江苏专版2023-2024学年新教材高中生物第1章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验二第2课时孟德尔实验方法的启示遗传规律的再发现和应用及自由组合定律的解题方法课件新人教版必修2

第2节

孟德尔的豌豆杂交实验（二）第2课时

孟德尔实验方法的启示、遗传规律的再发现和应用及自由组合定律的解题方法学习目标1.通过分析孟德尔发现遗传规律的过程，进一步体会假说—演绎法在科学研究中的应用，认同敢于质疑、勇于创新、探索求真的科学精神。2.基于对自由组合定律的理解，运用所学知识和科学思维方法解决生产、生活中的实际问题。01基础落实·必备知识全过关02重难探究·能力素养全提升01基础落实·必备知识全过关知识点

孟德尔实验方法的启示、遗传规律的再发现和应用1.

孟德尔成功的原因豌豆一对多对数学统计假说—演绎法2.

孟德尔遗传规律的再发现性状基因组成相对性状3.

孟德尔遗传规律的应用.&1&

.杂交优良性状分离自由组合遗传咨询杂合子

结论语句·辨一辨（1）

选择豌豆作为实验材料是孟德尔成功的首要条件。(

)

√（2）

孟德尔把数学方法引入生物学的研究，是超越前人的创新。(

)

√（3）

孟德尔提出了遗传因子、基因型和表型的概念。(

)

×（4）

表型相同的生物，基因型一定相同。(

)

×（5）

杂交育种不需要筛选就可获得优良品种。(

)

×（6）

根据孟德尔遗传规律可以推断遗传病患病概率。(

)

√02重难探究·能力素养全提升主题一

孟德尔遗传规律的再发现情境探究基因型和表型的关系

_______________________________________________________

2.

将甲子代的高茎豌豆种子种植在土壤贫瘠、缺水少肥的田里，结果都表现为植株矮小，它们的基因型发生改变了吗？这种结果受什么影响？

_______________________________________________________提示

基因型没有发生改变。这种结果是受外界环境的影响。3.

综上分析，基因型和表型之间的关系是怎样的？___________________________________________________提示

生物的表型是基因型和外界环境共同作用的结果。方法突破表型与基因型之间的关系（1）表型相同，基因型不一定相同。如显性纯合子、杂合子都表现为显性性状。（2）基因型相同，但由于环境不同，表型也可能不同。视角应用视角1

孟德尔成功的原因1.

[2023江苏连云港高一期末]下列有关孟德尔杂交实验成功的原因分析，错误的是(

)

DA.正确地选用实验材料是孟德尔获得成功的首要原因B.由单因子到多因子的研究方法也是获得成功的重要原因C.应用数学方法处理和分析实验结果是获得成功的重要原因D.科学地设计了对照实验，控制变量是获得成功的重要原因[解析]

正确地选用实验材料豌豆是孟德尔获得成功的首要原因，A项正确；为了便于分析，孟德尔先研究豌豆的一对相对性状的遗传，再研究两对相对性状的遗传，由单因子到多因子的研究方法是孟德尔杂交实验获得成功的重要原因，B项正确；应用数学方法——统计学方法处理和分析实验结果是孟德尔杂交实验获得成功的重要原因，C项正确；孟德尔杂交实验没有设计对照实验，也没有控制变量，D项错误。视角2

孟德尔遗传规律的再发现2.

[2023浙江金华中学高一期末]下列有关孟德尔遗传规律的叙述，正确的是(

)

C

主题二

运用分离定律解决自由组合问题情境探究1.

根据亲本的基因型推测子代的基因型、表型及比例——正推型

2.

根据子代表型分离比推测亲本基因型——逆推型

子代：__________________________

子代：__________________________

方法突破1.分析自由组合问题的“三字诀”2.解法指导

（2）两基因型不同的个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。

视角应用

D

B

C

C

主题三

自由组合定律在育种的应用情境探究

（1）

怎样将矮秆和抗条锈病两种性状结合在一起？_____________________提示

通过杂交育种。（2）

在某一子代最先得到所需性状后，就可以将其种子直接卖给农民作为良种吗？为什么？_________________________________________________提示

不可以。因为这时得到的种子不一定是纯合子。

提示

如图

提示

不需要，因为隐性性状一旦出现即为纯合子。方法突破

视角应用视角

孟德尔遗传规律在育种中的应用

A.杂交的目的是将控制无芒和抗病的基因集中到子一代中B.子一代自交的目的是使子二代中出现无芒抗病个体C.得到纯合的无芒抗病种子至少需要五年D.子二代中无芒抗病植株自交的目的是筛选子二代中无芒抗病植株中的纯合子√

D

主题四

自由组合定律在医学实践中的应用情境探究

方法突破当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病情况的概率分析如下：根据序号所示进行相乘得出相应概率，再进一步拓展如下表所示序号类型计算公式已知①同时患两病概

率

②只患甲病概率

③只患乙病概率

④不患病概率

拓展求解患病概率

只患一种病概率视角