这些都是“你”带来的。其次是明确“你”的对象、“你”可以指父母、老

师、生活中的好友。然后确定要表达的主题，围绕主题构思选材作文。

2021年辽宁省朝阳市初中学业水平考试

语文试题

（试卷满分120分考试时间150分钟）

一、积累与运用（满分25分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（2分）

A.耳古(geng)伊褓(qidng)粗芈(guang)美不胜收(shdng)

B.炽热(chi)抖微(sdu)字帖(tie)面面相聊(qu)

C.晌午(shdng)事然（mu）苍劲(Jing)弄巧成期(zhud)

D.哽咽(yd)尴尬(gan)福射(fu)气冲斗牛(dou)

2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）

A.劫难惊骇燥热维妙维肖B.亢奋懈怠馈赠孜孜不倦

C.嫉妒剽悍歼灭一泄千里D.脏款罕见侥幸黯然失色

3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（2分）

“天地英雄气，千秋尚凛然。"哪个时代，英雄的事迹和精神都是社会前行的强大力

量。期盼崇尚英雄____光荣永远,英雄永不独行。

A.无论激励蔚然成风传承B.尽管勉励蔚然大观传递

C.无论勉励蔚然成风传承D.尽管激励蔚然大观传递

4.下列各项中分析正确的一项是（2分）

钟南山，新型冠状病毒面前的逆行者。您战斗在抗击恶魔的最前沿，您比谁都清楚病毒的狡猾

与凶残，您随时都有被击倒的风险，但您无所畏惧。您让死神闻风丧胆，您让病毒纷纷逃窜。您是

真正的勇士！

A.“在”和“最”都是副词。

B.“抗击恶魔"和''纷纷逃窜”都是动宾短语。

C.”您战斗在抗击恶魔的最前沿”中的“抗击”是谓语。

D.“您随时都有被击倒的风险，但您无所畏惧。”这一句是转折关系复句。

5.下列各句中没有语病的一项是（2分）

A.如今初中生近视情况日益严重是由于过度看手机的原因造成的。

B.为了预防青少年近视的发生，我们要对其进行合理治疗，正确诊断。

C.通过开展诗词诵读活动，使我们的阅读习惯得到了培养。

D.一篇文章的好坏，不在于辞藻的华丽与否，而在于它是否有思想，有温度。

6.下列作家、作品及文化常识搭配有误的一项是（2分）

A.《湖心亭看雪》——张岱——明末清初——《陶庵梦忆》

B.《行路难》——李白——唐代——青莲居士

C.《桃花源记》——柳宗元——唐代——“唐宋八大家”之一

D.《记承天寺夜游》——苏轼——北宋——东坡居士

7.下列有关文学名著的表述不正确的一项是（2分）

A.《朝花夕拾》以舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。如《二十四

孝图》，写“我”儿时就不喜欢“老菜娱亲”和“郭巨埋儿”的故事。

B.《骆驼祥子》小说的结尾，祥子放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦

倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

C.《水浒传》中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，宋江等好汉诱使杨志上钩而全

然不露痕迹，体现了宋江的足智多谋。

D.《钢铁是怎样炼成的》最大成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。他

在朱赫来的影响下逐步走上了革命道路。

8.下列对文天祥《过零丁洋》一诗的赏析，有误的一项是（2分）

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

A.首联记述作者通过科举考试进入仕途，在频繁的抗元战争中度过四年。

B.颔联运用了对偶和比喻的手法，将国家命运和个人命运紧密相连，抒写了国破家亡的悲哀。

C.颈联巧用地名，写出了旧日的惶恐与今日的伶仃之感，渲染了形势的险恶和境况的危苦。

D.尾联由悲而壮，由扬而郁，慷慨激昂、掷地有声，以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的

民族气节和舍生取义的生死观。

9.古诗文名句默写。（9分）

（1）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）

（2）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）

（3）,却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（4）安得广厦千万间，!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（5）,病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（6）若夫日出而林霏开，（欧阳修《醉翁亭记》）

（7）,夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

（8）“肝胆之父”吴孟超，医者仁心，心存大爱，他把毕生精力都献给了医学事业。诗句

“,”赞美了吴老无私奉献的品质。（龚自珍《己亥杂诗》）

二、阅读（满分45分）

（-）阅读下面课内文言文，完成10〜13题。（8分）

陋室铭

刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西

蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

10.解释下列各句中加粗的词。（2分）

①惟吾德馨馨：②无案牍之劳形形：

11.下列各项中加粗的“之”字意思相同的一项是（2分）

A.吾妻之美我者渔人甚异之

B.何陋々有马之千里者

C.此则岳阳楼之大观也小大哥狱

D.公将鼓之宴酣之乐

12.用现代汉语翻译文中画线句子。（2分）

苔痕上阶绿，草色入帘青。

13.本文表现了美好的君子形象，从中你能看出“君子”应具备怎样的情操？（2分）

（二）阅读下面课外文言文，完成14〜17题。（8分）

佚之狐®言于郑伯②日：“国危矣，若使烛之武®见秦君，师必退。”公从之。辞日：“臣之壮也，

犹不如人；今老矣，无能为也已。”公日：“吾不能早用子今急而求子是寡人之过也。然郑亡，子

亦有不利焉！”许之。

（节选自《古文观止》）

【注】①佚之狐：郑大夫。②郑伯：郑文公。③烛之武：郑大夫。

14.解释下列各句中加粗的词。（2分）

①则必退师：

②呼之许：

15.请用“/”给下面语句断句（断两处）。（2分）

吾不能早用子今急而求子是寡人之过也。

16.用现代汉语翻译文中画线句子。（2分）

然郑亡，子亦有不利焉。

17.读这段文字，你觉得郑文公是一个怎样的人？（2分）

（三）阅读下面选文，完成问题。（12分）

涵养胸有成竹的底气

①底气是什么？现代汉语词典解释为：a.人体的呼吸量：底气不足，爬到第三层就气喘了。b.指

气力或劲头：看到新一代的成长，教师们干工作的底气更足了。c.指信心和勇气：工作没干好，说

话底气不足了。人无底气不硬，心力强盛则兴。底气是一种内生的巨大力量，不忧不惧的态度、有

数有谱的气势，体现的是实力与自信。人固如此，家国亦然。我们的国家是最有底气的。我们的底

气来自哪里呢？

②中华民族的光荣传统和优秀文化，让我们充满底气。孔孟老庄、程朱陆王等思想巨擘，浩如

烟海的文化典籍；刚健坚韧的民族精神，自强不息的民族品格，党和人民在伟大斗争中孕育的革命

文化和社会主义先进文化……5000多年的文明史，近代以来180多年的奋斗史，建党100年的发展

史，犹如黄钟大吕，荡激着每个中国人的精气神。

③民心民意撑起中国奋发向前的底气。人民是党执政的最深厚基础和最大底气。1964年，石油

工业部在关于大庆石油会战的报告中说道：“民气主要是指民族的自尊心和自强心。一个国家有了

民气，就能傲视和排除多重困难，不屈服于来自各方面的压力，自力更生，奋发图强，屹立于世界

民族之林。”一百年来，在党的坚强领导下，中国人民不懈奋斗，砸烂旧世界，发展新中国，用几

十年时间走完西方发达国家几百年才走完的发展道路。当今中国，民气高涨、民心凝聚，全国一盘

棋、上下一条心，经济科技国防、工农业生产成就无不辉煌。团结一心，汇聚亿万人民的强大合力，

正是我们闯关夺隘、勇毅前行的最可靠动能。

④国力国运托起中国底气。2018年10月，港珠澳大桥建成通车。这座世界最长的跨海大桥，

历经6年筹备、9年施工，数万名建设者披荆斩棘，创造了世界桥梁史上的奇迹。2020年，我国经

济总量突破100万亿元，人均GDP连续两年超过1万美元，创造了疫情、走向繁荣的经济奇迹；832

个贫困县全摘帽，一举取得脱贫攻坚全面胜利，书写了世界减贫史奇迹；飞天、揽月、探海、5G、

高铁，航天处于世界领先位置，实现从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的演变。这一个又一个奇

迹都是在党的全面领导下，全国人民勤力同心，奋勇拼搏创造出来的。展望中华大地，“到处都是

活跃的创造，到处都是日新月异的进步”，站起来富起来强起来的中国人，有实力有资格有底气平

视世界，充满自信地昂首阔步、奋力前行。

⑤“自信人生二百年，会当水击三千里。”对于一个国家和民族而言，底气是意志品质的鲜亮

底色，是厚积薄发的精神内涵，是攻坚克难的硬气勇气。我们要继续增强信心、保持定力、坚定底

气，集中精力办好自己的事情，赢得主动、赢得优势、赢得未来，创造中国特色社会主义事业新的

伟大奇迹。

（摘2021年5月1日《中国纪检监察报》,有改动）

18.本文的中心论点是什么？（2分）

19.选文第①段在文中有什么作用？（3分）

20.选文第④段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分）

21.选文是从哪几方面论述中心论点的？（3分）

（四）阅读下面选文，完成问题。（17分）

阿婆，我心中的河

①小时候，家里很穷，阿妈靠种些农作物或是卖点血养活我和阿弟。不知道自己是不是讨厌吃

酱油拌饭的日子，又还是不忍心看阿妈再瘦弱下去的缘故，有一天，我蹑手蹑脚地溜进了阿婆家，

蹲在鸡窝旁等母鸡下蛋。没过多久，那只母鸡突然张开翅膀，从我头上飞过，不停地“咯咯”叫，

我见它得意扬扬地去外面报喜了，便麻利地将右手伸进鸡窝，手指在触碰到鸡蛋的一刹那，热乎乎

的感觉瞬间让我欣喜若狂，欲仙欲死。我还是头一回看到母鸡下蛋。回到家，我把那枚鸡蛋交给阿

妈，我骗阿妈，说是从山上捡来的。那天中午，我吃到了我最喜欢吃的韭菜炒蛋。

②也许人尝到了甜头，就再也不想从糖缸里爬出来吧。之后，我隔三岔五地跑到阿婆家蹲点。

一旦母鸡从我头上飞走，我下手就会超快。我从没想过，自从我当了偷蛋贼后，我会吃到那么多好

吃的蛋。青椒炒蛋、丝瓜炒蛋、西红柿炒蛋……我兴奋得找不着北，我发誓要成为职业偷蛋贼。

③有很多时候，希望它就像吹气球，你吹得越大，它就越快爆炸。就在我成为职业偷蛋贼的第

一天，就被阿婆逮了个正着。我惊慌害怕，以为阿婆一定会拽着我的衣领，或是扯着我的胳膊，骂

我是个没爹养、没娘教的野娃，然后带我去见阿妈。可阿婆并不是我能杜撰出来的老村姑，她双手

小心翼翼地伸进鸣窝，把母鸡抱进怀里，抚摸着母鸡的头说：“傻孩子，别人偷你的孩子，你怎么

不晓得反抗呢？你可真是傻到了家！孩子，要乖，以后得听话！”

④我那时只有七岁，自然还不能理会阿婆所说的话的意思。阿婆还是没再生我的气，她用手继

续不断地抚摸那只母鸡的头说：“孩子，要乖，以后得听话。”

⑤我看见阿婆成了“疯子”，拔腿就跑，我跑得比胡婶家的狗还快。我对阿妈说，阿婆疯了，

阿妈不信，她说，阿婆刚刚来过我家，还给了她六枚鸡蛋，说是要煮给我和阿弟吃，我俩在长身体。

我死死地盯着桌子上的那六枚鸡蛋，眼珠子变得出奇地麻木。不一会儿，鸡蛋又好像滚到了我的心

坎，冷冰冰的。“阿婆怎么就没发疯呢？"我多希望阿婆疯了，这样她就不会向阿妈告状，说我是

个贼。

⑥不知道怎么回事，我全身开始抽搐起来，我再也不敢向前挪走一步了，阿妈就背靠着我做饭。

如果我做错事惹阿妈生气了，阿妈就会用锅铲柄狠狠地掌我的手。“叫你不听话!叫你做贼！”

⑦我真想一脚把桌子踹翻，“死矮子，你装什么好人？还想用鸡蛋贿赂我妈，让我挨打。哼！

下次我非把你家的鸡全部给活活打死。”可就在我恨得咬牙切齿时，阿妈转过头，她拿着锅铲笑着

说：“娃，这回你可真给妈长了脸，你奶奶说，你帮她抓了偷蛋贼，这些蛋都是犒赏你的。”

⑧我跟傻子似的看着阿妈，阿妈笑得简直快合不拢嘴，这一切太出乎意料了。我看到阿婆用蓝

色的手绢裹着鸡蛋，鸡蛋仿佛又钻进了我的体内，捂热了我的血管，我的身体一下子变得暖烘烘的。

那一次，我坐在桌子旁吃了两大碗饭，还是吃了我最喜欢的韭菜炒蛋。

⑨后来，阿婆会时常给我和阿弟送鸡蛋，也会时常摸着我的脑袋说：“娃，听话，做个好孩子。”

吃了阿婆的鸡蛋，听着阿婆的话语，我浑身充满了力量。

⑩再后来，有一天，我看到阿妈坐在灶前不生火，哭得稀里哗啦。我以为阿妈开始想阿爸了。

可还没等我搂紧阿妈的头，阿妈就哽咽着说：“你奶奶死了，你张奶奶死了，这是她留给你的最后

一枚鸡蛋。”听了阿妈的话，我瘫坐在地上。

⑪阿婆姓张，抗日时嫁到我们村里。她和阿公结婚不到一年，阿公就被鬼子害死了。从此阿婆

终身守寡，一个人守着一幢土坯房子。阿婆每年都会养几只鸡，她靠拾破烂和卖鸡蛋养活自己。可

我七岁以后，阿婆就再也没卖过任何一枚鸡蛋，她的鸡蛋都给了我。她说，一斤肉养人一天，一斤

鱼养人三天，一个蛋赛人七天。我吃了她无数个蛋，那么，我这辈子都不可能缺营养了。

⑫阿婆出殡后的第二天，我要上小学五年级了。看着阿婆送我的最后一枚鸡蛋，耳畔又回响起

阿婆的话语，“娃，要听话，做个好孩子！"我飞快地跑到屋后的河边，我曾记得阿婆说过，河是博

爱的。比如，有天你偷走了河里的珍珠，但河并不会怪你，她反而会在你干瘪的日子里给你带去一

场场甘霖。阿婆，您心中有爱！您不就是那条河吗？我将阿婆给我的最后一枚鸡蛋扔进了河里。暗暗

地对自己说，我也要做一条像您一样的河。后来我成了一名医生，也成了一名作家，我想用河的精

神去报答这世上每一个需要爱的人。

（摘自2021年1―6期合订本《意林》，原文有删改）

22.仔细阅读全文，在字母处依次填上恰当的内容。（4分）

概括内容“我”偷蛋成功B.阿婆给“我”送蛋D.

情感变化A.惊慌害怕C.传递博爱

23.选文第⑪段有什么作用？（2分）

24.结合语境，如何理解第⑤段中“鸡蛋又好像滚到了我的心坎，冷冰冰的”和