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文档简介
真分数和假分数四分数的意义和性质38里面有()个18357里面有()个()()517()()()个是331里面有()个153135说出下列各分数的分数单位以及包含的分数单位的个数。一、复习导入
和
表示的意义是什么?
表示把单位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分数表示是。
表示把单位“1”平均分成7份,取其中的6份,用分数表示是。分别涂色表示下面各分数。二、探究新知
的分数单位是,它有1个分数单位。
的分数单位是,它有3个分数单位。
的分数单位是,它有5个分数单位。把什么作为单“1”。把整个圆作为单位“1”。分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。133456比较每个分数中分子和分母的大小,再看看这些分数比1大,还是比1小?判断下列分数是否是真分数:√×√√√把一个圆作为单位“1”。(1)4个是几分之几?在图中涂色表示。()(2)分别涂色表示下面各分数,并比较每个分数中分子和分母的大小。分子=分母分子>分母这些分数比1大还是比1小?分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。1.读出下面的分数,再把它们分别写在下面的圈中。231154495098136561627112真分数假分数判断下列分数哪些是真分数,哪些是假分数:真分数假分数假分数假分数假分数假分数
分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。44741152这些分数比1大,还是比1小?把一个圆作为单位“1”。分别涂色表示下面各分数,并比较每个分数中分子和分母的大小。由涂色结果可以看出,可以看作是由(就是2)和合成的数,写作:2,读作:二又五分之一。像2,1,······这样由整数和真分数合成的数叫做带分数。11510515153415
分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。44741152这些分数比1大,还是比1小?把一个圆作为单位“1”。分别涂色表示下面各分数,并比较每个分数中分子和分母的大小。从涂色结果可以看出:由1个整圆加个圆构成,即=1,读作一又四分之三。可以看作由2个整圆和个圆合成,即=2,写作2,读作二又五分之一。这样由整数和真分数合成的数叫做带分数。由涂色结果可以看出,可以看作是由(就是2)和合成的数,写作:2,读作:二又五分之一。像2,1,······这样由整数和真分数合成的数叫做带分数。11510515153415读出下列假分数:152712411056下面的分数中哪些是真分数?哪些是假分数?在直线上表示出来。三、达标检测(真)(真)(真)(假)(假)(假)(假)四、巩固提升1.把一个图形看作单位“1”,用假分数表示出各图涂色部分的大小,再读一读。
2.下面的说法对吗?为什么?
(1)我吃了一个西瓜的。
(2)爷爷把一块菜地的种了西红柿,种了茄子,种了辣椒。(3)一块巧克力,我吃了,表哥吃了。3.(1)3个人平均分,每人分杯,也就是杯。(2)2个人平均分,每人分————杯。3314.(天)
10÷3=1.在分数中,当a小于()时,它是真分数;当a大于或等于()时,它是假分数。2.在分数(a>0)中,当a小于或等于()时,它是假分数;当a大于()时,它是真分数。3.分数单位是的最小真分数是(),最小假分数是()。a9a811099881101010把、化成整数。44844个是114
=4÷4=1448484=8÷4=2把、化成带分数。736573737÷3=2……1=7÷3=213把假分数化成整数或者带分数,要用分子除以分母。能整除的,所得的商就是整数;不能整除的,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变.
1.下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?真分数假分数1333531666761362.把上题中的分数用直线上的点表示出来。133353166676136012133353167613666
看一看,表示真分数的点和表示假分数的点,分别在直线的哪一段上。3.用分数表示出各图的涂色部分。542364.下面的说法对吗?为什么?(1)昨天妈妈买了1个西瓜,我一口气吃了个。
(2)爷爷把菜地的种了西红柿,种了茄子,种了辣椒。
(3)这块我吃了,表哥吃了。543525155616(1)写出分母是7的所有真分数。5.17
27
37475767(2)写出分子是7的所有假分数。71727374757677脱口秀:0.72÷9=1-0.75=4×2.5=0.64÷4=4.8-2.5=10.1×6=1.25+2.75=6÷0.1=2.25×4=9
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