江苏省扬州市江都区八校2022年中考二模语文试题（含答案与解析）

江苏省扬州市江都区八校2022年中考二模试题

语文

注意事项：

1.本试卷共8页。全卷总分150分。考试时间150分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己

的姓名、准考证号填写清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试

题卷上作答无效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累运用（27分）

1.根据语境完成题目。

宽容是一种爱。要相信，A.斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、B.弹精竭虑

的人……可能一时会占得许多便宜，或阴谋得攀，或C.飞黄腾达,或春光占尽，或D.独占

鳌头……但不要对宽容的力量丧失信心。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天会得

到回报，也许来自（①），也许来自（②），也许来自（③），也许来自（④）。

宽容，是我们自己的一fii健康的心电图，⑤。

（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。得厚（）-fu（）

（2）画横线的四个成语，使用有误的是（）

A.斤斤计较B.弹精竭虑C.飞黄腾达D.独占鳌

头

（3）依次填入括号①②③④处的短语，最恰当的一项是（）

A.你朋友、你的对手、时间的检验、你的上司

B.你的对手、你的朋友、时间的检验、你的上司

C.你的对手、你的朋友、你的上司、时间的检验

D.你的朋友、你的对手、你的上司、时间的检验

（4）根据语境，仿照前句，在横线⑤处再写一个句子。

2.下列对课文内容的理解，哪项说法不完全正确？（）

A.《曹刿论战》记录了历史上著名的战役——长勺之战。鲁国能做到以少胜多，其重要原

因是取信于民，这也印证了孟子“得道者多助”的观点.

B.鲁迅的《故乡》和法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》这两篇小说都运用了对比的写法,

其中杨二嫂和菲利普夫人都表现出了自私刻薄、唯利是图的特点。

C.白居易的《卖炭翁》和欧阳修的《卖油翁》都刻画了底层劳动者的形象，都写了人物遭

受的不公待遇：前者艰辛伐薪烧炭却遭掠夺，后者展示酌油妙技却遭嘲笑。

D.《春》和《背影》都是朱自清先生的散文代表作，但语言风格不一：前者明丽优美，充

满诗情画意；后者朴实无华，蕴含深情。

3.根据下表中的提示，写出最恰当的古诗文名句（连续的两句）。

情思古诗文名句作者与出处

断壁残垣，寂寞花开。⑴遥怜故园菊，_____。岑参《行军九日思长安故园》

闲适心境，隐于淡菊。(2)_____,______o陶渊明《饮酒》

纵然凋零，芬芳犹在。(3)_____,______o陆游《卜算子•咏梅》

花谢花飞，时光不再。(4)_____,______o晏殊《浣溪沙》（去年天气旧亭台）

虽陷泥淖，洁身自爱。(5)_____,______o周敦颐《爱莲说》

4.综合性学习。

“五四”青年节，B站（哗哩哗哩网站）发布了《我不想做这样的人》演讲视频。本次

视频演讲内容收集了自全国各省市955位初中生的观点。摘选部分内容如下：

①我不想做一个流水线上制造出来的人。没有独立的人格，只有预定的人设；没有闪光

的才华，只有抛光的流量；没有精彩的作品，只有热闹的八卦。

②我不想做一个隐身的人。需要挺身而出的时候，他藏在人群里；需要解决问题的时候，

他消失在所有人的视线里。

③我不想做一个油腻的人。你吃亏的时候，他说吃亏是福；该较真的时候，他说难得糊

涂。

（1）请你以第②段为例，从重音、语调、感情把握等方面对演讲者进行指导。

（2）如果B站邀请你就“我不想做这样的人”这个话题发表见解，请你运用对比的手法写

一段话，表达自己的思考。

（3）《我不想做这样人》演讲视频引起热议，网友们纷纷留言：

少年如我：很接地气的演讲，说出了我们的真实心声！

一笑而过：难道你不想做这样的人就可以不做吗？真是白日做梦！

如果你加入讨论，你会怎么说？

二、阅读理解（60分）

（-）名著阅读（12分）

5.名著中的人物，常常面临人生的“选择”。请仔细阅读下表，完成任务。

书名文段相关内容评点“选择”

“那你愿意同我呆在一起？”

（1）罗切斯特

“当然——除非你反对。我愿

先生经历了

当你的邻居，你的护士，你的管家。毅然决然的选择，

之后，

我发觉你很孤独，我愿陪伴你——这是简•爱对爱情

《简•爱》简•爱选择回到

读书给你听，同你一起散步，同你的执着追求。

他身边。

坐在一起，侍候你，成为你的眼睛

和双手。”

“你上哪儿？”老程问。

（2）为什么祥子

“人和厂子，没有别的地方可

选择“投降”？(3)

《骆驼祥去！”这一句话说尽了祥子心中的

（写出两点原因）

子》委屈，羞愧，与无可奈何。他没别

的办法，只好去辱号！

“别担心，亲爱的。要我进棺

材不那么容易。我还要活下去，而

且要大干一场，偏要跟那些医学权

威的结论捣捣乱。他们对我病情的（4）保尔“坚定

诊断都正确，但是硬说我已经百分地选择了一条道

(5)

《钢铁是怎之百她丧失了劳动力，那就大错特路”，“这道路”

样炼成的》错了。咱们还是走着瞧吧。指的是

保尔琴室华4学！二条遵啥,_______O

决心通过这

条道路回到新生活建设者的行

列。

（6）探究：如果给以上文学作品中的人物重新选择的机会，你认为他们会改变自己当初的

选择吗？任选某部作品谈一谈，阐述你这样认为的理由•________

6.初二（1）班举行“人无信不立”综合性学习活动，要求同学们撰写演讲稿，小杨想选《西

游记》或《水浒传》中的一个相关事例作为论据，证明“诚信乃立身之本”的观点。请你帮

小杨用简洁的语言概括事例。

（二）（5分）

7.诗歌阅读

初发扬子寄元大校书3

【唐】韦应物

凄凄去亲爱，泛泛入烟雾。归棹洛阳人，残钟广陵树。

今朝此为别，何处还相遇？世事波上舟，沿涧安得住！

【注】①扬子：指扬子津，在长江北岸。元大：未详何人。校书：官名。唐代的校书郎，掌

管校书籍。

（1）“归棹洛阳人，残钟广陵树”被认为是“含蓄不尽，愈见情深”的佳句，请简要赏析。

（2）诗歌表达了作者怎样的思想感情？

（三）文言文阅读（13分）

铃九龄，母授以《礼记》《周易》《毛诗》，皆成诵。暇，更录唐、宋人诗，教之为吟哦

声。母与铃皆弱而多病，铃每病，母即抱铃行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿

低吟之，以为戏。母有病，铃则坐枕侧不去。母视铃，辄无言而悲，铃亦凄楚依恋之。尝问

曰：“母有忧乎？”曰：“然。"然则何以解忧？"曰：“儿能背诵所读书，斯解矣。”

铃诵声琅琅然，争药鼎沸。母微笑曰：“病少差®矣。”由是，母有病铃即持书诵于侧而病

辄熊愈

十岁，父归。越一载，复携母及铃，偕游燕、秦、赵、魏、齐、梁、吴、楚间。先府君

苟有过，母必正色婉言规。或怒不听，则必屏息，俟。怒少解，复力争之，听而后止。先府

君每决大狱，母辄携儿立席前，目：“幸以此儿为念。”府君数颔之。先府君在客邸，督铃

学甚急，稍怠，即怒而弃之，数日不及一言：吾母垂涕扑②之，令跪读至熟乃已，未尝倦也。

铃故不能荒于嬉，而母教由是益以严。

（选自蒋士桂《鸣机夜课读记》）

【注】①差（chAi）：同“瘗”，病愈。②扑：责打。

8.解释加点词。

（1）喉更录唐、宋人诗（）

（2）像怒少解（）

（3）先府君每决大修（）

（4）府君数领之（）

9.用“/”为文中画浪线的句子断句。（限两处）

母有病铃即持书诵于侧而病辄能愈

10.翻译句子。

（1）先府君苟有过，母必正色婉言规。

（2）铿故不能荒于嬉，而母教由是益以严。

11.作者蒋士铃是清代著名的诗文家、戏曲家，他的成功离不开母亲的教育。请简要概括文

中母亲的教子之道。

（四）实用文本阅读（13分）

【材料一】

2021^5H1511抵达

nr

从国家航天局获悉，科研团队根据“祝融号”火星车发回遥测信号确认，5月15日7

时18分天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探

测任务着陆火星取得圆满成功。

凌晨1时许，天问一号探测器在停泊轨道实施降轨，机动至火星进入轨道。4时许，着

陆巡视器与环绕器分离，历经约3小时飞行后，进入火星大气，经过约9分钟的减速、悬停

避障和缓冲，成功软着陆于预选着陆区。两器分离约30分钟后，环绕器进行升轨，返回停

泊轨道，为着陆巡视器提供中继通信。后续，“祝融号”火星车将依次开展对着陆点全局成

像、自检、驶离着陆平台并开展巡视探测。

我国首次火星探测任务于2016年立项，计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视

探测。天问一号探测器于2020年7月23日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射，2021

年2月10日成功实施火星捕获，成为我国第一颗人造火星卫星，2月24日探测器进入火星

停泊轨道，开展了为期约3个月的环绕探测，为顺利着陆火星奠定了基础。天问一号探测器

成功着陆火星，是我国首次实现地外行星着陆，使我国成为第二个成功着陆火星的国家。

（根据中国新闻网材料改写）

【材料二】

5月15日7时18分，天问一号成功着陆火星。中国首次火星探测任务总设计师张荣桥

做客《白•问》，对话白岩松。

白岩松：为什么选择在火星的乌托邦平原着陆？有一点我很好奇，这底下有水，为我们

将来带人上火星已经做相关的准备，这种说法有道理吗？

张荣桥：我们选择在乌托邦平原南部来进行着陆，有两个方面的考虑，一方面要保证着

陆安全，乌托邦平原相对平缓，因为我们毕竟是第一次去，安全着陆是我们后续开展科学研

究的前提；第二个是从科学探测的意义角度考虑，我们着陆点附近应该是古海洋与陆地的交

接面，在这附近开展科学探测意义巨大，所以综合考量选定这个点。您问这个地点有没有水,

不知道，有没有我们去探完再说。

白岩松：如果把理想的着陆状态比作十环的话，这次打到了几环？

张荣桥：应该说不低于十环。着陆火星应该说是我们这次任务最关键，也是风险最大的

一个环节。从今天凌晨1点钟开始实施最后的着陆过程到早晨7时18分成功着陆，这一过

程当中环节非常多，可以这么讲，堪称像教科书那样的精准和顺畅。

白岩松：?

张荣桥：移民火星我认为作为科学幻想可以，但是说谈火星移民工程，我就觉得是不科

学的。如果我们有改造火星的能力，那我们是不是可以花点时间精力把我们的地球打理得更

好？火星的环境跟地球相比差远了，我们人类赖以生存的氧气没有，温度跟我们她球相比更

为恶劣，我们人的生存最基本的条件难以保证。

（根据央视新闻整理）

【材料三】

4月24日，我国首辆火星车名称揭晓，经全球征名、专家评审、网络投票等层层遴选，

最终“祝融号”脱颖而出。

祝融是上古神话中的火神，在《左传》《史记》《山海经》《礼记》等数十部古书中均有

记载。古语中，“祝”的本意，是古代主持重大祭典的部落首领和宗教领袖，“融”有光明

的意思，“祝融”意为祈祷光明。

中国传统神话中，燧人氏发明钻木取火后，有了火种但不会保留和使用。于是祝融便发

明了新的取火方式及用火和保留火种的方法，并以火施教：他教人们以火熟食、生火御寒、

举火驱邪、用火败敌。在人类的文明进程中，火象征着光明、进取、朝气、活力。祝融传火，

造福于民，让人类走出蛮荒，走向文明。

中国人把自己的航天梦藏在了名字里。承载了人们对宇宙畅想的“祝融号”，将继续在

航天领域追逐光明。

（根据中国青年网材料改写）

12.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.天问一号从进入火星大气到最终着陆成功，经过减速、悬停避障到缓冲，整个着陆过程

只有短短的9分钟左右。

B.航天工作者将着陆区选在火星乌托邦平原，是本着工程实现风险低、科学探测价值高的

原则。

C.天间一号成功着陆于火星，这是火星上首次留下中国人的印迹。从我国首次火星探测任

务的立项到天问一号成功着陆于火星，其间经历了大约5年。

D.移民火星可以作为科学幻想，但难以成为现实，因为火星上没有人类赖以生存的氧气和

水，也不具备适合人类生存的温度条件。

13.材料一中有一张宣传图片，请用简洁的语言说说它的设计创意。

14.阅读材料二，根据张荣桥总设计师回答，推测横线空缺处白岩松的采访问题是什么。

请你再设计一个采访问题。

15.根据材料三，请你揣摩火星车名“祝融”的寓意。结合下列某一个命名，说说你对“中

国人把自己的航天梦藏在了名字里”的理解。

载人飞船——神舟登月探测器——嫦娥中继通信卫星——鹊桥

（五）文学文本阅读（17分）

嗅不着的香气

【新加坡】尤今

①阿璐和阿祥结婚的时候，阿祥在政府部门担任工程师，收入稳定。

②事亲至孝的阿祥，时常带自己的双亲外出用餐；爱屋及乌，他也常偕阿璐的父母到处

寻觅美食。我不时在大小餐馆和熟食中心碰到他们，一对精力旺盛的中年夫妇和一对鬓发尽

白的老年夫妻，和乐融融地坐在一起。阿祥点菜时，专拣老人爱吃的菜肴；上菜后，他也总

忙着给他们夹菜；A.阿冬圆圆的脸上，满满都是像绸缎一样的笑，柔软而又闪亮。有好几回，

我还碰到阿祥在一些著名的小食店前排队，买笋棵、叉烧包或是鸡馅饼，他说：“我岳母喜

欢吃，买了便给她送去。”阿璐人前人后总说：“阿祥的这一份孝心，千金不易啊！当年我

决定嫁他时，观人于微的父母便说：“阿祥，好样的！”

③阿璐有个妹妹，离婚后，长居澳大利亚。她常劝阿璐把独生女现U凤送到澳大利亚求学，

她总说：“新加坡的学习压力太大了，不利于孩子的心理成长。”同样的话，一说再说，说

说说，阿璐最终被说动了心。瑕斑,小学毕业后，阿璐便毅然将年仅十三的孩子送到了悉尼。

④阿璐曾否为她所下的决定而后悔呢？她没明说。不过，有时，我会在她不经意的谈话

里，发现一些蛛丝马迹。她说：“我在琪项的青春成长期间缺席了，丧失了好多母女共处的

乐趣呢！"我安慰她：“凡事有失也有得啊，琪琪独立处事的能力，恐怕也是其他同龄女孩

所难及的。”她不语，半晌又说：“学校管束得很严，这种缺乏温情的管束，不知道会不会

对她的性格形成负面的影响？”阿璐在女儿性格尚未塑造成型的当儿把她送出国去，在心理

上老是患得患失的。

⑤项琪在修完中学课程后，继续留在悉尼升读大学。考取硕士学位后，与大学同窗阿威

共结连理，双双回归新加坡工作。两人在私人机构担任高职，收入丰厚。

⑥一切的一切，都沿着阿璐策划的路线发展，阿璐的人生，看似圆满无缺。

⑦珊珊回国后不久，决定购买私人公寓，要求父母亲伸出援手。阿祥阿璐毫不犹豫地取

出毕生积蓄，倾囊相助。有人问他们：“你们怎么不为自己的晚年着想呢？”阿璐说：“我

只有一个女儿呀，我不帮她，谁帮？再说，我们两个老人，也用不了多少钱啊！”

⑧有个周末，在一家小餐馆碰到阿祥和阿璐，两个人坐在靠墙的座位上，各自滑着手机，

等待上菜。看到我们，非常高兴，力邀我们和他们同坐。

⑨坐下后，我问起现的近况，阿璐说：“很好呀！我们常在视频上通话呢！"我又问：

“怎么今晚没有一块儿用餐啊？“B.阿璐唇边浮起一抹淡淡的笑意——笑意里没有丝绸的

喋软，却有岩石的僵硬。她说:“珊■珊和阿威，喜欢品尝私房菜。他俩现在正在一家米其林

餐馆用餐，每上一道菜，便用手机给我们传一张照片，让我们用眼睛品尝。”说着，她把手

机递给我，让我欣赏。手机里多张色彩斑斓的照片，展现的是人间的极品美味：鹅肝、和牛、

松露、帝皇蟹、龙虾、海胆……那一道道精致一如艺术品的美食，袅袅地冒着嗅不着的香气，

现在短信里写道：“妈妈，这一餐，我们两个人，总共花了1200元，别人嫌贵，我却觉

得物有所值哪！”

16.本文标题“嗅不着的香气”有什么含义？

17.有人认为，第②段删去并不影响文章的完整性，你是否赞同？为什么？

18.第②④段中画线句子都写了阿璐的“笑”，揣摩人物不同的心情。

A阿璐圆圆的脸上，满满都是像绸缎一样的笑，柔软而又闪亮。

B阿璐唇边浮起一抹淡淡的笑意——笑意里没有丝绸的柔软，却有岩石的僵硬。

19.这篇文章被选入《中学生阅读》杂志，你建议编辑将此文放在“至爱亲情”“百味生

活”“生活撷美”哪一个栏目？说说理由。请仿照示例，为本文写一段导读语。

【示例】《紫藤萝瀑布》：作者以精美的语言状物绘景，繁盛的紫藤萝如瀑布般流泻，“我在

开花！”启迪我们：人生或有不幸，但对生命的热爱可逾越漫长冬日。

三、写作（60+3分）

20曾经以为，有些存在，纯属多余。比如一句简单重复的话语，一棵日渐沧桑的老树，甚

至，无足轻重的自己……后来，时间慢慢告诉你：有些存在，隐藏着价值，从不多余。

请以“原来并不多余”为题，写一篇文章。

（1）结合自己的经历和体验，感情真挚，不得抄袭和套作；

（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息；

（3）不少于600字。

参考答案

一、积累运用（27分）

1.根据语境完成题目。

宽容是一种爱。要相信，A.斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、B.弹精羯虑

的人……可能一时会占得许多便宜，或阴谋得理，或C.飞黄腾达,或春光占尽，或D.独占

鳌头……但不要对宽容的力量丧失信心。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天会得

到回报，也许来自（①），也许来自（②），也许来自（③），也许来自（④）。

宽容，是我们自己的一fii健康的心电图，⑤。

（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。得学（）-fu（）

（2）画横线的四个成语，使用有误的是（）

A.斤斤计较B.弹精竭虑C.飞黄腾达D.独占鳌

头

（3）依次填入括号①②③④处的短语，最恰当的一项是（）

A.你的朋友、你的对手、时间的检验、你的上司

B.你的对手、你的朋友、时间的检验、你的上司

C.你的对手、你的朋友、你的上司、时间的检验

D.你的朋友、你的对手、你的上司、时间的检验

（4）根据语境，仿照前句，在横线⑤处再写一个句子。

【答案】CD®.cheng®.幅（2）B（3）D

（4）示例：是这个世界上一张美好的通行证。

【解析】

【分析】

【小问1详解】

本题考查字音字形的识记。

得逞：读音dGchGng,得以实现（指坏的方面）。

一幅：读音yifii,表数量。用于布帛、纸张、图画等。注意不要写成“副”。

【小问2详解】

本题考查成语的使用。

斤斤计较：形容一点一滴、一丝一毫也要计较（含贬义）.这里形容人，且与“心胸狭窄”

等意思大体一致，成语使用正确：

弹精竭虑：形容用尽精力、费尽心思。一般含褒义。这里与“斤斤计较的人、工于心计的人、

心胸狭窄的人”并列，应当使用贬义词，比如可以用“处心积虑”。因此成语使用不正确;

飞黄腾达：比喻骤然得志，官职升得很快。这里指人升官升得快，成语使用正确；

独占鳌头：泛指占首位或第一名。这里指站在最高的位置，成语使用正确。

故选B。

【小问3详解】

本题考查语句衔接。比较这几个词语，“时间的检验”与其他三个不同，且按照意思应放在

最后，排除AB：语境说的是“得到回报”，按照一般逻辑顺序，一般先说“朋友”，再说

“对手”，最后说“上司”。故选D。

【小问4详解】

本题考查仿写句子•仿写句子要从内容、结构、修辞等角度仿写，力争做到与仿句相似，内

容协调。这里要写是“宽容”，分析仿句，“是我们自己的一幅健康的心电图”，运用比

喻，把“宽容”比作“健康的心电图”，强调了“宽容”对人身心健康的作用；结构上采用

“是……”的形式来写。仿照此句，采用比喻写“宽容”的作用，可以写“是消除摩擦的一

种神奇的润滑剂”等。

2.下列对课文内容的理解，哪项说法不完全正确？（）

A.《曹刿论战》记录了历史上著名的战役——长勺之战。鲁国能做到以少胜多，其重要原

因是取信于民，这也印证了孟子“得道者多助”的观点。

B.鲁迅的《故乡》和法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》这两篇小说都运用了对比的写法,

其中杨二嫂和菲利普夫人都表现出了自私刻薄、唯利是图的特点。

C.白居易的《卖炭翁》和欧阳修的《卖油翁》都刻画了底层劳动者的形象，都写了人物遭

受的不公待遇：前者艰辛伐薪烧炭却遭掠夺，后者展示酌油妙技却遭嘲笑。

D.《春》和《背影》都是朱自清先生的散文代表作，但语言风格不一：前者明丽优美，充

满诗情画意；后者朴实无华，蕴含深情。

【答案】C

【解析】

分析】

【详解】C.“后者展示酌油妙技却遭嘲笑”有误，《卖油翁》没有写到人物遭受的不公待遇,

卖油翁展示酌油妙技揭示了熟能生巧的道理，没有“遭嘲笑”；

故选Co

3.根据下表中的提示，写出最恰当的古诗文名句（连续的两句）。

情思古诗文名句作者与出处

断壁残垣，寂寞花开。⑴遥怜故园菊，.岑参《行军九日思长安故园》

闲适心境，隐于淡菊。(2)_____,______o陶渊明《饮酒》

纵然凋零，芬芳犹在。(3)_____,______o陆游《卜算子•咏梅》

花谢花飞，时光不再。(4),o晏殊《浣溪沙》（去年天气旧亭台）

虽陷泥淖，洁身自爱。(5)_____,______o周敦颐《爱莲说》

【答案】①.应傍战场开②.采菊东篱下③.悠然见南山④.零落成泥碾作

尘⑤.只有香如故⑥.无可奈何花落去⑦.似曾相识燕归来⑧.出淤泥而

不染⑨.濯清涟而不妖

【解析】

【分析】

【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句

子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意

“傍”“篱”“碾”“燕”“淤”“染”“濯”“涟”这几个字的写法.

4.综合性学习。

“五四”青年节，B站（哗哩哗哩网站）发布了《我不想做这样的人》演讲视频。本次

视频演讲内容收集了自全国各省市955位初中生的观点。摘选部分内容如下：

①我不想做一个流水线上制造出来的人。没有独立的人格，只有预定的人设；没有闪光

的才华，只有抛光的流量；没有精彩的作品，只有热闹的八卦。

②我不想做一个隐身的人。需要挺身而出的时候，他藏在人群里；需要解决问题的时候，

他消失在所有人的视线里。

③我不想做一个油腻的人。你吃亏的时候，他说吃亏是福；该较真的时候，他说难得糊

涂。

（1）请你以第②段为例，从重音、语调、感情把握等方面对演讲者进行指导。

（2）如果B站邀请你就“我不想做这样的人”这个话题发表见解，请你运用对比的手法写

一段话，表达自己的思考。

（3）《我不想做这样的人》演讲视频引起热议，网友们纷纷留言：

少年如我：很接地气的演讲，说出了我们的真实心声！

一笑而过：难道你不想做这样的人就可以不做吗？真是白日做梦！

如果你加入讨论，你会怎么说？

【答案】（1）示例：重音可以落在“不想”“隐身”“挺身而出”“解决问题”“所有人”

等词上；“需要挺身而出的时候”“需要解决问题的时候”语调可以高一点，“他藏在人群

里”“他消失在所有人的视线里”语调可以低一些：要表达出对这种明哲保身、自私自利之

人的批评和否定。（重音、语调可以有不同的处理方式，有助于表达感情即可。）

（2）示例：我不想做一个戴着面具生活的人，明明想要哭泣，却强颜欢笑；明明厌恶对方,

却竭力讨好。（运用对比手法，能清晰表达自己对“我不想做这样的人”这一话题的理解即

可。）

（3）示例：我认为这并非白日做梦，而是我们每个人应该保持的初心。

【解析】

【分析】

【小问1详解】

本题考查对演讲重音、语调与情感的把握能力。

演讲的重音要落在需要强调和突出的词语上，第②段中可以把重音落在“不想”“隐

身”“挺身而出”“解决问题”“所有人”等词上。第一句中“不想”“隐身”强调不能这

样做；第二句中“挺身而出”强调应当有当担意识；第三句中“解决问题”强调需要直面问

题，“所有人”强调隐藏的彻底。

语调的变化应与演讲内容和情绪有关，如“需要挺身而出的时候”“需要解决问题的时候”

语调可以高一点，表现应当勇敢面对问题，勇于担当责任；“他藏在人群里”“他消失在所

有人的视线里”语调可以低一些，因为这些做法令人不齿，要表现对这类人的批评。

【小问2详解】

本题考查语言表达能力。题目要求就“我不想做这样的人”这个话题发表见解，并运用对比

手法表达自己的思考。既然是“我不想做这样的人”，可以仿照题干中的“我不想做……的

人”的格式来写，对比手法可以用在这类人的自相矛盾的表现上。如“我不想成为半途而废

的人，明明可以再坚持一下，却总是半途而废”“不想做一个不负责任的人，本来可以勇敢

承担，却悄悄逃走”等。

【小问3详解】

本题考查发表自己看法的能力。针对《我不想做这样的人》演讲视频写一则留言，要针对视

频中的内容发表自己的看法，要正能量。可以针对视频中说的某类人发表看法，如针对“我

不想做一个流水线上制造出来的人，没有独立的人格，只有预定的人设”，可以留言“只有

独立的人格,才有伟大的风格”；或者针对整个视频对于“青年”这一形象的塑造，留言“中

国青年，应立鸿鹄之远志；中国青年，应有鳗鹏之笃行”等。

二、阅读理解(60分)

(-)名著阅读(12分)

5.名著中的人物，常常面临人生的“选择”。请仔细阅读下表，完成任务。

书名文段相关内容评点“选择”

“那你愿意同我呆在一起？”

(1)在罗切斯特

“当然——除非你反对。我愿

先生经历了

当你的邻居，你的护士，你的管家。毅然决然的选择，

______之后，

我发觉你很孤独，我愿陪伴你——这是简•爱对爱情

《简•爱》简•爱选择回到

读书给你听，同你一起散步，同你的执着追求。

他身边。

坐在一起，侍候你，成为你的眼睛

和双手。”

“你上哪儿？”老程问。

(2)为什么样子

“人和厂子，没有别的地方可

选择“投降”？(3)

《骆驼祥去！”这一句话说尽了祥子心中的

(写出两点原因)

子》委屈，羞愧，与无可奈何。他没别

的办法，只好去学陟！

“别担心，亲爱的。要我进棺

材不那么容易。我还要活下去，而

且要大干一场，偏要跟那些医学权

威的结论捣捣乱。他们对我病情的(4)保尔“坚定

诊断都正确，但是硬说我已经百分地选择了一条道

(5)

《钢铁是怎之百地丧失了劳动力，那就大错特路”，“这道路”

样炼成的》错了。咱们还是走着瞧吧。指的是

，，

保尔琴搴举4号了：条道畛，_______O

决心通过这

条道路回到新生活建设者的行

列。

(6)探究：如果给以上文学作品中的人物重新选择的机会，你认为他们会改变自己当初的

选择吗？任选某部作品谈一谈，阐述你这样认为的理由。

【答案】①.庄园失火，疯妻死亡，双目失明。②.①祥子积攒的钱被孙侦探诈走,

第二次买车的希望破灭；②老马和小马祖孙的遭遇使祥子意识到并非有了车就有了一切。

③.示例：无可奈何的选择，这是旧社会底层劳动者无路可走时向命运的投降。④.文

学创作的道路。⑤.示例：坚定不移的选择，这是一位布尔什维克对共产主义事业伟大

的信仰。⑥.示例：我认为他们不会改变自己当初的选择。每个人之所以做出这样而不

是别的选择，与其性格特点、精神品格及思想感情息息相关。比如，保尔在双腿瘫痪、双目

失明的情况下，选择以笔代刀投入新的战斗。对共产主义事业的热爱，钢铁般顽强的意志，

坚韧不拔、勇敢乐观的精神，让保尔做出了这样的选择。

【解析】

【分析】

【详解】(1)考查情节的识记。结合平时的阅读积累可知，简•爱得知罗切斯特结过婚后，

离开了桑菲尔德庄园。在罗切斯特经历了庄园失火，疯妻死亡，双目失明之后，简•爱选择

回到他身边。

(2)考查情节的识记及理解。结合平时的阅读积累可判断出文段中这句话的语境，祥子拉

曹先生去看电影，等曹先生的时候遇到了老马和小马，他们的遭遇使祥子意识到并非有了车

就有了一切，后来祥子的钱被孙侦探敲诈，第二次买车的希望破灭。这些人和事在一点点地

磨灭祥子的希望。

(3)本题考查对名著情节的理解。解题时，答出对这一选择的理解即可。可以从这一选择

对祥子的影响或祥子这样选择的原因等角度入手。孙侦探抢走了祥子的所有积蓄。祥子的所

有自我奋斗的暗较劲儿心理全部被击溃了。在祥子走投无路的时候，他才回到了人和车厂，

屈从了虎妞的所有意愿。这是祥子无奈的选择，在旧社会黑暗现实的压迫下个人的努力奋斗

显得那么苍白无力。

（4）考查情节的识记。结合平时的阅读积累可知，选段中所提及的保尔的情况是他当时全

身瘫痪，双目失明。保尔曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身

瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。

（5）考查对名著情节的理解。解题时，答出对这一选择的理解即可。在敌人的严刑拷打面

前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多

次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀

登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。示例：这一选择展现了

保尔钢铁般的意志和毅力，体现了他不畏艰难困苦一往无前的革命气概。

（6）考查观点表述。解题时，首先要明确观点，再结合人物的思想性格分析人物这样做的

理由。

示例：我认为他们不会改变自己当初的选择。每个人之所以做出这样的选择，与其性格特点、

精神品格及思想感情息息相关。简爱在罗切斯特受伤成了盲人，城堡也成了废墟时回到他身

边，因为她是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性，显示出自立自

强的人格和美好的理想。所以她才会做出这样的选择。

6.初二（1）班举行“人无信不立”综合性学习活动，要求同学们撰写演讲稿，小杨想选《西

游记》或《水浒传》中的一个相关事例作为论据，证明“诚信乃立身之本”的观点。请你帮

小杨用简洁的语言概括事例。

【答案】示例1：《西游记》中，花果山众猴许诺，进入水帘洞不伤身体者，即拜他为王。

当石猴进入水帘洞为大家找到安身之处，众猴信守承诺，拜他为“千岁大王”。

示例2：《水浒传》中，宋江曾许诺王英亲事，他信守承诺，将扈三娘许配给王英。（《西游

记》或《水浒传》中，能证明“诚信乃立身之本”的正反事例皆可。）

【解析】

【分析】

【详解】本题考查对名著情节的概括能力。题目要求举《西游记》或《水浒传》中的一个相

关事例作为论据论证“诚信乃立身之本”。只要是两部名著中的“诚信”事例均可。

《西游记》中的诚信事例，如孙悟空答应了观音护送唐僧去西天取经，就算唐僧误会他，他

也不计前嫌。不诚信事例，如唐僧等人取经回来又经通天河，师徒四人愁于无法过河之时，

恰巧碰到曾经驮四人过河的老章，于是老母再次帮助他们渡河。但因唐僧失信于老重，忘记

向佛祖询问老童功德圆满之期，老童遂将四人沉入水中，弄湿经书。

《水浒传》中的诚信主要体现在朋友交往中的讲诚信，比如鲁智深与八十万禁军教头林冲是

结拜兄弟，发誓肝胆相照荣辱与共。鲁智深早前听说林冲被害，作为结义兄弟，他奋不顾身

前去搭救，一问才知道已发配沧州，便一路上追赶才保住了林冲的性命。

(-)(5分)

7.诗歌阅读

初发扬子寄元大校书①

【唐】韦应物

凄凄去亲爱，泛泛入烟雾。归棹洛阳人，残钟广陵树。

今朝此为别，何处还相遇？世事波上舟，沿涧安得住！

【注】①扬子：指扬子津，在长江北岸。元大：未详何人。校书：官名。唐代的校书郎，掌

管校书籍。

(1)“归棹洛阳人，残钟广陵树”被认为是“含蓄不尽，愈见情深”的佳句，请简要赏析。

(2)诗歌表达了作者怎样的思想感情？

【答案】(1)船渐行渐远，诗人忍不住凝望着广陵城外迷蒙的树林，寺庙熟悉的钟声悠悠响

起，似在诉说绵绵情意。这两句表面平淡，不着情语，却处处透出依依惜别之情，融情于景,

含蓄有味。

(2)表达了诗人对广陵、对挚友的依恋；流露了与友人再难重逢，以及漂泊不定、世事难

料的感慨。

【解析】

【分析】

【小问1详解】

本题考查诗句的赏析。“归棹洛阳人，残钟广陵树”十个字非常著名。诗人和元大分手，心

情很悲伤。可是船终于开行了。船儿飘荡在烟雾之中，他还不住回头看着广陵城，那城外的

树林变得愈来愈模糊难辨，这时候，忽又传来在广陵时听惯了的寺庙钟声，一种不得不离开

而又舍不得同朋友分离的矛盾心情，和响钟的袅袅余音、城外迷蒙中的树色交织在一起了。

诗人没有说动情的话，而是通过形象来抒情，并且让形象的魅力感染了读者。“残钟广陵树”

这五个字，感情色彩是异常强烈的。

【小问2详解】

本题考查对诗人情感的理解。此诗写作者在乘船离开广陵(今江苏扬州)赴任洛阳(今属河南)

的途中，对友人元大的离别之情。此诗前四句写离情。“凄凄去亲爱”，诗人与朋友分离，

感到很悲伤。诗中以“亲爱”二字相称，可见彼此友谊很深，一旦分别，自然依依不舍。颔

联写友人乘舟归去，他还不住回头看着广陵城，看着模糊的树色，听着熟悉的钟声，诗人对

友人、对广陵的依恋全部蕴含其中。接着后四句抒发感慨。诗人望着滚滚东流、一去不返的

江水，禁不住感叹道：”今朝此为别，何处还相遇？”分别容易重逢难，这后会之期就难以

预料了。“世事波上舟，沿涧安得住！”意谓：自己的身世飘浮不定，有如波上的行舟，要

么给流水带走，要么在风浪里打转，世事怎能由个人作主呢？末两句蕴含身世之感。后四句

流露了与友人再难重逢，以及漂泊不定、世事难料的感慨。

（三）文言文阅读（13分）

铃九龄，母授以《礼记》《周易》《毛诗》，皆成诵。暇，更录唐、宋人诗，教之为吟哦

声。母与铃皆弱而多病，铃每病，母即抱铃行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿

低吟之，以为戏。母有病，铃则坐枕侧不去。母视铃，辄无言而悲，铃亦凄楚依恋之。尝问

日：“母有忧乎？”目：“然。”“然则何以解忧？”目：“儿能背诵所读书，斯解矣。”

铃诵声琅琅然，争药鼎沸。母微笑曰：“病少差®矣。”由是，骨有病铃即技书丽于侧而病

辄能愈。…

十岁，父归。越一载，复携母及铃，偕游燕、秦、赵、魏、齐、梁、吴、楚间。先府君

苟有过，母必正色婉言规。或怒不听，则必屏息，俟。怒少解，复力争之，听而后止。先府

君每决大狱，母辄携儿立席前，目：“幸以此儿为念。”府君数颔之。先府君在客邸，督铃

学甚急，稍怠，即怒而弃之，数日不及一言；吾母垂涕扑②之，令跪读至熟乃已，未尝倦也。

铃故不能荒于嬉，而母教由是益以严。

（选自蒋士铃《鸣机夜课读记》）

【注】①差（函加）：同“痛”，病愈。②扑：责打。

8.解释加点词。

（1）暇更录唐、宋人诗（）

（2）像怒少解（）

（3）先府君每决大诚（）

（4）府君数跳之（）

9.用“/”为文中画浪线的句子断句。（限两处）

母有病铃即持书诵于侧而病辄能愈

10.翻译句子。

（1）先府君苟有过，母必正色婉言规。

（2）铿故不能荒于嬉，而母教由是益以严。

11.作者蒋士铃是清代著名的诗文家、戏曲家，他的成功离不开母亲的教育。请简要概括文

中母亲的教子之道。

【答案】8.①.暇，闲暇，空暇。②.俟，等待。③.狱，案件。颔，

点头。

9.母有病/铃即持书诵于侧/而病辄能愈。

10.（1）我父亲若有一点点过失，母亲一定表情庄重地用委婉的话规劝。

（2）因此，我读书不会因为嬉戏而荒废，而母亲的管教从此更加严格起来。

11.①教给孩子吟哦讽诵的读书方法。②让孩子在游戏中学习。③用鼓励法激发孩子学习。

④严格教育，同时富有耐心。⑤让孩子从小接受经典的熏陶。(答出3点即可)

【解析】

【分析】

【8题详解】

本题考查理解文言词语的意思。

(1)句意：闲暇的时候又抄录唐宋诗人的诗。暇：闲暇，空暇。

(2)句意：等父亲消了气。俟，等待。

(3)句意：父亲每次审理有关人命的重案。狱：案件。

(4)句意：父亲就频频点头。颔：点头。

【9题详解】

本题考查给文言语句断句。答题时先要弄清句子的意思，再根据句意来分析判断。本句的意

思是：母亲生病的时候，我就拿着书在母亲旁边背诵，这样，她的病就会好。“母有病”一

句，“母”是主语，“有”是谓语，“病”是宾语，句子结构完整，后面断开；“而”一般

用于句首，应在其前断开。所以断句为：母有病/钱即持书诵于侧/而病辄能愈。

【10题详解】

本题考查文言语句的翻译。

(1)重点词：苟，如果；正色，表情庄重；规，规劝。

(2)重点词：故；因此；益，更加。

【11题详解】

本题考查提取与概括文本信息。所要提取的信息是“母亲的教子之道”，从文中“授以《礼

记》《周易》《毛诗》，皆成诵”可以看出，母亲让孩子从小接受经典的熏陶。从文中“教儿

低吟之，以为戏”可以看出，母亲教给孩子吟哦讽诵的读书方法，让孩子在游戏中学习。从

文中“儿能背诵所读书，斯解矣”可以看出，用鼓励法激发孩子学习。从文中“令跪读至熟

乃已，未尝倦也”“母教由是益以严”可以看出，母亲对“我”严格教育，同时富有耐心。

可据此回答。

【点睛】译文：

我九岁时，母亲教我学《礼记》、《周易》、《毛诗》，都能够背诵。空闲的时候，她就抄录唐

宋人的诗，教我朗诵。母亲和我都体弱多病。我每次生病，母亲就把我抱到一间房子里来回

走，自己不睡觉•等我的病情稍有好转，她就指着墙壁上的诗歌，教我低声吟诵，以此为乐。

母亲生病，我总是坐在她枕边不离开。母亲看着我，常常一句话不说，显得很悲伤，我也很

伤心地依恋着她。我曾经问她：“母亲心里有忧虑吗？”她说：“是的。”“那么怎么能让

母亲高兴呢？”她说：“你能把读的书背给我听，我就高兴了。”于是我就背诵起来，琅琅

的书声与药罐煎药发出的水沸声争鸣。母亲微笑着说：“我的病稍微好些了！”从此，母亲

生病的时候，我就拿了书在她身边朗诵，这样，她的病就会好起来。

我十岁时，父亲回家来了，过了一年，父亲带着母亲和我，一起出门，到过河北、陕西、山

西、河南、山东、江苏、湖南、湖北好多地方。父亲做错了事情，母亲一定认真地用委婉的

话规劝他；遇到父亲发怒不听她的，她就屏住气不说了，等父亲消了气，又反复劝说，到父

亲听了她的话才停止。父亲每次审理有关人命的重案，母亲总是拉着我立在他桌子前面说：

“您不要忘记，您还有这样一个儿子！”父亲就频频点头。父亲在外地的寓所，督促我读书

时，脾气急躁，我稍有一点不认真，他就发怒，把我丢在一旁，几天不理睬我，母亲就流着

眼泪打我，叫我跪在地上，把书读熟才放过我，从来不觉自己疲累。所以，我从不因为贪玩

而荒废了学业，母亲对我的教育，也因此而更加严格。

（四）实用文本阅读（13分）

【材料一】

2021年5〃15|1抵达

出发熔U的堆

地球一一火星

从国家航天局获悉，科研团队根据“祝融号”火星车发回遥测信号确认，5月15日7

时18分天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探

测任务着陆火星取得圆满成功。

凌晨1时许，天问一号探测器在停泊轨道实施降轨，机动至火星进入轨道。4时许，着

陆巡视器与环绕器分离，历经约3小时飞行后，进入火星大气，经过约9分钟的减速、悬停

避障和缓冲，成功软着陆于预选着陆区。两器分离约30分钟后，环绕器进行升轨，返回停

泊轨道，为着陆巡视器提供中继通信。后续，“祝融号”火星车将依次开展对着陆点全局成

像、自检、驶离着陆平台并开展巡视探测。

我国首次火星探测任务于2016年立项，计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视

探测。天问一号探测器于2020年7月23日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射，2021

年2月10日成功实施火星捕获，成为我国第一颗人造火星卫星，2月24日探测器进入火星

停泊轨道，开展了为期约3个月的环绕探测，为顺利着陆火星奠定了基础。天问一号探测器

成功着陆火星，是我国首次实现地外行星着陆，使我国成为第二个成功着陆火星的国家。

（根据中国新闻网材料改写）

【材料二】

5月15日7时18分，天问一号成功着陆火星。中国首次火星探测任务总设计师张荣桥

做客《白•问》，对话白岩松。

白岩松：为什么选择在火星的乌托邦平原着陆？有一点我很好奇，这底下有水，为我们

将来带人上火星已经做相关的准备，这种说法有道理吗？

张荣桥：我们选择在乌托邦平原南部来进行着陆，有两个方面的考虑，一方面要保证着

陆安全，乌托邦平原相对平缓，因为我们毕竟是第一次去，安全着陆是我们后续开展科学研

究的前提；第二个是从科学探测的意义角度考虑，我们着陆点附近应该是古海洋与陆地的交

接面，在这附近开展科学探测意义巨大，所以综合考量选定这个点。您问这个地点有没有水，

不知道，有没有我们去探完再说。

白岩松：如果把理想的着陆状态比作十环的话，这次打到了几环？

张荣桥：应该说不低于十环。着陆火星应该说是我们这次任务最关键，也是风险最大的

一个环节。从今天凌晨1点钟开始实施最后的着陆过程到早晨7时18分成功着陆，这一过

程当中环节非常多，可以这么讲，堪称像教科书那样的精准和顺畅。

白岩松：?

张荣桥：移民火星我认为作为科学幻想可以，但是说谈火星移民工程，我就觉得是不科

学的。如果我们有改造火星的能力，那我们是不是可以花点时间精力把我们的地球打理得更

好？火星的环境跟地球相比差远了，我们人类赖以生存的氧气没有，温度跟我们地球相比更

为恶劣，我们人的生存最基本的条件难以保证。

（根据央视新闻整理）

【材料三】

4月24日，我国首辆火星车名称揭晓，经全球征名、专家评审、网络投票等层层遴选，

最终“祝融号”脱颖而出。

祝融是上古神话中的火神，在《左传》《史记》《山海经》《礼记》等数十部古书中均有

记载。古语中，“祝”的本意，是古代主持重大祭典的部落首领和宗教领袖，“融”有光明

的意思，“祝融”意为祈祷光明。

中国传统神话中，燧人氏发明钻木取火后，有了火种但不会保留和使用。于是祝融便发

明了新的取火方式及用火和保留火种的方法，并以火施教：他教人们以火熟食、生火御寒、

举火驱邪、用火败敌。在人类的文明进程中，火象征着光明、进取、朝气、活力。祝融传火，

造福于民，让人类走出蛮荒，走向文明。

中国人把自己的航天梦藏在了名字