Unit4Nevertoooldtolearn高频词汇知识点清单-2022-2023学年高中英语牛津译林版（2020）选择性

新教材译林版英语选择性必修第四册UNIT4UNIT4高频词汇知识点清单Unit4Nevertoooldtolearn高频词汇精讲1.boundadj.一定会,很可能会;有义务(做某事);准备前往Furthermore,theproductionofknowledgeisboundtogrowrapidly.此外,知识的产生必然会迅速增加。 (教材P44)情景导学Solongasweholdfasttoourdreamsandnevergiveup,weareboundtoachievesuccess.只要我们坚持我们的梦想,永不放弃,我们一定会取得成功。 (写作—演讲稿)ThetrainboundforShanghaistartsat8:00.这趟开往上海的列车八点出发。Theengineerwasboundupindevelopinganewproduct.这位工程师忙于开发新产品。Fromthatmomentmylifewasboundupwithteaching.从那一刻起,我的生命就与教学紧密联系在了一起。用法归纳①beboundtodo

sth.一定会做某事;很可能会做某事②beboundfor

③beboundupin

sth.忙于某事,热衷于某事④beboundupwith⑤bebound(bysth.)todosth.(受法律、义务或情况约束)必须做某事2.resolvevt.&vi.解决;表决;决心,决定n.决心,坚定的信念Indeed,youmayonedaydojobsthatdonotyetexist,usetechnologiesthatarenotyetdevelopedandresolveproblemsthatarenotyetproblems!的确,有一天你可能会从事(目前)还不存在的工作,使用(现在)还未开发的技术,解决(当下)还不是问题的问题! (教材P45)情景导学Wehaveresolvedonmakinganearlystarttocatchthetrain.为了能赶上火车,我们已经决定早点动身。Theincidenthardenedhisresolvetoleavethepany.这件事使他更加坚定了离开公司的决心。用法归纳①resolveaproblem/aconflict/acrisis解决问题/冲突/危机③resolveon

(doing)sth.决定(做)某事④resolvetodo

词汇拓展resolutionn.(问题、分歧等的)解决,消除;决心,决定makearesolutiontodosth.决心/决定做某事•TheymadearesolutiontolosealltheweightgainedduringtheSpringFestival.他们决定要减掉春节期间增加的全部体重。3.refreshvt.使变新;使恢复精力;使想起;使凉爽Thisisnottosuggestthatthereisnoneedforyoutostudyinschoolbuttoacknowledgethatrefreshingyourknowledgethroughlifelonglearningisbothessentialandbeneficial.这并不是要表明你没有必要在学校学习,而是要承认,通过终身学习来更新你的知识是必要且有益的。(教材P45)情景导学Herefreshedhimselfwithaglassoficedtea.他喝了杯冰茶提了提神。ThissongalsorefreshesmymemoryandremindsmeofallthewonderfulperformancesI’veseen.这首歌也唤起了我的记忆,使我想起我看过的所有精彩演出。用法归纳①refreshsb.with

②refreshone’smemory唤起某人的记忆

词汇拓展①refreshingadj.令人耳目一新的;使人精力充沛的,使人凉爽的②refreshedadj.恢复精力的,精神振作的•Igetrefreshedthroughclimbing,spendmoretimewithmydad,andgettomeetnewfriends.

攀岩使我精神焕发,让我与爸爸共度更多的时光,而且开始结交新朋友。 (写作—运动与健康)③refreshmentn.茶点;恢复活力,焕发精神4.criticize(alsocriticise)vt.&vi.批评,批判,挑剔,指责;评价Donotcriticizethemorrejectthemsimplybecausetheydifferfromwhatyouknoworbelieve.不要仅仅因为它们与你所知的或相信的不同就批评它们或拒绝接受它们。

(教材P45)情景导学Hehasbeencriticizedfornottakingtheproblemseriously.他因没有认真对待这个问题而受到指责。用法归纳criticize...for

(doing)sth.因(做)某事而批评……词汇拓展①criticaladj.批评的,挑剔的;关键的,极重要的;危急的becriticalof...批评……becriticalto...对……至关重要•Thefindingsshowacriticalneedtoinvestindisasterprevention.调查结果表明,急需投资于灾害预防。 (2021北京)②criticismn.批评,批判,责备;评论(a/the)criticismof...对……的批评draw/attractcriticism招致批评accept/takecriticism接受批评③criticn.批评家,评论家;挑剔的人斯黑暗、奇怪、超现实的绘画风格很快引起了评论家的注意。 (ChinaDaily)④criticallyadv.批判性地;严重地批判性地思考是当今的孩子们将来需要的一项重要技能。 (2019天津)5.subscribeto订阅;定期订购(或订阅等);同意,赞成;定期捐款Secondly,takeadvantageofopportunitiesforlifelonglearning—forexample,youcouldregisteronlineandsubscribetoelearningcourses,whichhavebeeincreasinglypopularinrecentyears.其次,利用终身学习的机会——例如,你可以在网上注册,订购在线学习课程,近年来这类课程越来越受欢迎。 (教材P45)情景导学Shesubscribesregularlytoanenvironmentalgroup.她定期给一个环保组织捐款。Weirsubscribestotheviewthatchildrencanbenefitfrombeingindependent.韦尔赞同孩子们能从独立中获益这一观点。Withonlinenewsmediabeingpopular,itislessmonforfamiliestosubscribetoprintednewspapers.由于网络新闻媒体变得流行起来,家庭订阅印刷的报纸没有那么普遍了。词汇拓展①subscribev.定期订购(或订阅等);定期交纳(会员费),定期捐助②subscribern.(报刊的)订阅人,订购者;(慈善机构等的)定期捐款者,定期捐助者6.assumptionn.假定,假设Beforethefirstblackswanwasseen,theassumptionwasthatallswanswerewhite.在第一只黑天鹅被看到之前,人们假定所有的天鹅都是白色的。 (教材P47)情景导学Weareworkingontheassumptionthattheconferencewilltakeplaceasplanned.我们假定会议将按计划举行,并正就此开展工作。用法归纳①on

theassumptionthat...假定……②makeanassumptionabout...对……做出假设词汇拓展①assumev.假定,认为;假装;呈现(外观);承担(责任)assumesb./sth.tobe...认为某人/某事物是……Itis/wasassumedthat...人们认为……•Itwasassumedthatthosepeopleforwhomtheroleofvolunteerwasmostpartoftheirpersonalidentitywouldalsobemostlikelytocontinuevolunteerwork.人们认为,那些以志愿者角色为个人主要身份的人也最有可能会继续从事志愿者工作。②……为真(引导条件状语从句,也可用assumingthat)7.qualifyvt.使合格,使具备资格;使有权vi.取得资格(或学历),合格;有权;获得参赛资格Vocationaleducationisnolessimportantthanacademiceducationbecauseitcanqualifyapplicantstoworkinaparticularfield.职业教育的重要性不亚于学术教育,因为它能使申请人有资格在某一特定领域工作。 (教材P48)情景导学Hequalifiedasateacherlastyear.他去年获得了教师资格。IgoteverythingIwantedthankstomyuniversity,whichwouldqualifymetobeahighschoolteacher.由于我的大学,我得到了我想要的一切,这将使我有资格成为一名高中教师。 (读后续写—情节描写)Newgraduatesfromtheworld’stop100universitiescanqualifyforahukouiftheypaysocialinsuranceforsixmonthsinShanghaiandhavefulltimejobsthere.如果来自世界排名前100的大学的新毕业生在上海缴纳六个月的社会保险,并在那儿有全职工作,他们就有权获得户口。 (ChinaDaily)用法归纳①qualifyas

...取得……资格(或学历)②qualifyfor

...有权做某事;获得……参赛资格③qualifysb.todo

词汇拓展①qualifiedadj.(尤指做某项工作)有资格的,合格的,胜任的;具备……的学历(或资历)的bequalifiedfor...有……的资格;能胜任……bequalifiedtodosth.有资格做某事;具备做某事的知识或技能•IthinkIamqualifiedforthejobbecauseIhaveagoodmandofEnglish.我认为我能胜任这份工作,因为我精通英语。 (写作—求职信)②qualificationn.资格;资历•XieLeiisstudyingforabusinessqualificationatauniversityinChinaandhasetoouruniversityonayearlongexchangeprogramme.谢蕾在中国一所大学攻读商科,来我校参加为期一年的交流项目。

(人教选择性必修二)8.poseoneself使自己镇定下来Itookafewsecondstoposemyselfandtotakeinthescenethatwaslaidoutbeforeme.我花了几秒钟使自己镇定下来,看清展现在眼前的情景。 (教材P53)词汇拓展①posev.组成,构成;作曲,创作(音乐);撰写;使镇静,使平静•Therearevariousreasonswhypeopleposepoetry.人们写诗的理由各种各样。②……组成(或构成)的beposedof=bemadeupof/consistof由……组成/构成•Ourclassisposedof20boysand15girls.我们班由20位男生和15位女生组成。③posern.作曲家;创作者;作曲者•ThemovieSoulalsowontheAcademyAwardforBestMusic(OriginalScore),makingJonBatistethesecondBlackposertowintheaward.电影《心灵奇旅》还获得了奥斯卡最佳原创配乐奖,使乔恩·巴蒂斯特成为第二位获得该奖项的黑人作曲家。 (CBSNews)④positionn.作曲;创作;成分9.referencen.参考;提到;推荐信vt.查阅,参考AssoonasIreceivedthenextassignment,IheadedstraightforthelibrarytofindthereferencebooksIneededformyresearch...一接到第二项作业,我就直奔图书馆去找我研究所需的参考书…… (教材P54)情景导学Pleasekeepthesheetofpaperinasafeplaceforreference.请把这张纸放在保险的地方以备查阅。费用方面的疑问,这部电影的票价是每张35元。Hemadereferencetohistragicchildhoodcasuallyintheinterview,asifhehadn’texperiencedit.在采访中,他漫不经心地提到了自己悲惨的童年,就好像他没有经历过一样。用法归纳①in

/withreferenceto...关于……②makereferenceto

...提到……③for

reference以备查阅词汇拓展referv.提到,谈及;指;涉及;参考;将……送交给(以求获得帮助等)referto提到;涉及;指;参考referto...as...把……称为……refer...to...把……交给……代,竹子象征着诚实正直、谦虚和努力进取的精神。因此,许多人喜欢这种植物,并在诗中用它来指他们的追求。 (写作—中国文化)10.polishvt.&vi.修改,润饰;擦光,磨光n.抛光,上光;完美,娴熟,精湛Aftercarefuleditingandpolishing,theresultwasamuchbetteressaythanthelast,anditwasreadyinmydeskdrawerdaysbeforethedeadline.经过仔细校订和润饰之后,结果是一篇比上一稿好很多的文章,并且在截止日期前几天,它就已经在我的书桌抽屉里准备上交了。(教材P54)情景导学Ihavespentsomuchtimepolishingmypoem(up)inordertomakeitclosetoperfection.我花了很长时间润饰我的诗,以使它接近完美。Mr.Smithremovedhisglassesandbeganpolishingthem(up)withtissues.史密斯先生摘下眼镜,开始用纸巾擦拭眼镜。 (读后续写—动作描写)用法归纳①polish...(up)……擦亮②polishsth.(up)修改/润饰某物词汇拓展①polishedadj.磨光的,擦亮的;娴熟的②情景助记11.presentationn.幻灯片演示;提交,出示,授予;报告,介绍;展示会;演出Everyonewouldbeassignedaspecifictask,andmyrolewasusuallytoproducethepresentation.每个人都会被分配一个具体的任务,我的任务通常是演示幻灯片。 (教材P54)情景导学Membersofourstorecangetadiscountonpresentationoftheirmembershipcardswhenshopping.本店会员购物时出示会员卡可享受折扣。Duringtheprofessor’svisittoourschool,theheadmastermadeaprehensivepresentationontheschool’shistory.在这位教授访问我们学校期间,校长对学校的历史作了全面的介绍。用法归纳①make/giveapresentation作介绍②onpresentationof

...出示……词汇拓展……交给;赠送;提出,提交;展现bepresentat...出席……atpresent目前,现在forthepresent=forthetimebeing目前;暂时presentsth.tosb.=presentsb.withsth.把某物交给/赠给某人•ThiswellmadefilmprovidesforeignaudienceswithafreshwayofbetterknowingChina’spastandpresent.这部制作精良的电影为外国观众提供了一种新的方式来更好地了解中国的过去和现在。(写作—介绍电影)情景助记12.extensionn.(为非全日制学生开设的)进修部,进修课;扩大,延伸Aftertakingextensioncoursesforfouryears,Henrygothisdegreeinhistory.在上了四年的进修课程后,亨利获得了历史学位。 (教材P55)情景导学Theblamelieswiththeemployeeand,byextension,withthedepartment.责任在于这名雇员,引申来说,也在于这个部门。提供普遍的日托服务是我们社会福利制度的一个新延伸,这预计会极大地解决有工作的父母的担忧。 (ChinaDaily)用法归纳①an/theextensionof

...……的延伸②by

extension引申;再则词汇拓展①extendv.使伸长,扩大,扩展;延长,使延期;扩大……的范围(或影响)•Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthatwerepreviouslyunprotected.该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区。 (2022全国新高考Ⅰ)②extensiveadj.广阔的;大量的;广泛的;广博的•Overthepast50yearsChinaandMexicohavecarriedoutextensiveexchangesandcooperationinpolitics,theeconomy,educationandotherareas.在过去的50年里,中墨两国在政治、经济、教育等领域开展了广泛的交流与合作。 (XinhuaNewsAgency)高频词汇积累词汇释义用法&拓展blankadj.空白的;无图画(或标记、装饰)的;没表情的,不理解的n.(文件等的)空白处,空格;(记忆中的)空白,遗忘goblank变得一片空白ablanklook茫然的表情ablanksheetofpaper一张白纸fillintheblank填写空白处keeppacewithsb./sth.与……步调一致,与……并驾齐驱COACHwillkeeppacewithChina’srapidlychangingretailenvironmentandattractmoreyoungshoppersviavariousbrandpromotionchannels.蔻驰将紧跟中国快速变化的零售环境,通过各种品牌推广渠道吸引更多年轻顾客。 (ChinaDaily)objectiveadj.客观的;客观存在的;宾格的n.目标,目的objectn.物体,物品,东西;宗旨,目的,目标v.不同意,不赞成,反对;抗辩说objectto(doing)sth.反对(做)某事objectionn.反对的理由;反对;异议havean/noobjection(to...)(对……)有/无异议inquirevi.&vt.询问,打听inquireinto调查,查究inquireabout询问,打听inquiresth.ofsb.向某人打听某事inquiryn.询问,打听;调查,查究inquiringadj.探询的,探究的;爱探索的inquirern.询问者,调查者registerv.登记,注册;把……挂号邮寄n.语体风格,语域;登记表registerabirth/marriage登记出生/结婚registerapany注册一家公司registeratahotel登记住宿aregisteredletter挂号信concreteadj.确实的,具体的;有形的,实在的;混凝土制的concreteevidence确凿的证据aconcretefloor混凝土地面prehensionn.理解力,领悟能力;理解练习beyondone’sprehension超出某人的理解能力(a)readingprehension阅读理解练习prehendv.理解,领悟,懂prehensiveadj.全部的,所有的;综合性的understandingn.理解,领悟,了解ceasevi.&vt.(使)停止,终止,结束ceasetodosth.停止做某事(侧重长时间甚至永远停止做某事)ceasedoingsth.停止做某事(侧重短时间停止做某事,以后还会接着做)occupationn.工作,职业;消遣;侵占,占领期;使用underoccupation被占领occupyvt.使用,占用;占领;使忙于occupy...withsth./(in)doingsth.使……忙于某事/做某事……的;被占用的;被占领的petencen.能力,胜任petentadj.足以胜任的;有能力的;称职的inpetentadj.无能力的;不胜任的;不称职的randomadj.随机的;辨认不出的;不合常理的atrandom随意;随机;胡乱randomlyadv.随机地;胡乱地;任意地inaflash转瞬间,立即 instantlyadv.立即,马上atonce立即,马上rightaway立即,马上经典结构1.“the+比较级...,the+比较级...”越……,就越……ThemoreIlearn,thebetterIknowhowmuchthereisstilllefttolearn.我学得越多,就越清楚自己还有多少东西要学。 (教材P44)情景导学Thesooner,thebetter.越快越好。Themoreregularlytheycanbeinspected,themorerailwaysafety,reliabilityandontimeperformancewillbeimproved.越经常检查它们,铁路的安全性、可靠性和准时性就提升得越高。 (2022全国乙)用法归纳“the+比较级...,the+比较级...”意为“越……,就越……”,表示一方的程度随着另一方的变化而变化,the用在形容词或副词的比较级前。若后面的“the+比较级...”用一般将来时,前面的“the+比较级...”常用一般现在时表将来。前后都可以有所省略,特别是在谚语、俗语中。结构拓展“比较级+and+比较级”意为“越来越……”,表示人或事物本身在程度上的改变。如

果是多音节形容词或副词,则用“moreandmore+多音节形容词或副词原级”。•Theweatherisgettingwarmerandwarmer.天气越来越暖和了。•Theflowersaremoreandmorebeautiful.这些花越来越漂亮。2.not...but...不是……而是……Theabilitytoadmitthisshouldnotbeperceivedasaweakness,butasastrength.承认这一点的能力不应该被视为弱点,而应该被视为优点。 (教材P44)情景导学IdiditnotbecauseIlikeditbutbecauseIhadtodoit.我做这件事不是因为我喜欢它,而是因为我不得不做它。Nothebutyouarewantedonthetelephone.找的不是他而是你。用法归纳①not...but...意为“不是……而是……”,用于连接两个结构相似、语法功能相同的并列成

分。②not...but...连接的成分作主语时,谓语动词遵循“就近一致

”原则。结构拓展有类似用法的结构:notonly...butalso...、either...or...、neither...nor...等。•Notonlythestudentsbutalsotheteacherwasagainsttheplan.不仅学生们,那位老师也反对该计划。•Eitheryouoroneofyourstudentsistoattendthemeetingthatisduetomorrow.要么你要么你的一个学生要参加预计明天召开的会议。3.形式主语itItsoondawnedonmethatmanyuniversityprofessorsarequitewillingtosharewhattheyknow,andtheydotakeagenuineinterestintheirstudents’intellectualdevelopment.很快我就开始明白,许多大学教授非常愿意分享他们知道的东西,并且他们的确真心实意地关注他们的学生的智力发展。(教材P54)情景导学Itisnousearguingaboutthematterwithhim.和他争论这件事是没有用的。Itisnecessaryfortheyoungtomasteraforeignlanguage.年轻人掌握一门外语是有必要的。Itdidn’toccurtousthatwalkingwasahardship.我们没有想到步行是一件艰难的事。It’sapitythatyoumissedthewonderfulfootballmatch.你错过了这场精彩的足球比赛,真遗憾。ItissaidthattheearlyEuropeanplayingcardsweredesignedforentertainmentandeducation.据说早期欧洲的纸牌是为娱乐和教育设计的。用法归纳当不定式(短语)、动名词(短语)、从句等作主语时,为了避免头重脚轻,通常在句首用It

作形式主语,而把真正的主语放在句尾。常见句型:①It+be+名词(词组)(apity/afact/anhonour/...)+that.../todo...②It+be+形容词(difficult/important/certain/necessary/...)+that.../todo...③It+be+过去分词(said/reported/believed/...)+that...④It+be+名词(词组)(nogood/nouse/awasteoftime/...)/形容词(worthwhile/useless/...)+doing...⑤Ittakes(sb.)+一段时间+todosth.⑥It+及物动词(短语)(dawnon/occurto/strike/impress/...)+sb.+that...⑦It+不及物动词(短语)(happen/seem/appear/...)+that...长难句Sentence1译文在我的人生旅途中,我已经意识到,获得知识不仅是你可以更好地了解世界的方式,而且是意识到作为一个个体,你还有多少未知的方式。Sentence2译文我曾经的一位美术老师指出,重要的不仅是你能看到的东西,还有你看不到的东西。Sentence3译文当我画静物时,我意识到,成功的构图中,物体之间的留白和实际的物体本身一样关键。Sentence4译文这并不是要表明你没有必要在学校学习,而是要承认,通过终身学习来更新你的知识是必要且有益的。Sentence5译文很快我就开始明白,许多大学教授非常愿意分享他们知道的东西,并且他们的确真心实意地关注学生的智力发展。必备语法复杂句分析一、简单句情景导学Theyounggirlwithlongblackhairseemsveryhappy.那个留着黑色长发的小女孩似乎很高兴。NeitherthebossnorhissecretaryisflyingtoYork.老板和他的秘书都不飞往约克。Alovelylittleboywithrosycheeksputthreebottlesofmilkquietlyonmydoorstepbeforeseveno’clock.七点钟前,一个脸颊红润的可爱小男孩悄悄地把三瓶牛奶放在我的门阶上。用法归纳(1)含有一个主谓结构的句子称为简单句。有时,简单句包含很多修饰语,使得句子变得很长。要准确地理解句子,需要厘清句子的结构,找到主语和谓语。(2)简单句的主语可以是notonly...butalso...、neither...nor...、and、both...and、either...

or...等连词连接的并列成分,此时应注意主谓一致。二、并列句情景导学Hewastired,sohewenttobed.他累了,所以就上床睡觉了。Wefishedallday,butwedidn’tcatchathing.我们一整天都在捕鱼,但什么东西也没捉到。Thechildhidbehindhismother,forhewasafraidofthedog.那个孩子躲在他的妈妈身后,因为他害怕那条狗。用法归纳并列句是指由并列连词连接的两个或更多的分句构成的句子。常见的并列连词有and、or、but

、for、so等。要准确理解并列句,需要找到并列连词,并弄清楚各分句之间的关系。三、主从复合句情景导学Hehasfoundoutwhyshewaslate.他已查明她迟到的原因。(宾语从句)Hedidn’teyesterdaybecausehewasill.他昨天没来,因为他病了。(原因状语从句)IstillrememberthedaywhenIfirstwenttoBeijing.我仍然记得我第一次去北京的那一天。(定语从句)Hethinksthereasonwhyhefailedintheexamwasthathedidn’tlistencarefullytowhattheteachersaidinclass.他认为他考试不及格的原因是他上课没有认真听老师讲课。(定语从句、表语从句、宾语从句)用法归纳主从复合句是指含有从句的复合句。要准确理解主从复合句,需要分析句子结构,找主句和从句,并识别从句的种类。四、并列主从复合句情景导学Thepolicemanlookedatmesuspiciously,andheaskedmewhatIwantedtodo.警察怀疑地看着我,问我想干什么。BothofusareinterestedinrobotsandIbelievethatwecaninventbetterrobots.我们俩都对机器人感兴趣,我相信我们可以发明更好的机器人。道店员会变得多烦恼,但我尽力说服他们保持微笑。 (2020全国Ⅲ)用法归纳在英语中有些句子既包括并列分句,又含有从句

,我们称之为并列主从复合句。要准确理解这种复杂的句子,需要分析句