数据的收集 市赛一等奖

1、下面是一个病人的体温记录．

折线统计图创设情境2、下面是某校参加课外活动人数情况统计图条形统计图3、下面是某水果店运进苹果、香蕉、桔子三种水果数量统计图。扇形统计图

你知道上述三个统计图中的数据是怎么得到的呢？6.1数据的收集第六章数据的收集与整理1.了解收集数据的方法；2.会采取合理的调查方法收集数据，并能对数据进行分析、整理；3.了解收集数据的过程。学习目标活动一：阅读教材155页，回答下列问题：1.从小颖的统计图中，你能得到什么信息？2.在小明调查的40人中，各年龄段分别有多少人接受了调查？3.通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识?探究点一：数据的收集方式合作探究达成目标1.从小颖的统计图中，你能得到什么信息？

2.在小明调查的40人中，各年龄段分别有

多少人接受了调查？

3.通过小明给出的调查数据，你认为哪个

年龄段的人最具有节水意识？【小组讨论1】就以下统计目标，你认为选择何种方式收集数据比较合适？（1）班中15岁以上的学生人数；（2）我国濒临灭绝的植物的数量；（3）某种玉米种子的发芽率.探究点一：数据的收集方式合作探究达成目标【小结】收集数据的方式有问卷调查，访谈，查阅资料，实地调查，试验，网上搜索等.对调查范围比较小且容易调查的应采用实地调查；采用何种方式一定要结合实际问题来定.解答：（1）实地调查；（2）查阅有关资料或从互联网上查；（3）试验法.

收集下列数据你会采用什么方法?①学校停车地方自行车的数量；②我们班学生的视力；③我班同学最喜欢哪一门学科；④一定量的水在加热时温度的变化；⑤历年来中国参加奥运会获得的金牌数观察测量调查实验查阅文献资料、互联网随堂练习总结梳理内化目标直接的方法：观察、测量、调查、实验等间接的方法：互联网查询、查阅文献资料等活动二：为了了解周围的人是否具有节水的意识，我们设计了一份简单的调查问卷，在我们班开展一个调查.调查问卷1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗？A.经常这样

B.有时这样

C.从不这样2.你会将用过的水另作他用吗？例如，用洗衣服的水拖地、冲厕所等.A.经常这样

B.有时这样

C.从不这样探究点二：收集数据的过程合作探究达成目标问题1的调查结果

探究点二：收集数据的过程合作探究达成目标问题2的调查结果

选项A.经常这样B.有时这样C.从不这样人数

选项A.经常这样B.有时这样C.从不这样人数

根据你的调查，你认为班级同学节约用水方面做的怎样？【展示点评】以上数据并不是唯一的，同学们可以根据实际情况，进行适当地改进.议一议从事一个统计活动大致要经历哪些过程？明确调查的问题和目的；确定调查的对象；选择调查的方法，设计调查问题；实施调查（形式多样，如问卷，访谈等）；收集并整理数据；分析数据，得出结论，帮助人们做决策。你要干什么？——了解周围的人是否有节水意识向谁了解？——在小区/班级里开展调查怎样了解？——个别？还是全都调查？从哪些方面调查的方式？——当面询问？问卷？电话访谈？……调查完成的后续工作调查后的想法、意见探究点二：收集数据的过程【小组讨论2】达标检测反思目标1.PM2.5指数是测控空气污染程度的一个重要指数，在一年中最可靠的一种观测方法是（）A.随机选择5天进行观测 B.选择某个月进行连续观测C.选择在春节7天期间连续观测 D.每个月都随机选中5天进行观测2.在设计调查问卷时，下面的提问比较恰当的是（）A.我认为猫是一种很可爱的动物 B.难道你不认为科幻片比武打片更有意思C.你给我回答倒底喜不喜欢猫呢 D.请问你家有哪些使用电池的电器DD达标检测反思目标3.小明想知道银河系里恒星大约有多少颗，他可以获取有关数据的方式是（）A.问卷调查 B.实地考察 C.查阅文献资料 D.实验4.设计调查问卷时要注意（）①问题应尽量简明；②不要提问被调查者不愿意回答的问题；③提问不能涉及提问者的个人观点；④提供的选择答案要尽可能全面；⑤问卷应简洁.A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②③④⑤ D.①⑤CC达标检测反思目标5.李老师对本班50名学生的血型作了统计，列出如下的统计表，则本班AB型血的人数是（）

A.20人 B.15人 C.5人 D.10人组别A型B型AB型O型占全班人数的百分比40%30%20%10%D从事一个统计活动大致要经历哪些过程？探究点二：收集数据的过程合作探究达成目标(1)明确调查问题，即数据的用途；(2)确定调查对象，即数据收集的范围；(3)选择调查方法，即收集数据所采用的方法；(4)展开调查，即数据