喜迎国庆主题活动总结

喜迎国庆主题活动总结今年是国庆纪念日。为了让孩子感受和参加国庆的温馨气氛，我们依据大班孩子的特点开展了一系列活动。

国庆节快到了。为了给国庆营造一个温馨的气氛，我们在班里布置了主题墙。有些小朋友看到主题墙上的国旗会奇怪的问是什么？每年的国庆节都是我们爱国主义教育的最好时机。我们也会不失时机的告知孩子，祖国妈妈要过生日，我们把幼儿园装扮的漂美丽亮的，就是为了庆祝祖国妈妈的生日。

祖国母亲生日快到了，如何引导孩子表达对母亲生日的庆贺？儿歌《生日欢乐》教师把孩子的生日和祖国母亲的生日联系起来，在孩子面前展现孩子熟识的国旗。随着国旗确实认和关注，孩子们生动地理解了祖国母亲来之不易的生日，为孩子们仔细听和唱国歌奠定了根底。

除了让孩子感受国庆，我们还利用这个教育时机，让孩子对祖国有更深的了解，激发孩子喜爱祖国的感情。通过教师的讲解，孩子们了解到，祖国的母亲是在毛主席的领导下获得解放的。同时，1949年10月1日，毛主席庄重宣布“中华人民共和国正式成立”，使他们对国庆节有了更好的熟悉。除此之外，我们还组织孩子们组成方形队伍，共同为祖国放飞气球。活动以小组形式进展，充分敬重儿童的个体差异，表达了儿童活动的自主性。孩子们可以依据自己的意愿，以漫步广场和放飞气球的形式表达对祖国的喜爱，让孩子们充分感受节日的欢乐气氛。

通过一系列活动，孩子们熟悉了国旗，知道了祖国母亲生日的由来，唱了国歌，共享沟通了他们对我国的熟悉和理解以及教师的介绍，孩子们对我国的了解加深了对活动的总结。随着孩子们对我们国家熟悉的加深，孩子们也更加喜爱我们的祖国。

喜迎国庆主题活动总结篇2

20xx年9月25日外国语学院日语六班以“喜迎国庆，向祖国献礼“为主题的团日活动在xx师范大学南院食堂激情召开。此次活动的预期目的有二。

首先是提高教室的分散力;其次是增进同学们对祖国的了解和喜爱。下面我从几个方面对这次活动进展总结。

一、同学们的`参加度和主动性

这次活动的参加率很高，将近到达了95%。分析其缘由主要除了有活动实施场地较近，前期的宣传工作比拟到位之外。、此次活动的趣味性很浓也是一个重点，这次活动，无论是包饺子、智力抢答还是大冒险，同学们都对此表示了深厚的兴趣，主动的参加其中。可以说是玩的快乐、学的快乐。

二、同学们在此次活动中的学习程度

由于此次活动比拟注意自己动手，制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的，许多不会切菜的同学开头拿起菜刀，有模有样的切起了菜，这在肯定程度上是对同学们动手力量的一种熬炼。另外，在智力问答环节中，由于所选择的题目涉及面很宽，从中国历史涵盖到生活小事，这是给同学们于玩乐中供应的一道学问盛宴。

三、此次活动的创新

此次团日活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同，避开了以往的远地点和无聊的争论形式，选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式绽开的。这在肯定程度上提高了同学们的参加主动性，活动的最终，大家各抒己见，不仅坦诚的点出了此次活动需要改良的方面，也对下一次活动提出了期盼，这是大家心声的一种反映，也为日后活动的召开打下了根底。

四、此次活动的缺乏

此次活动大致上很胜利，却仍旧存在以下缺乏;首先是活动时间拖延，这造成了局部同学在活动末期不耐烦心态，其次是活动过程中由于设施事先没有考虑完善，在实施过程中，大家显得有些骚动，最终是大冒险环节中，场地选取不抱负，没有集中起来，气氛也因此得不到提高。

五、结语

这次活动总体来说是很胜利的，参加人数和活动的趣味性、学问性都有了很大提高。同学们在其中也充分的感受到了集体的力气，这对于日后的教室建个很好的开头。

喜迎国庆主题活动总结篇3

在举国上下迎接祖国xx华诞之际，我们xx小学全体师生以饱满的工作热忱，昂扬的精神风貌，激情唱歌祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面进展、丰富校园文化生活，我们仔细贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“唱歌祖国“主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动到达预期的教育效果。

一、加强组织领导，把活动落到实处

在校长的主持下，少先队辅导员和班主任屡次召开会议，讨论部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的分散力形成，给开展工作带来生气。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排详细的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，准时总结，提出改良意见，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参加文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对其次阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动，增加教育实效性

结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活安康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活安康的熟悉水平。为了保证整个阶段活动圆满胜利，依据当前形势需要，增加了与安康生活亲密相关的内容。

一是在学生活动比拟集中的校门口办各类形式的安康生活、预防疾病和社会常识图片展，稳固书香文化成果，感受欢乐;

二是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发大事的力量。学校每天利用课间操后普及安全常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他们安全防范意识，提高自身安康水平;

三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建立的宏大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。

四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。

五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进展教育。

六是进展新队员，以此壮大组织，增加组织新血液。

喜迎国庆主题活动总结篇4

在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节，我们迎来了祖国妈妈的第×个生日。在全体师生的共同参加下，我校举办了第一届校园艺术节暨国庆系列庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也培育了学生的爱国主义情感国。

为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生喜爱祖国的情感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动：

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数到达班级人数的三分之一。大大的鼓励了学生的爱国情怀。

2、五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的宏大。

3、唱响红歌颂祖国

9月30日上午，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝愿。本次合唱竞赛学校师生共同参加，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝愿。汇演在《唱歌祖国》的歌声中完毕。这次汇演激发了我校学生的爱国热忱和集体精神，也激发了学生积极参加集体活动的热忱，到达了育人的目的，再次证明白汇演的胜利。

4、自制版报赞祖国

由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的喜爱。

5、诗歌朗读竞赛

学校按年级进行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗读竞赛。大力弘扬爱国主义精神，培育学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下，校园第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满完毕。

喜迎国庆主题活动总结篇5

在这普天同庆的日子里，爱国是永久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、以校影视、播送为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗读为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人气氛和热闹的爱国心情。

二、利用橱窗、板报、播送等多种形式，宣传爱国意义，提倡弘扬民族精神，营造深厚节日气氛。

升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗读，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向教师交满足答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天，为祖国朗读诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己奇妙的声音祝愿着祖国65大寿。

3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的喜爱。

四、全面育人，共