2023学年完整公开课版《养花》2最终版

猜一猜：（根据以下资料猜一个人）1、他是中国现代小说家、文学家、戏剧家。2、1651年，他获得了“人民艺术家”的称号3、他被誉为语言大师老舍老舍简介：

舒庆春，字舍予，中国现代小说家、文学家、戏剧家。著作丰富。解放前创作的《骆驼祥子》等，对旧社会进行了揭露和批判。新中国成立后，先后创作了话剧《龙须沟》《春华秋实》《茶馆》，小说《无名高地有了名》和其他各种形式的文艺作品，歌颂新社会，语言生动、幽默，被誉为“人民艺术家”。《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。

1.养花问题：1、朗读课文，想想哪些话让你感觉到老舍爱花？说说你的感受。

2、课文是围绕哪两句话来写？

计较门道昙花菊秧大雨倾盆狂风暴雨奇花异草三年五载秉烛夜游有益身心胜于吃药置之不理自生自灭如此循环我会填、我会说（

）花（

）草

（

）（

）不理

自（

）自（

）

三（

）五（

）（

）风（

）雨

腰（

）腿（

）（

）（

）夜游

大雨（）盆奇异置之生灭年狂暴酸疼秉烛载倾稀有的搁置，放年拿，持倒“如此循环”是什么意思？课文中的“如此循环”具体指什么？答：”如此循环“是像这样周而复始的意思。课文中的”如此循环“具体指的是：”我“工作的时候，总是先写一会儿再到院子里看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会，然后再出去。“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”请你模仿文章最后一段写一句与它结构相仿的句子。你发现这是一句什么句子？

排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。1、有美有丑，有善有恶，有

有

，有

有

，既须动脑，又长知识，这就是看书的乐趣。2、有

有

，有

有

，有

有

，有

有

，既须花费体力，又须开动脑筋，这就是

的乐趣。

因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。

选花草

我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。

在我工作的时候，总是写一会儿就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去。如此循环，把脑力劳动与体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。

要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。

须劳动

我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。

在我的小院子里，一到夏天，满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。

当乐趣

我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。

摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！摸门道送牛奶的同志，进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。

赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。

花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。

享成果

三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。全家都几天没有笑容。

悲花死养花乐趣：当乐趣选花草摸门道须劳动享成果悲花死养花（乐趣）劳动见识

养花的过程其实是作者热爱生活、热爱劳动的表现。当乐趣选花草摸门道须劳动享成果悲花死养花（乐趣）劳动见识热爱劳动热爱生活填空

有（）有（），有（）有（），有（）有（）,有（）有（）。既（），又（），这就是养花的乐趣。

喜忧笑