教师资格考试小学综合素质(习题卷20)

试卷科目：教师资格考试小学综合素质教师资格考试小学综合素质(习题卷20)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages教师资格考试小学综合素质第1部分：单项选择题，共83题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。[单选题]1.发电机和无线电报的问世，突出反映了()。A)英国的科学家做出了决定性的贡献B)电学的发展落后于电的应用C)科学理论对技术和生产的指导作用增大D)科学理论的发展一定先于技术的应用答案:C解析:在第二次工业革命中，科学与技术紧密结合，并迅速运用于工业生产，因此发电机和无线电报的问世，突出反映了科学作为理论基础对技术和生产的指导作用增大。[单选题]2.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A)依法治国B)以德治国C)以人为本D)均衡发展答案:B解析:加强师德师风建设是加强社会主义精神文明建设，推进以德治国的现实需要。[单选题]3.教师职业道德的根本问题是()。A)为人师表B)教书育人C)爱岗敬业D)关爱学生答案:B解析:[单选题]4.在接受了阻击敌人的任务后，连长斩钉截铁地说：只要我还活着，鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真，则上述断定不成立?（）①连长还在，鬼子跨过了昆仑关②连长牺牲了，但鬼子没能跨过昆仑关③连长牺牲了，鬼子跨过了昆仑关A)只有①B)只有②C)①和②D)①和③答案:A解析:考查复言命题推理。连长的话可以表示为：如果P，那么q。是一个充分条件假言命题，其负命题为P且非q，与连长的话矛盾。故选A。[单选题]5.《刘海砍樵》是（）的剧目。A)豫剧B)黄梅戏C)花鼓戏D)京剧答案:C解析:《刘海砍樵》是花鼓戏的剧目。[单选题]6.()是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。A)爱国守法B)爱岗敬业C)教书育人D)关心集体答案:A解析:爱国守法是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。[单选题]7.?民为贵，社稷次之，君为轻?，这一思想主张出自于战国时期的()。A)孔子B)孟子C)荀子D)庄子答案:B解析:孟子主张施行?仁政?，?民为贵，社稷次之，君为轻?是他的名言。[单选题]8.下列选项中的概念关系．与?茶-铁观音?一致的是（）。A)油-酱油B)酒-茅台C)小米-大米D)面粉-面条答案:B解析:题干茶和铁观音是种属关系，铁观音是茶的一种，前者包含后者。A项酱油不属于油的种类，而是调味品的一种；B项茅台是酒的一种，当选；C项大米和小米没有种属关系，是并列关系。D项面粉是面条制作材料．故答案选B。[单选题]9.小明急需查一本书中的内容，按最佳方案，他第一个应选择的方式是（）。A)到因特网上查找能否下载此书中的内容B)找同学咨询，到指定书店购买C)找书店营业员咨询并购买D)到书店的电脑查询系统上查找并购买答案:A解析:到因特网上查找能否下载此书中的内容是最快捷、方便的方法。[单选题]10.相关研究发现，每天睡眠不足7小时的人普遍比睡眠时间更长的人胖。这是因为睡眠不足影响了新陈代谢功能，使刺激食欲的荷尔蒙增加，同时产生饱胀感的荷尔蒙水平降低。由此不能推出()A)胖人的食欲比体重正常的人好B)睡眠状况影响新陈代谢C)荷尔蒙水平影响食欲D)胖人的荷尔蒙水平可能异于常人答案:A解析:本题属于无法推出型;主要考查日常推理的判断。题于中?睡眠不足影响了新陈代谢功能?说明了B项?睡眠状况影响了新陈代谢?;?刺激食欲的荷尔蒙?以及?产生饱腹感的荷尔蒙?说明了C项?荷尔蒙水平影响食欲?;D项属于可能性论断。所以选A项。[单选题]11.下列PowerPoint功能按钮中，可实现插入影片的功能按钮是（）。A)AB)BC)CD)D答案:B解析:A项的图标表示插入?对象?，B项的图标表示插入?影片?，C项的图标表示插入?声音?，D项的图标表示插入?图片?。[单选题]12.（）提出了教师成长公式：经验+反思一成长。A)布鲁纳B)波斯纳C)布鲁巴奇D)科顿答案:B解析:在教师成长理论中，美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式：教师的成长一经验+反思。他认为：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思，教师的经验方能上升到一定的高度，并对后继行为产生影响。[单选题]13.当代我国的教育主题思想是（）。A)应试教育B)素质教育C)特殊教育D)终身教育答案:B解析:素质教育是当代我国教育的主题思想。[单选题]14.下面属于输出设备的是（）。A)扫描仪B)键盘C)打印机D)鼠标答案:C解析:输入设备是指向计算机输入数据和信息的设备，而输出设备则是指将计算机内部的数字编码转换成可读的字符、图形或声音的设备。根据上述定义，键盘、扫描仪、鼠标都属于输入设备，只有打印机属于输出设备。[单选题]15.在Word中，如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是（）。A)使用常用工具栏按钮B)选择【文件】-【打开】命令C)文件菜单中的文件列表D)快捷键答案:C解析:打开word文档的常用方法主要有：(1)打开最近打开过的文档：单击【文件】命令，从其下级菜单所列出的最近所使用过的文档中选择。(2)打开已有文档。方法一：选择【文件】【打开】命令。方法二：单击【常用】工具栏的【打开】按钮。在弹出的【打开】对话框中直接选择要打开的文件。通过使用文件菜单中的文件列表，不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件。[单选题]16.下列关于学校开除小学生，说法正确的是（）。A)对于严重违法的小学生，学校可以直接开除B)对于问题学生，经教育主管部门批准后，学校可以开除C)学校不得以任何理由开除学生D)对于违反学校管理制度的学生，学校应先给予批评教育，教育无果者，才可开除答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。[单选题]17.某小学三年级的周某在音乐老师的悉心指导下获得了市歌唱比赛二等奖，奖金500元。对于这500元。以下说法正确的是（）。A)应该归其监护人所有B)监护人没有奖金的所有权C)周某代表学校比赛，奖金应是周某与学校共同拥有D)奖金的取得也有音乐老师的一部分答案:B解析:学生依法享受财产权。500元应归周某所有，由于周某还是未成年人，这笔奖金可由其父母代为保管，但奖金的所有权仍归周某所有。[单选题]18.一年四季中的24节气按时间先后顺序排列有误的是()。A)春分-惊蛰-清明-谷雨B)小满-芒种-夏至-小暑C)立秋-处暑-白露-秋分D)小雪-大雪-冬至-小寒答案:A解析:根据?春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。?可以确定A项顺序有误。[单选题]19.下列导电导热性最好的金属是（）。A)铜B)铝C)银D)铅答案:C解析:金属中导电性的顺序为银、铜、铝、铅，故导电性最好的为银。[单选题]20.有关教师权利的说法，错误的是（）。A)教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动B)教师有权根据学生的身心发展状况及特点，有针对性地指导学生的学习C)教师有权通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理D)教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平答案:D解析:@jin[单选题]21.下列童话故事选自《安徒生童话》的是（）A)《牧羊女和扫烟囱的人》B)《小海蒂》C)《丛林之书》D)《小红帽》答案:A解析:选A。《牧羊女和扫烟4]的人》是《安徒生童话选》中的作品。《小红帽》出自《格林童话》，《丛林之书》是英国作家吉卜林所著，《小海蒂》是瑞士作家约翰娜*斯比丽所著。[单选题]22.现代学生观坚持()。A)以人为本B)以教材为本C)以课堂教学为本D)以教师为本答案:A解析:现代的学生观坚持以人为本、全面发展的教育理论思想。[单选题]23.京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式．每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征。如关羽脸谱的主色是红色的，曹操的是白色的，包拯的是黑色的……认为?白脸?表示（）。A)忠勇正义B)奸诈狡猾C)凶猛残暴D)刚直果敢答案:B解析:黑脸正直公道(包公)；白脸阴险狡诈(京剧中说的是曹操)；红脸关羽，意志坚强。[单选题]24.?月有阴晴圆缺?，用科学的观点看待这件事，原因是()。A)人有悲欢离合B)地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球挡住了月球的一部分C)地球绕月球转动偏角不同D)太阳光照射不均匀答案:B解析:略。[单选题]25.学校派徐老师参加市里举办的优秀教师教学设计大赛．但回校后扣除徐老师500元的基本工资。学校的这项规定（）。A)体现了按劳取酬B)侵犯了教师权利C)节约了办学成本D)加强了经费管理答案:B解析:依据《中华人民共和国教师法》等相关法律法规的规定，教师享有报酬待遇权，教师的报酬必须按时发放，不得拖欠教师的报酬，不得克扣或变相克扣教师的工资。[单选题]26.下列选项中不属于孟子思想的一项是（）。A)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈B)一日暴之,十日寒之,未有能生者也C)人伦明于上,小民亲于下D)知之者不如好之者.好之者不如乐之者答案:D解析:[单选题]27.对于艺术作品的鉴赏应该是（）A)主客观的统一B)主观大于客观C)客观大于主观D)随心而定答案:A解析:选A。艺术鉴赏是对作品的内容及其造型、色彩、材质和由这些因素所构成的美感的解释、想象、体验、评价和判断。对于艺术作品的鉴赏是主客观相统一的结果。[单选题]28.下列选项中不属于韩愈教育思想的一项是（）。A)师者，所以传道、受业、解惑也B)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也C)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也D)弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻．如是而已答案:C解析:ABD三项都是韩愈《师说》中的观点。C项是孟子的观点。@##[单选题]29.以下（）场所无条件对未成年人免费开放。A)美术馆B)图书馆C)动物园D)博物馆答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第三十条规定，爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。[单选题]30.根据我国《教师法》规定，教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()日内，做出处理。A)15B)20C)25D)30答案:D解析:根据我国《教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，做出处理。[单选题]31.怎样理解学生是发展中的人（）A)学生的身心发展是无规律的B)学生的发展是平均的发展C)学生具有巨大的创造潜能D)学生是处于发展过程中的人答案:D解析:学生是发展中的人?包含四层含义：（1）学生的身心发展是有规律的；（2）学生具有巨大的发展潜能；（3）学生是处于发展过程中的人；（4）学生的发展是全面的发展。@##[单选题]32.下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品的是（）A)《二泉映月》B)《月夜》C)《病中吟》D)《空山鸟语》答案:A解析:《二泉映月》是华彦钧的二胡作品，《月夜》《病中吟》《空山鸟语》是刘天华的二胡作品。[单选题]33.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。A)受教育权B)生命健康权C)性的不可侵犯权D)人身自由权答案:A解析:学生的权利主要包括受教育权和人身权。其中，受教育权是学生最主要的权利。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。[单选题]34.小学王老师因小明未按时完成作业，要求小明上课期间在办公室补作业。根据相关法律规定，王老师侵犯了小明的（）aA)人身自由权B)受教育权C)隐私权D)教育权答案:B解析:受教育权是一项基本人权，受教育权是公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利。是宪法赋予的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础。材料中王老师要求小明上课期间在办公室补作业侵犯了小明的受教育权。[单选题]35.虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外，其他地方均没有发现城砖。虎山村及其附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况，由此可以判断，虎山长城用砖是极少的。上述推测还需要隐含的假设是（）。A)当地县志记载虎山长城是夯土筑成B)虎山长城遗址附近没有发现古砖窑C)此地山高坡陡，城砖难以运进D)此地土质极差，不适于烧制长城用砖答案:C解析:本题考查前提假设型推理。题干的前提是?虎山长城周围没有发现城砖?，结论是?虎山长城用砖极少?，这个论点能够成立的前提是城砖不存在被运往外地的现象，而C项正好可以满足这种前提的要求。故选C。[单选题]36.根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。A)单独设班B)随班就读C)混合编班D)均分到班答案:B解析:略。[单选题]37.Windows中利用?查找?窗口不能按（）A)文件中所包含的文字查找B)文件创建日期查找C)文件所属类型查找D)文件属性查找答案:D解析:"?查找?可以按很多方式查找。文件所属类型和文件属性是有区别的，前者指的是文件的类型如txt、doc等，而文件属性是指只读、隐含、系统、存档四种属性。另外，?查找?不仅可以查找文件(夹)，还可以查找用户等。教师资格考前黑钻密押题，考前一周更新，[单选题]38.近代画家中，最擅长画马的是（）。A)徐悲鸿B)齐白石C)张大干D)丰子恺答案:A解析:近代画家中，最擅长画马的是徐悲鸿；齐白石擅长画虾；张大千擅长山水，画荷花最为出名；丰子恺在书法和漫画作品上造诣很高。故选A。[单选题]39.在Word文档的一个数据表格中，为了要对一列数据进行求和运算，在【表格】菜单中选择命令，通过【公式】对话框进行相应的设置，但首先应该（）。A)将光标插入该列数据下方的空白单元格B)首先选定一个空白单元格(使其反白显示)C)将光标插入该列数据最上一个单元格内D)将光标插入表格中任意空白单元格内答案:A解析:表格内数据计算的操作方法如下：①将插入点移到该列数据下方的空白单元格内。②单击【表格】菜单中的【公式】命令，弹出【公式】对话框。③在【公式】对话框中选择或输入计算公式。④单击【确定】按钮，计算结果显示在插入点所在的单元格内。[单选题]40.去年春江市的汽车月销售量一直保持稳定。在这一年中，?宏达?车的月销售量较前年翻了一番，在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增长。今年一开始，尾气排放新标准开始在春江市实施。在该标准实施后的头三个月中，虽然?宏达?车在春江市的月销售量仍然保持在去年底达到的水平，但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。如果上述断定为真，以下哪项不可能为真?()A)在实施尾气排放新标准的头三个月中，除了?宏达?车以外，所有品牌的汽车在春江市的月销售量都明显下降B)在实施尾气排放新标准之前的三个月中，除了?宏达?车以外，所有品牌的汽车销售总量在春江市汽车市场所占的份额明显下降C)如果汽车尾气排放新标准不实施，?宏达?车在春江汽车市场上所占的销售份额会比题干所断定的情况更低D)如果汽车尾气排放新标准继续实施，春江市的汽车月销售总量将会出现下降答案:A解析:题干断定：在尾气排放新标准实施后的头三个月中，?宏达?车在春江市的月销售量仍然保持在去年年底达到的水平，但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。由此可推出结论：这三个月春江市汽车销售总量明显增加。因此，A项不可能为真。[单选题]41.如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是()。A)同一关系B)属种关系C)交叉关系D)矛盾关系答案:B解析:[单选题]42.某小学规定，女教师必须在学校工作3年后方可怀孕，否则产假按事假对待，该规定()。A)合法，体现了学校的自主办学权利B)合法，保障了学校正常的教学秩序C)不合法，侵犯了女教师的身体权D)不合法，侵犯了女教师的人权答案:D解析:根据《中华人民共和国教师法》规定，?按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假?是教师所享有的权利之一。根据题干所述，该小学的规定侵犯了女教师的人权。对于迷惑项C项，?身体权?是指自然人保持其身体组织完整并支配其肢体、器官和其他身体组织并保护自己的身体不受他人违法侵犯的权利。而?人权?是指人和群体在社会关系中应享有的平等权利，包括生存权、人身权、政治权，等等。身体权属于人权的一部分，且与本题所述内容不符。[单选题]43.在()发现的拉斯科壁画是距今2万年前人类画在洞穴里的壁画。A)西班牙B)法国C)英国D)意大利答案:B解析:史前美术中出现的两个著名的洞窟壁画，分别是法国的拉斯科洞窟壁画和西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画。[单选题]44.?动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。?这句话说明，教师要（）。A)爱国守法B)为人师表C)依法执教D)爱岗敬业答案:B解析:这句话的意思是如果以言论去打动人，这样的感受不深；如果以行动去打动人，那么效果是非常迅速的．体现的是为人师表的要求。[单选题]45.在发掘一处西汉晚期墓葬时，考古人员发现了一个?异象?，一般这一时期的墓葬随葬陶器都在7件以上，而该墓葬的随葬陶器只有2件，且没有钱币、铜镜等物。考古人员推测，有可能是凶杀、暴毙一类的意外身亡导致墓主人的葬礼匆忙而简单。以下哪项如果为真，最能支持上述推测?()A)考古人员同时发现，该墓室墙壁也比同时期的其他墓葬的墓室墙壁薄B)在古代，如果不是皇室成员或者王公贵族，葬礼都十分简单C)被刺身亡的埃及法老图坦卡蒙的墓葬规格小于其他自然死亡的法老的墓葬规格D)据史料记载，自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统答案:D解析:题干的推测是：意外身亡导致葬礼匆忙而简单。A项说明墓室墙壁的厚度比较小，增加了一个葬礼简单的论据.但没有解释与意外身亡的联系，不能支持推测。B项指出古代平民的葬礼都十分简单，与死亡原因没有关系，削弱了论证。C项列举埃及法老的例子，增加了一个样本，有一定的支持作用，但中国和埃及属于不同地域，丧葬习俗有很大的差异，故支持力度有限。D项指出自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统，从而推出西汉时期意外身亡的人葬礼会从简.支持了推测。故本题选D。[单选题]46.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有()责任。A)直接B)主要C)次要D)间接答案:A解析:《预防未成年人犯罪法》第十条规定，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。故选A。[单选题]47.折子戏?苏三起解?选自()A)《玉堂春》B)《牡丹亭》C)《望江亭》D)《窦娥冤》答案:A解析:秦腔传统折子戏?苏三起解?选自秦腔传统本戏《玉堂春》。故答案为A项。[单选题]48.林某是一名15岁的中国籍新加坡女孩儿，关于她接受教育，下列说法正确的是()。A)只要是中国国籍的公民。就享有我国义务教育规定的权利及义务B)林某是外国人，想接受我国教育就可以接受教育，不想接受也可以C)林某可优先在我国升学D)林某不可以在我国获得奖学金答案:A解析:《中华人民共和国教育法》第九条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。[单选题]49.教师专业成熟的标志不包括()。A)了解学生身心发展的规律B)具备教育教学的知识技能C)掌握评价学生的科学手段D)有较高的知名度答案:D解析:略。[单选题]50.王小林在期末考试时作弊被教导主任马老师发现，马主任严肃地对王小林说：?平时不努力，考试时作弊，真丢脸!你等着受处分吧!?王小林脸色煞白，哀求道：?我下次再也不敢了，请不要处分我。?马主任怒道：?没门!?，马老师的做法()。A)正确，对于学生的不良行为进行了有效的制止B)正确，体现了作为教育工作者的权威C)错误，违背了一切为了学生的发展的理念D)错误，不应当在公开场合处理王小林同学答案:C解析:马老师当众用严厉的话语批评，这样的做法是错误的，侵犯了学生的人格尊严，对他的成长并不有利。[单选题]51.首先提出?普及教育?口号是在()时期。A)奴隶社会B)封建社会C)资本主义社会D)社会主义社会答案:C解析:随着生产力的发展，科学技术和生产的结合越来越紧密，要求工人的文化程度越来越高，再加上第二次世界大战以后民主化运动的发展，资本主义提出了?普及教育?的口号。[单选题]52.作者、作品及作品中人物不相配的一项是（）。A)鲁迅，《为了忘却的记念》，刘和珍B)曹禺，《雷雨》，鲁大海C)奥斯特洛夫斯基，《钢铁是怎样炼成的》，保尔?柯察金D)罗贯中，《促织》，成名答案:D解析:《促织》是清代作家蒲松龄的作品，出自《聊斋志异》。[单选题]53.中华人民共和国成立之后，第一个与我国建立外交关系的西方国家是（）。A)英国B)德国C)法国D)瑞士答案:D解析:[单选题]54.下列选项中，对?这种商品并非物美又价廉?的理解，正确的一项是（）。A)这种商品物美，而且这种商品价廉B)这种商品不美，且这种商品价不廉C)这种商品不美或这种商品价不廉D)这种商品物美，或这种商品价廉答案:C解析:本题属于逻辑思维的翻译推理题。并非(物美且价廉)等价于非物美或者非价廉。所以选择C选项。[单选题]55.?高贵的单纯和静穆的伟大?是艺术家温克尔曼对古希腊艺术，特别是雕塑艺术的评价，下列选项中，不属于古希腊雕塑的是（）A)AB)BC)CD)D答案:D解析:《拉奥孔》是古希腊雕塑家阿格桑德罗斯等创作于约公元前1世纪。《掷铁饼者》是古希腊著名雕塑家米隆的代表作。《思想者》是19世纪法国雕塑家罗丹作品。所以，正确答案是D。[单选题]56.阅读下面文段．回答问题。?天时不如地利，地利不如人和?--选自《孟子?公孙丑下》【注释】①天时：指适宜作战的时令、气候。②地利：指适宜作战的地理形势。③人和：得人心，上下团结。下列选项中对上文理解不正确的一项是（）。A)强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及?人和?的因素B)决定战争胜负的是人而不是物C)反映了孟子?民贵君轻?的政治思想D)磨练、锻造可以担当大任的一代圣君或一代贤臣答案:D解析:?天时不如地利，地利不如人和?只提及到决定成败的重要因素天时、地利、人和。没有涉及困境、磨练等。故选D。[单选题]57.某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员，以下三个断定中只有一个是真的：(1)有人是上海人：(2)有人不是上海人：(3)主任不是上海人。以下哪项为真?（）A)8名职员都是上海人B)8名职员都不是上海人C)只有一个是上海人D)无法确定该部上海人的人数答案:A解析:(1)和(2)是下反对关系，二者不能同假，必有一真。由三个断定只有一个为真，所以(3)为假，则可推出主任是上海人。进而可推出(1)为真，(2)为假。由(2)为假可推出，所有人都是上海人．即A项正确。@[单选题]58.每一种行为都来自一定的思想，但是，每一种思想却不一定导致一定的行动。古人云?三思而后行?，语言是思想的外在表现，不一定都是行动的信号。人们越是充分运用语言工具自由地交流思想，越是能达于正确的认识以支配较为理智的行动。因此，镇压言论往往不是防止错误的行动，倒是防止了深思熟虑的行动。其结果必然是，假如压力足够大，人们则消极被动；假如压力小了，人们就任意乱动。作者通过以上文字想要表达的主要意思是（）。A)有思想就会产生行动B)限制言论会限制思想C)限制言论可以限制行动D)行动产生于思想答案:B解析:由?因此?一词可知，文段的重点应该是其后面的内容，即镇压言论的消极作用。故首先可排除A、D。项表述有误，限制言论只能防止?深思熟虑的行动?，而不能防止?错误的行动?。故选B。[单选题]59.针对已有教学方法不足，苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效，这充分体现了苏老师（）。A)具有奉献精神B)勇于探索创新C)关心爱护学生D)学科知识扎实答案:B解析:苏老师在已有的教学方法的基础上，不断完善情境教学法，这是在教学实践中探索和创新。[单选题]60.下列句子中，对并非?清者自请，浊者自浊?理解正确的（）A)或者清者自清，或者浊者自浊B)不但清者没自清，而且浊者没自浊C)虽然清者已自清，但浊者没自浊D)尽管清者没自清，但浊者已经自浊答案:A解析:与非?p且q?的意思相同的应该是?非p?或?非q?，因此，选A项。[单选题]61.在Excel中，（）。函数是计算工作表一串数据的总和。A)COUNT(A1；A10)B)AVERAGE(A1；A10)C)MIN(A1；A10)D)SUM(A1；A10)答案:D解析:Excel中，求和的函数为SUM。故选D。[单选题]62.小说离不开现实生活，没有深入体验生活的人是不可能写出优秀作品的。因此（）A)诗人、小说家不可能年轻B)创作小说都是老人们的事C)要创作小说必须有足够的生活经验D)创作小说要靠运气答案:C解析:原命题的逆否命题等价于原命题，所以只要找到与题干的逆否命题相似的命题就是正确选项。所以，答案选C项。[单选题]63.找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列?1、3、7、15、31、()、127、255?空缺处的数字，符合该组数字排列规律的是()。A)61B)62C)63D)64答案:C解析:后一项与前一项的差依次是21、22,23,24，25,26,27，即：1+21=3、3+22=7、7+23=15、15+24=31、31+25=63、63+26=127、127+27=255。[单选题]64.毕加索曾这样形容自己的艺术风格：?让优美绝灭吧!?这种艺术风格是()。A)古典主义B)现实主义C)现代主义D)浪漫主义答案:C解析:现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法，彰显个性。其代表作《自画像》、《坐在椅子上的女人》，打破了传统的绘画风格。故选项C符合题意。[单选题]65.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。A)宪法和教育法B)宪法和未成年人保护法C)宪法和预防未成年人犯罪法D)教育法和未成年人保护法答案:A解析:此题考察有关教育法律法规的解读，[单选题]66.在人与人交往中，礼貌称呼是很重要的，它有?尊称?、?谦称?、?雅称?、?婉称?等书面语，下面属于对他人母亲雅称的是()。A)椿萱B)萱堂C)泰山、泰水D)巾帼答案:B解析:自家父母称?椿萱?，他人母亲称?萱堂?，岳父母称?泰山、泰水?，兄弟称?昆仲、棠棣、手足?，夫妻称?伉俪、伴侣?，丈夫称妻子?内人、可卿?，妇女称?巾帼?，男子称?须眉?，同学称?同窗?。[单选题]67.（）是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。A)教师职业道德B)教师职业道德情感C)教师职业道德意志D)教师职业道德信念答案:A解析:题干描述的是教师职业道德的概念。[单选题]68.学生小明早已达到入学的适龄阶段．但由于父母因交通事故离世。现处于无人监护的状态，生活困难，根本无法完成义务教育。依据《中华人民共和国义务教育法》，对于小明的受教育权利，具有保障责任的是（）。A)儿童福利机构B)当地人民政府C)居住地的学校D)当地教育机构答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》第一章第十三条规定，县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难．采取措施防止适龄儿童、少年辍学。[单选题]69.南朝山水诗派的开创者是（）。A)陶渊明B)谢灵运C)沈约D)鲍照答案:B解析:谢灵运是南朝山水诗的鼻祖，开创了山水诗派。[单选题]70.与?金榜?有关的进士科、殿试、天子门生，分别开始于()。A)隋朝、唐朝、南宋B)唐朝、唐朝、北宋C)隋朝、唐朝、明朝D)隋朝、唐朝、北宋答案:D解析:根据所学知识可知，隋炀帝始设进士科，科举制创立;唐朝武则天首创了武举和殿试;北宋时.殿试成为定制，录取权由皇帝直接掌握，进士及第者成为天子门生。[单选题]71.有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（）。A)廉洁奉公B)为人师表C)爱岗敬业D)热爱学生答案:B解析:教师劳动具有示范性，因而要求教师要做到为人师表。为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。[单选题]72.学生在教师指导下，由全班或小组成员围绕教师提出议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题。这种教学方法是()。A)讲授法B)谈话法C)讨论法D)读书指导法答案:C解析:讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书、思考、练习来获取知识、发展智力的方法，是培养自学能力的一种方法。而题干为讨论法。[单选题]73.下列作品与人物对应不正确的是（）。A)《红与黑》一于连B)《巴黎圣母院》一卡西莫多C)《呼啸山庄》一绿蒂D)《悲惨世界》一冉阿让答案:C解析:绿蒂是《少年维特之烦恼》中的人物。[单选题]74.下列作品中属编年体历史著作的是（）。A)《左传》B)《史记》C)《论语》D)《国语》答案:A解析:《左传》是我国第一部记事详备的编年体史书，《史记》是我国第一部纪传体通史，《论语》是儒家经典著作，《国语》是我国第一部国别体史书。[单选题]75.北京市某校2014年期末考试的主题是?超市购物?，利用体验式学业成果展示，用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式，选取适合自己的、感兴趣的内容，完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块，每个板块设立一个购物区域，每个区域的考查内容分为三个层次，即简单、中等、提高。依据超市的特点，这三个层次在?超市?中分别以?限时促销??新品速递??精选商品?呈现。学生根据自己的实际水平选择相应的内容，然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了()。A)漠视了教师的主导地位B)漠视了学生的主体地位C)体现了教师的主体地位D)体现了学生的主体地位答案:D解析:在教育教学过程中，教师处于主导地位，学生处于主体地位。该校利用超市购物的形式设置期末考试试题，以?限时促销??新品速递??精选商品?等板块考查学生，既有利于发挥教师的主导作用，也有利于发挥学生的主体作用。[单选题]76.青铜壶是春秋战国时期重要的生活器皿，当时铸造壶器可以采用下列哪项先进技术?（）A)金银错技术B)焊接技术C)抛光技术D)淬火技术答案:A解析:金银错技术是春秋战国时期的，其他选项均不是。[单选题]77.下面有关PowerPoint课件制作的说法不正确的是()A)PowerPoint课件中可以插入F1ash文件B)PowerPoint课件中插入的音频文件可设置成自动播放C)PowerPoint课件支持一个对象多个动画连续播放D)PowerPoint课件不支持多个对象的动画同时播放答案:D解析:PowerPoint课件支持多个对象的动画同时播放。[单选题]78.为了能让孩子获得进入优质初中就读的?敲门砖?，家长们不惜投入大把财力和时间，送孩子上各种校外培优班、特长班，以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识，以下关于上述现象的说法正确的是（）。A)家长重视利用课外资源，有利于学生素质的全面提高B)家长着眼于学生的终身可持续发展，有利于学生自由充分发展C)家长重视学生的兴趣、特长和潜能的发挥，有利于学生个性发展D)家长没有真正遵循素质教育理念，其做法不利于学生身心健康答案:D解析:题干中家长没有真正遵循素质教育理念，不利于学生的身心健康。[单选题]79.下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?A)《新青年》B)《繁星》C)《呐喊》D)《女神》答案:D解析:郭沫若的浪漫主义诗集《女神》，具有彻底反帝反封建和反抗一切旧势力的革命精神，展示了对光明的向往，最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神。故选D。[单选题]80.西方音乐史上?歌曲之王?指的是()A)舒伯特B)莫扎特C)舒曼D)勃拉姆斯答案:A解析:奥地利的舒伯特的创作生涯虽然很短暂，却给后人留下了大量的音乐财富，600多首的艺术歌曲，为世界音乐宝库增添了耀眼的光辉，在音乐史上被誉为?歌曲之王?。[单选题]81.教育学生必需了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）A)必备的教育科学知识B)精深的学科专业知识C)广博的科学文化知识D)政治理论修养答案:A解析:教师了解学生的年龄特征，在教育教学工作遵循学生身心发展的规律，这是需要相关的教育科学方面的知识。[单选题]82.教师的专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有()A)交往能力B)管理能力C)研究能力D)学习能力答案:C解析:教师的教育专业素养包括：(1)具有先进的教育理念;(2)具有良好的教育能力;(3)具有一定的研究能力。[单选题]83.我国幅员辽阔．拥有丰富的自然资源和名胜古迹，下列著名旅游景点中，位于我国台湾岛的是（）。A)日月潭B)月牙泉C)大龙湫D)境泊湖答案:A解析:月牙泉位于甘肃省，大龙湫位于浙江雁荡山，境泊湖位于黑龙江省。第2部分：问答题，共17题，请在空白处填写正确答案。[问答题]84.阅读下面材料，回答问题。一步棋许行绿冠擎天，清风徐来。树下豪与一老者对弈，观者如堵，但鸦雀无声，无敢妄议者。忽一少年过此，无意间一搭眼便断言：?再一步便定局矣!?众皆一惊，豪与老者亦愕然，抬头见少年面若敷粉，唇如涂朱，潇洒倜傥，甚是不俗。豪不为怪，且甚善，遂与搭言：?敢问公子亦嗜此道???偶尔消遣。??请问何谈一步定局???老翁已走华容，是擒是纵，全凭先生之一步棋矣。?豪是当地棋坛高手，艺高胆大，善走险着，每每出其不意，以一步棋而赢全局，人称?一步棋?。少年之言甚中豪之下怀，遂拱手揖坐，邀与对弈。少年名杰，幼受祖传，棋多诡谲，擅破旧出新，以奇致胜。也有?一步棋?，之称。今日两强相遇，异着迭出，精彩纷呈。令围观者眼目一新，不断暗中叫好。杰看来已使尽全身招数，但最后终不敌豪，为其一步绝棋所败。豪哈哈大笑，甚为得意，对杰连称：?高手，高手!?此时此刻，这与其是称赞他人，莫如说是炫耀自己。杰少年老成，声色不动，连说：?惭愧，惭愧!?并问，?还能令小子再学一局乎??豪忙说：?当然奉陪。?开局前杰有意无意中忽然提出：?能否下一赌注，以助棋兴???说时颇有几分羞涩。豪冷笑说：?君一过路之人，可身带重金??杰似被激怒，稍一沉吟，愤然从臂上脱下一镶金之玉镯，乃极难得之祖母绿，而以黄金衬里贴边。往棋盘上一放，金玉生辉，熠熠夺目。豪大吃一惊，观者亦眼前一亮，交头接耳，啧啧连声。杰说：?重金虽无，但愿以此为注。?豪对此玉镯万分喜欢，心想这真是天赐，遂指身后之豪华宅院，大声道：?愿以此宅院连同其中财产和妻妾为注。?这话说得也太大、太绝啦!盖豪心怀必胜，实以此为幌子，得其玉镯而已。杰见此似有几分惊讶之色，但略一踌躇，便说：?既然先生如此，小子再添一注。?豪问：?何物??杰说：?现已无身外之物，唯以身为注。倘如败北，愿与君家终身为奴。??至此两人之赌注也算旗鼓相当，无可反悔也。豪亦惊亦喜，不免对杰又多看几眼，他对杰这一美少年，早已满心喜欢，若得其为奴则给个神仙亦不换矣!开局后，豪借上局之余威，求胜心切，运子不久，便思用其绝步再度置杰于死地。怎奈此局已非上局，杰对豪逼人之凶棋，虽神色紧张，却能在侥幸中一一化解。其运子则以守为攻，以缓待急。有时竞似无心走些漏步，先是舍弃一炮，豪未敢轻取；后又放一马，豪仍未敢动。观众未明理路，都替豪惋惜，而为杰捏一把汗。最后杰车入虎口，亦有悔色，但已落子，只好认了。至此豪已有轻蔑之意，前后左右精察细算一番，觉此车不能放过，吃它之后便有一步致胜之棋，熟料车甫入口，忽生巨变，仅只一步便被杰双马逼宫，踹老帅于蹄下，他的胜算恰恰晚了一步。豪顿时面若死灰，汗如雨下，仰天长啸：?我?一步棋?栽了!?声入云空，悲惨动人。豪的宅院和财产杰均收了，唯妻妾杰作为奉送，请其带走。豪走时杰掏出玉镯，双手相赠：?棋上为敌，棋下为友，既然君家喜欢，权以此留念吧!?观者都一惊愕，甚感杰少年豪爽，赢个精湛，赠个义气。豪稍一迟疑，接过玉镯熟视良久，猛然把它摔碎在对弈的石桌之上，大呼：?这劳什子害我苦矣!还欲令我以此相欺他人乎??盖玉镯乃一赝品也。[问题1][简答题]标题?一步棋?的表层含义与深层含义各是什么?[问题2][简答题]这篇小说揭示了人性的哪些弱点，试结合文本加以简要分析。答案:1、表层含义：(1)从人物看，两位高手都被称为?一步棋?；(2)从情节看，全文以一步棋为线索，多次点到一步棋，关键处都在?一步棋?。深层含义：人生关键的一步棋，常在诱惑中走错。2、(1)贪婪(豪贪杰的玉镯，想贪少年为奴)；(2)过于自负(豪第一局结束后的自得，第二局中的轻蔑，都是致其失败之因)；(3)受不住诱惑(文中杰先以物诱，次以身诱，最后以棋诱，故意败第一局，故意弃马、丢炮、送车，终使豪受不住诱惑而落败)；(4)易被表面现象迷惑(杰之美貌、诈败，玉镯之金玉生辉，熠熠夺目，第二局之弃马、丢炮、送车，都是表面现象，而豪却为其所惑)。解析:[问答题]85.阅读下面材料，根据要求作文。根据马斯洛的需要层次理论，当人的基本需要得到满足之后，就会产生被尊重的需要，被爱的需要。请以《爱的教育》为题，写一篇议论文。要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，不少于800字。答案:爱的教育我国著名的教育家陶行知曾说过：?捧着一颗心来，不带半根草去。?这是对教师教学生涯的最好写照，而这颗?心?便是满存师爱之心。师爱是?一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切?的博大无私的爱，它包含了崇高的使命感和极强的责任感。爱的教育是尽职尽责的教育。爱与责任相得益彰，没有责任就当不好教师。人民教师使命崇高，责任重大。无论是艳丽的玫瑰还是香冷的寒梅，亦或是那名不见经传的卑微的小草，都需要教师以相同的爱心去精心呵护、浇灌、栽培。因为责任，教师每天迎着清晨的薄雾出门，送走天边最后一抹夕阳的余晖；因为责任，三尺讲台就成了教师书写不平凡人生的舞台；因为责任，教师挥一支粉笔度过春夏秋冬。播撒希望的种子，开启孩子的心智。书写人生的真理，这就是太阳底下最光辉的职业，这就是爱与责任并行的教育事业。爱的教育是纯洁无私的教育。教师，是一个用爱书写的称谓。教育是一种无私的爱，一种高尚纯洁的爱，是教师和学生心灵间的一条通道，是用以点燃照亮学生心灵的火焰。?爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。?而教师就是那?爱别人孩子?的神。一个没有爱心的教师，难以胜任教师的工作。同时，教师的爱又不完全等同于父母的爱：我们不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里，对他们倾注着全部的心血，关注着他们的身心健康：生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向……爱的教育是塑造灵魂的教育。教师被称为?人类灵魂的工程师?，平凡而又伟大。教师不仅要爱工作爱学生，更要教会学生如何去爱，即我们要用自己的爱心去唤醒学生，教会学生去爱父母，爱老师，爱同学；我们还要用我们的言行感召学生，影响学生去爱学习．爱劳动．爱助人。只有我们不再把传道授业解惑当成我们最终的目标，而是把塑造学生作为事业去不懈追求，我们的价值才能真正得以实现。爱，就像空气，随时随地都在我们的身边。爱的教育，能够给学生坚定的信念，让学生更加坚强地走在人生这条漫长的道路上。解析:[问答题]86.某校学生马超学习成绩不好，守纪情况也差。一天，他在教学楼内玩球，故意将一个价值300元的吊灯打坏。学校在查明事实经过后，依据学校有关?损坏公物要赔偿和罚款?的规章制度，对马超做出三点处理决定：一是给予警告处分，二是照价赔偿吊灯，三是罚款300元。对此，学校、教师、学生及家长均未感到不妥当。该校在全校师生大会上以此事为材料，大谈依法治校、从严治校的重要性。对此做法，你认为是否妥当?为什么?答案:(1)学校对马超的处理意见中，一、二条是合法的，但第三条对学生处以罚款是一种典型的违法行为。(2)行政制裁分为行政处分和行政处罚两个方面，实施的单位有明确要求。行政处分是一种内部行政法律行为，是隶属关系之间的双方，由上对下实行的，如医院对医生、学校对教师和学生等，处分的类别有警告、严重警告、记过、开除、免职等。行政处罚是一种外部行政法律行为，具有公共行政意义，由特定行政机关实行，如治安机关，包括拘留、劳动教养、罚款、没收财产等。罚款是行政处罚，只有国家的特定行政机关才有行政处罚权。学校不是行政机关，对学生予以罚款没有任何法律依据，1996年我国制定的《行政处罚法》明确规定?没有法定依据或者不遵守法定程序的，行政处罚无效?。解析:[问答题]87.下面是某老师的一段回忆：一年级时，她时常一个人呆坐在教室的一角，不跟别的孩子交流和玩耍。三年级时，她还是经常一个人坐在那里，怯生生地看着周遭。后来几年，她喜欢独自到图书馆读书，极少跟同学来往。许多年后的一天，她出现在教室门口，小声对我说：?老师，您记得我吗??我说：?当然记得，真高兴再看见你。??小学时您教过我，我今天是有事找您，朋友说可以绝对信任您。??我会尽量帮助你，到底发生了什么事呢??我问。接下来几个月，我们经常见面，听她说童年的事情，说到激动处，她会尖叫，痛哭，听到她悲惨的童年记忆，我忍不住泪流满面。我说：?对不起!真是对不起!我当时不知道，一点也不知道。?大约六岁时，她就开始被酗酒的继父不断地谩骂、殴打、凌辱。可是学校的老师，都没有人注意到。上了大学后，她再也压制不住了，常常自残。辅导员老师坚持要她接受治疗，但毫无起色。后来，她找到我跟她一起面对治疗的过程。十年里，她不断跟我讲述她的痛苦经历，为此我读了很多有关书籍。十年后，她恢复了很多，我也进步了很多。现在，我会从隐而不显的线索中去发现学生面临的问题，并且想办法帮助他们。我知道，没有人是完美的，可是，国家与家庭托付给我的孩子，我应该好好地去照顾他们，同样的错误如果再犯，实在是不应该的。问题：从教师观的角度，你从材料中获得了哪些启示?(14分)答案:教师要提升自己的专业素质，更新自己的知识结构，只有自己成长才能有效解决教育教学实践中遇到的各种困难。材料中，这位老师通过阅读相关书籍来提供帮助，同时也促成了自己的进步。作为教师，必须要善于学习，不断学习，才能实现对学生全面的、最大程度上的帮助。累积专业知识，成为学科专家。需要累积丰富的教育心理学知识，了解学生的年龄特征和心理需求，指导学生克服出现的心理状况。要有教师职业责任感。教师承担着教书育人的重任，不仅要传授学生知识，培养其技能，还应该关注他们的内心世界，培养他们健全的人格。材料中，老师在学生表现出交往不足的时候，并没有意识到学生的心理问题。后来，经过和学生交谈，能够对学生提供帮助，并意识到不能再犯同样的错误。所以：(1)这位教师的回忆体现了新课改背景下教师观实现了教师角色和行为的转变。教师角色方面，教师不仅是知识的传授者，更是学生发展的促进者。教师行为方面，更强调教师的反思。(2)现代教师是学生发展的促进者，使教师从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来。教师要充分认识到自己的职业责任，要有良好的职业道德，对学生要拥有一颗爱心．更要关注未成年学生的内心世界。通过教师对学生的爱，使学生的心灵得到感化，为塑造学生健康的人格，建立正确的人生观、价值观奠定基础。材料中教师在学生表现出交往不足时，并没有意识到学生的心理问题，在与学生进行深入交谈之后，能够对学生提供帮助，这告诫教师应该做学生的良师益友，帮助学生实现全面和谐健康发展。面对这种状况，教师必须重视学生的心理健康，重视学生良好心理素质的培养。教师必须随时帮助学生，开展心育，有针对性地进行心理咨询和心理健康指导，帮助学生客观地认识自己，鼓励学生进行自我教育、自我提高、自我控制，培养学生健康的心理。(3)在对待自我上，教师应注重反思。教学反思是教师专业发展和自我成长的核心要素。教学反思是指教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动。材料中的教师通过阅读相关书籍不断学习，促进自己的进步，实现对学生全面的、最大程度上的帮助，才能更好照顾学生，不再犯同样的错误。命题分析本题考查的是素质教育的教师观，即新课改背景下现代教师角色的转变。技巧点拨从解题思路上来讲，首先，明确新课改背景下现代教师的角色内涵。具体来说，教师要做学生学习的引导者和人格学生发展的促进者，教师要做课程的建设者和开发者，教师要做教育教学的研究者、终身学习者和反思的实践者。其次，仔细阅读题中所给材料，从材料中找出反映素质教育的教师观相关观点的语句，然后分析这些语句所表达的观点内涵。从答题方法上讲，首先，回答材料中教师的行为体现了什么，或反映了什么。如，?现代教师是学生发展的促进者?。其次，阐述素质教育的教师观的基本内涵是什么，不必写出所有观点，只需写出关键的、与题干相关的观点。如，?教师要充分认识到自己的职业责任，要有良好的职业道德，对学生要拥有一颗爱心，更要关注未成年学生的内心世界。?再次，结合具体材料分析阐述素质教育的教师观。如，?材料中教师在学生表现出交往不足时，并没有意识到学生的心理问题，在与学生进行深入交谈之后，能够对学生提供帮助，这告诫教师应该做学生的良师益友，帮助学生实现全面和谐健康发展。?从近三年的考查情况以及大纲要求来看，此部分题型题量稳定，但是难度有增大的趋势，选择题选项设置迷惑性增强，材料分析题中的材料字数增加。因此考生要对相关理论理解透彻，尤其是对素质教育的内涵、?以人为本?学生观的内容及运用、新课程背景下的教师观等常考知识点要加强复习。除此之外要加强练习,对相关知识能够熟练应用。解析:[问答题]88.班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中做出了如下规定：学生上课迟到一次罚款1元，旷课一次罚款2元，不按时完成作业罚款3元，损坏公物罚款10-200元，吸烟、酗酒、打架斗殴罚款20-100元。班里的一些同学已相继向张某缴纳了罚款。请分析张某的行为是否违背了教师职业道德规范为什么答案:张某的行为违背了教师的职业道德规范，教师不得罚款。根据《中小学教师职业道德规范》的规定，教师在所从事的教育教学活动中，应全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和义务；不得有违背党和国家方针政策的言行。我国《教育法》规定，学校应?遵照国家有关规定收取费用?，而不能巧立项目，乱收费，乱罚款。案例中该教师的做法违背了教师职业道德中有关守法方面的规定。解析:[问答题]89.德育就是要用?爱?的浪花推动青少年前进的风帆，用?善?的乳汁润滑青少年生命前进的车轮用?美?的春雨沐浴青少年飞翔的双翼，用?真?的阳光照耀青少年生命成长的大道。美好的使命自然使德育成为最有魅力的教育。我们要让青少年明白生命是美丽的，是神圣的，是伟大的，应该享受生命，体悟生命，热爱生命，保护生命，珍惜生命，捍卫生命的尊严，激发生命的潜能，并且要努力提升生命的价值。我们要让青少年懂得在内心世界打下亮丽的底色的意义，引导他们过精神生活，去追求真善美。去追求自己生命价值的最佳体现。根据上述材料：自拟题目，文体不限，写一篇1000字以上的文章。答案:德育工作之我见加强中小学生社会主义思想政治教育和道德规范教育，是关系到我国社会主义现代化建设和?科教兴国?战略实施的根本问题。常言道，千里之行，始于足下。忽视学生的思想政治教育是不可取的。据一份调查资料显示，有近50％的青少年犯罪是因为在其童年时代没有受到良好的教育，而这一群体又都处在犯罪的危险边缘，德育工作的重要性毋庸置疑。因此．我们必须明确把德育工作放在首位，是新时代教育工作的需要。作为教育工作者的我们，该如何做好德育教育工作呢?我认为要从以下几点来做一、以身立教，为人师表我认为，要想成为一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格。当然这里我所说的?人格?。指的是一个人作为某种权利和义务的主体，在道德上应当具备的人品和资格。这就是教师职业的特殊性质．决定教师的人格在整个教育过程中具有不可忽视的重要作用。捷克教育家夸美纽斯也指出：?教师的职务是用自己作榜样教育学生。俄国教育家乌申斯基则告诉我们：?任何章程和任何纲领．任何人为的管理机构，无论他们设想得多么精巧，都不能代替人格在教育事业的作用。?一句话，要照亮别人，首先自己心中要有光明；要想点燃别人，首先自己心中要有火种；要想在学生心中牢固地树立社会主义荣辱观，教师必定要有崇高的师德。?学高为师，身正为范?。让我们用诚实正直和坦荡无私的面貌，让学生体验到人的美好心灵，用宽宏的心地和磊落的胸怀。促使学生养成高尚的人格。二、要与学生做朋友作为教师，我们要用真爱去关心学生。诚然，教师也有七情六欲、喜怒哀乐．但不应拿学生作为发泄的对象。学生的确存在?好?与?差?的差异，教师应因材施教，对?好学生?关爱备至，而对?差学生?更应加倍的关爱与呵护。因为每个孩子都有优点，只是我们没有发现、重视。如果我们能经常表扬他们的优点，他一定会非常高兴，进而会建立自信；反之，他会因沮丧而越来越自卑。老师要用爱心，用师德的魅力，缩小师生间心灵上的距离，使他们产生?向师性?。让学生都能?亲其师，信其道?。三、要正确对待学生的过错在德育教育工作中，正确对待学生的过错是很有必要的。学生经常犯点小错误是在所难免的，未成年人的心理又是非常脆弱的，一旦没有纠正他们的过错。也许就会影响孩子一生的发展。对待他们的过错，首先应该寻找原因。学生产生过错行为的原因有很多方面．教师要从多个角度去诊断问题，综合地分析各种因素在学生身上的发展过程其次是要对学生有充分的信心。有过错行为的学生由于常常受到教师的批评、指责．同学们的取笑、歧视，其心理总是比较敏感的，对教师和周围的同学也存有戒心。要消除这些有过错行为的学生的恐惧心理和敌对情绪，应设法给予他们自信，谅解他们的过错．相信他能改正过来，从根本上改变同他们的关系。如果师生关系不融洽，学生对老师不抱有信任感．那么无论你怎么做，也难以收到预期的效果。这项细水长流的工作具有长期性、复杂性、反复性的特点。教师认识到这一点，就能放宽自己，满怀热情，培养和陶冶学生的道德情感，稳定和强化良好的行为习惯。最后是自我评价。让学生进行自我评价，找出自己的优缺点，给那些对自己缺乏自觉控制力的学生以及性格过于冲动的学生以适当的机会，让他们能静下心来思考自已的行为，使他们分清是非善恶，意识自己过错的性质、危害，克服方法。教师要创造一种坦率诚实的气氛．让学生认真地直述自己的看法。其实除了以上所说的几个方面以外，还不能排除一个极其重要的因素--家庭．要做好这项工作，还要委婉地请家长改正自身的有关问题，劝导他们在对待孩子的做法、想法上做深刻的自我反省，以便能配合做好孩子的培养教育工作。当然，社会德育也是不能忽视的重大因素之一，只有采用?三结合德育网络?的共同作用下才能把我们的德育工作落到实处．总之，?冰冻三尺，非一日之寒?。要做好德育教育二作不是一朝一夕的事情，只有对他们倾注一片爱心，才能保证对他们教育转化的成功。相信我们的真诚和正确有序的引导，必然会在不久的将来获得更大的突破。解析:[问答题]90.李某女儿李霞11岁，系某镇农村小学五年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如早退学赚钱，于是暑假期间将李霞送到邻镇一个个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明女儿的去向，有时还恶语相向：?孩子读不读书是我家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。?请问：该案例中是否有违法行为违反了什么法律规定违法主体是谁应该承担什么法律责任丁老师从某师范大学毕业后，应聘到一所民办学校担任小学英语教师。学校地处市郊，实行封闭管理，平时不能外出且教学任务很重，不过每月有3000元的收入，比公办学校的教师工资高出很多，这使她很欣慰。然而，随着寒假的到来，她才知道，学校有一个规定：寒暑假期间不上课，每人每月仅发500元的生活费。丁某很是不解，为什么公办教师可以带薪休假，而民办学校的教师就不可以呢500元的生活费甚至低于当地最低生活标准。该学校的做法违法吗丁老师该怎么办某市一所小学的二年级学生小雅在教师韩某的精心指导下完成了一幅美术作品，此作品代表学校参加了省儿童画展，荣获一等奖，并获1000元现金奖励。对1000元现金的发放，学校、韩老师、小雅的家长产生了分歧。学校认为，小雅代表学校参加画展，学校有权决定奖金的发放；韩老师认为，小雅是在他的精心指导下完成的，作品倾注了他的心血，奖金应该有他的份额；小雅的父母认为，小雅的学习生活由他们照料，奖金当然归他们所有。请问：学校、韩老师、家长的观点是否正确为什么答案:(1)该案例中存在违法行为。(2)违反了《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》。《中华人民共和国义务教育法》第五条规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育；第十四条规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育。不得使接受义务教育的未成年人辍学；第三十八条规定，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。(3)违法主体是李某及其邻镇的个体户。(4)根据《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六十八条规定，非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。2．【参考答案】(1)该校的规定违法。《中华人民共和国教师法》第二条规定，本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。第七条规定，教师享有按时获取工资报酬，享有国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。《中华人民共和国民办教育促进法》第四条规定，民办学校应当遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，保证教育质量，致力于培养社会主义建设事业的各类人才。第二十七条规定，民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位。第三十条规定，民办学校应当依法保障教职工的工资、福利待遇，并为教职工缴纳社会保险费。该材料中，丁某虽然是民办学校的教师，但是与公办学校教师享有同样的权利，应该享有带薪休假的权利。(2)丁某可以向教育行政部门提出申诉。《中华人民共和国教师法》第三十九条，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。3．【参考答案】学校、韩老师、家长的观点均是错误的。根据《中华人民共和国民法通则》有关公民的民事权利始于出生、终于死亡的规定，未成年人也有属于自己的财产权。《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国继承法》及《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人?通过小作者的创作活动取得的稿酬?以及?通过发明创造获得的科技奖励而取得的财产?属于未成年学生自己所有，任何人不得侵占。学校的观点是错误的，小雅代表学校参赛没有错，作品所获奖金却属于孩子本人所有。韩老师的观点是错误的。根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等法律的规定，教师有指导学生发展的义务。韩老师的精心指导属于法律规定的教师应该履行的义务。家长的观点也是错误的。对小雅的学习生活的照料属于家长作为孩子的法定监护人应尽的义务，而不能作为侵占孩子财产权的借口。孩子通过创作取得的奖金应归孩子本人所有，是孩子本人的财产权。鉴于小雅还是未成年人，属于无民事或者限制民事行为能力人，还不能独立从事民事活动。因此，孩子的1000元钱可以由其法定监护人代为保管。解析:[问答题]91.阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。材料1：[意]亚米契亚《爱的教育》：倡导谅解与友爱。材料2：陶行知：?爱满天下。?材料3：丰子恺在谈到他的老师时说，李叔同先生是?爸爸的教育?，夏丐尊先生是?妈妈的教育?。材料4．冰心：?有爱就有教育。?要求：请联系现实和自己的生活体验，围绕?爱与教育?，写一篇不少于800字的文章。要求用规范的现代汉语写作，立意自定，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。答案:爱与教育我国作家冰心认为：有爱就有教育。从小我们就享受爸爸的爱、妈妈的爱。生活在美丽的校园里，我们无时不感受到老师的关怀、集体的温暖；生活在温暖的集体里，我们无处不被爱所包围。我们就像微不足道的水滴在浩瀚的爱的海洋里徜徉!在科技发达，社会进步的今天，我们与爱同行，让爱满天下!校园里，一个个爱的故事在流淌，许许多多感人的场景又浮现到我的眼前。陈老师的儿子得了一种令人望而生畏的疾病--白血病。陈老师只是一个普普通通的小学教师，微薄的工资，供儿子上大学已经很不容易了，面对这突如其来的打击，陈老师一筹莫展。但是，很快学校里的老师伸出援助之手，一百元、两百元……同学们在父母的支持下，也捐出零花钱，五元、十元、二十元……爱心在校园弥漫，关怀在无声延展。我们凝聚爱的阳光，从死神的手里夺回了一个年轻的生命。他重返大学校园，过上了正常人的生活，现在他已经参加了工作。我想他一定会努力工作，用爱回报社会。在我们班上，每学期都会开展?一帮一?的结对子活动：一个成绩较好的同学帮助一个成绩暂时落后的同学，让两位同学一起进步。在这个结对子活动中，我们看见了让人感动不已的一幕幕：成绩较好的那位同学，总是不厌其烦地为成绩暂时落后的那位同学讲题。每天放学后，也总是守着自己的小伙伴把所有作业完成后，才放心地离开；成绩较差的那位同学，也十分认真地倾听讲解，有不懂的问题就主动向那位同学请教。?一帮一?活动后，我们看到：同学们的成绩提高了，更重要的是，大家的友谊越来越深，享受着爱的阳光，我们快乐成长!?世界上最广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。?人的心灵就像是一个丰富的收纳袋，它不断地收获自己的需求，也在不断地给予和付出。我相信，只要有爱，就有教育。或者说，爱就是教育!牵手你我，与?爱?同行，使我们的校园和学习充满?诚信与友爱?，让我们一起乘坐?和谐?的小舟，在?爱?的海洋里徜徉吧!解析:[问答题]92.阅读下面材料，根据要求作文。善待，意思是友善地对待，好好对待。善待是友好的行事方式，是积极的人生态度，是豁达的心胸襟怀。因为善待，我们的身心会更加愉悦，我们的生活会更加和谐，我们的自然会更加美好……以?善待?为题，写一篇文章。要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。答案:善待学生的错误人非草木，孰能无过?学生也是活生生的人，做错事，犯错误是常有的事。当学生犯错误的时候，我们有些教师或大声指责，数落学生的种种不是；或冷眼相看，恨铁不成钢；或大动肝火，严厉批评，学生不掉眼泪决不罢休；或一纸?告状书?告到家长处，让家长使用?家法?……然而效果往往不尽如人意，常听有些教师说?某某学生屡教不改??某某学生太顽固了!?其实，如果我们对待学生像对待自己的孩子一样，就会懂得面对孩子的错误，讽刺、训斥、责骂等只能使学生产生反感，形成逆反心理，或是自暴自弃甚至产生其他不良后果。而那种发自内心，溢于言表的慈母般博大无私的爱才是最有感召力的，才能最终帮助学生认识并改正错误。学生犯了错，能容错是一种胸襟；学生犯了错，能够善待学生的错误是一门艺术。如何才能?善待?呢?善待学生的错误，需要尊重的心态。曾看过这样一篇短文，使我感受颇深。当年，陶行知先生任育才学校校长，一天，他看到一名男生用砖头砸同学，遂将其制止，并责令他到校长室等候。陶行知先生回到办公室，见男生已在等候，陶行知掏出一块糖递给他：?这是奖励你的，因为你按时到来。?接着又掏出一块糖给他：?这也是奖给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。?男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：?据了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你有正义感。?陶行知掏出第三块糖给他。这时，男生哭了：?校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。?陶先生又拿出第四块糖说：?你已认错，再奖你一块，我们的谈话也该结束了。?看完这些，我们不妨向陶行知先生学一点批评教育的艺术吧!善待学生的错误，需要宽容的胸襟。有这么一则故事：一位少年潜进一幢公寓，正要进行偷盗时，突然发现一个病中的女孩躺在床上，那女孩面对偷盗者，没有惊慌，而是用友善的态度微笑地问他是否找错了门，并和这个入盗者亲切地交谈。这个病中的女孩用宽容之心善待了这个入盗者，维护了这位少年的自尊，后来这位少年经过努力，成了世界有名的小提琴家。善待学生的错误，需要宽容的胸襟，这看起来很容易的一件事，具体落到我们每个人身上，也许就不容易了。不容易就在于我们常常认为宽容学生的错误是一种软弱，是一种妥协，是一种纵容。其实，一个懂分寸的人是不会被纵容的，每个人都有他自己的尺度，而一种真正的宽容和善待来自一个人内心的力量。善待学生的错误，需要换位的思考。全国优秀班主任魏书生说过：?学生不管多么难教育，毕竟是青少年，其内心深处一定有一个广阔的世界，而世界必然是假恶丑与真善美并存的。教育学生时，不要站在学生的对立面，让学生怎样，不让学生怎样。而要力争站在学生的角度，站在其真善美那部分思想的角度提出：我们需要怎样，我们怎样做才能更好。这样，学生会感到你不是在训斥他，而是在帮助他。??你的冷眼下有瓦特，你的皮鞭下有爱迪生……你莫要忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火车，用电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生。?学生都是敏感的，他们不是不懂老师的心思，只是他们更容易受伤，学习的不如意让他们倍感受挫，老师的批评让他们难过。当他们犯错误时想到的第一件事不是如何去弥补。而是如何面对老师的批评，家长的失望……没有一个学生不想成为好学生，没有一个学生愿意犯错误。然而在成长的过程中，学生难免有失误、难免会犯错误。关键是学生犯了错误以后，老师要学会如何善待学生的错误，变错误为一种精彩的美丽。为人师者，请学会善待学生的错误吧!【点评】可以写亲身经历的生活小事，也可以谈对?善待?这一行为的看法、认识。写好此题要在立意、构思上出新。可以记叙经历、体验。可以写认识、思考，无论写哪种文体都要选择贴近自己生活的材料，从教育教学角度立意。抒发来自心灵深处的独特情感体验。有的立意看似合理，实际上不太切题，如有的考生可能会补充题目?善待谎言?，然后围绕如何对待学生的撒谎行为展开写作，因为考生认为有的谎言是善意的。其实要善待的不是谎言本身，而是别人的善意。文章是典型的三段式议论文，首段提出问题，中间分层次论述，支持论点，最后重申论题，提出希望。解析:[问答题]93.阅读下面的材料，按要求作文。现在很多家长认为在小学阶段，孩子成绩保持中等，能有个快乐童年就行了，没必要重复性地做些?无用?作业，他们因此来干涉学校教育。导致很多老师感慨现在的学生越来越不好教。根据上面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。要求：文体自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。答案:家长与老师沟通越顺畅教育就越成功孩子的成长好比一面多棱镜．可以折射出家庭的养育、学校的教育以及全社会的方方面面。当家庭、学校和社会三方达成共识．形成教育合力时．孩子自然会展现闪耀璀璨的光芒。这里重要的一环就是搞好与学生家长的关系，这就需要和家长进行有效地沟通。?尊重?是教师与家长沟通的前提。尽管在教师与家长关系中，教师起