部编版三年级下册语文《肥皂泡》教学说课复习电子课件

肥皂泡部编版语文课件三年级下册三年级语文课件1课前导读2字词揭秘3课文讲解4字词揭秘5课文讲解目录课前导读

小朋友们好！你们见过肥皂泡吗？吹过肥皂泡吗？感觉怎么样？今天让我们走进课文一探究竟吧。走近读者

冰心（1900～1999）原名谢婉莹。现代著名散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》走近读者（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。字词揭秘廊子和弄轻悠悠假若娇软

脆薄颤巍巍山巅婴儿lángyōuruòjiāobáocwēidiānyīng我会认字词揭秘山巅：山顶、顶峰的意思。粘稠：本文指肥皂液粘性和浓度大，不易流动。和弄和弄：搅拌。颤巍巍：

震颤而动作不准确的样子。结构：部首：组词：造句：上下结构白肥皂皂角皂粉阳光照耀在肥皂泡上，闪出七彩的光。皂zào皂字词揭秘结构：部首：组词：造句：半包围结构广走廊画廊长廊姑姑带我去画廊参观。廊láng廊字词揭秘结构：部首：组词：造句：左右刂剩余剩下剩饭奶奶总是把剩饭给小猫吃。剩剩字词揭秘结构：部首：组词：造句：左右结构石饭碗白瓷碗妈妈今天买来一摞新瓷碗。碗wǎn碗字词揭秘结构：部首：组词：造句：心独体悠闲悠悠小猫悠闲的在秋千上晒太阳。悠yōu悠字词揭秘结构：部首：组词：造句：上下结构艹若是倘若如若倘若人不劳动，那么人类就会自取灭亡！若ruò若字词揭秘结构：部首：组词：造句：半包围结构辶透露透明渗透黑墨水渗透了整个作业本。透透字词揭秘结构：部首：组词：造句：左右结构女撒娇娇气小花狗一见到我就跑到我的跟前，向我撒娇。娇jiāo娇字词揭秘结构：部首：组词：造句：左右结构扌牵扯拉扯撕扯烈日炎炎的夏天，蝉儿在树枝上无力的撕扯着它的嗓子。扯c扯字词揭秘结构：部首：组词：造句：独体结构丨客串串门一连串妈妈喜欢串门儿，每天晚上都要到邻居家去聊天串c串字词揭秘结构：部首：组词：造句：上下结构女婴儿婴幼儿孩婴新生的幼林，多像婴儿头上的绒花。婴yīng婴字词揭秘结构：部首：组词：造句：上下结构巾希望希冀希有希求希望见诸行动是博爱，美好见诸行动是善良。希xī希字词揭秘整体感知

课文主要写了（做）肥皂泡、（吹）肥皂泡和（扇）肥皂泡，其中重点写的是（吹）肥皂泡和（扇）肥皂泡。

再读课文，想一想课文写了什么？课文精讲

下雨的时节，不能到山上、海边去玩儿，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。时间原因课文精讲和弄和弄是搅拌的意思，可以换成“搅和搅和”

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。做肥皂泡可以换成别的词吗？制作的过程课文精讲

然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。“蘸、吹、提、扇”强调吹泡泡的动作不仅轻而且快，用词十分贴切。吹肥皂泡课文精讲“轻圆的、轻圆的、软悠悠地在空中飘游”写出肥皂泡真是又轻又软啊。

然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。课文精讲

首先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的网球大小的泡儿，接着再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。说一说：试着用“首先……然后……接着……”这样的一组词语将吹肥皂泡的游戏介绍一下。课文精讲扇的时候要注意什么？如果用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。课堂小结本文讲了作者回忆自己小时候玩吹肥皂泡游戏的事，表现了孩子们的童真、童趣，也表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。板书设计童年生活真快乐回忆往昔更留恋肥皂泡总写小时候最爱玩吹肥皂泡做：放、加、和弄吹：蘸、吹、提、扇赏：美丽、神奇想象：快乐、骄傲、希望分写课堂练习一、用“√”给下面的字选择正确的读音。廊(lánɡnánɡ)若(ròuruò)颤(cànc巅(diāndān)仰(yánɡyǎnɡ)串(cuànc√√√√√√课堂练习

二、选一选，填空。（1）冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（C

）A.做小橘灯B、赏花C、吹肥皂泡（2）吹肥皂泡的技巧：（C

）①慢慢地”吹②快速地提③使劲吹④“轻轻地”提A.①②B.②③C.①④家庭作业1.把今天新认识的字读给父母或朋友听听。

2.小练笔：仿照文中第五自然段，写写这些泡泡还可能飞到哪里去。第20课肥皂泡

语文三年级·下（配人教版）像你们这么大的时候，著名的儿童文学作家冰心奶奶也自己做过泡泡水，而且她吹得肥皂泡可不一般，那小小的、不起眼儿的肥皂泡，经过她的手，她的眼，以及她的心，吹出了童年的情趣，也吹出了冰心奶奶的梦想！想知道冰心奶奶是怎么吹肥皂泡的吗？像你们这么大的时候，著名的儿童文学作家冰心奶奶也自己做过泡泡水，而且她吹得肥皂泡可不一般，那小小的、不起眼儿的肥皂泡，经过她的手，她的眼，以及她的心，吹出了童年的情趣，也吹出了冰心奶奶的梦想！想知道冰心奶奶是怎么吹肥皂泡的吗？与生交流课文情景图江南水乡课文情景图初读全文在音乐声中，学生自由读课文。会认的字识字薄颤巍巅（薄厚）（颤抖）（巍峨）（山巅）识字会写的字组词：（肥皂）（皂靴）造句：我喜欢吹肥皂泡。zào皂会写的字láng

组词：（廊子）（长廊）造句：我站在长廊下躲雨。廊会写的字wǎn

组词：（饭碗）（碗橱）造句：饭碗里的每一粒大米都是农民伯伯辛苦劳作换来的。碗会写的字ruò

组词：（假若）（倘若）造句：倘若我变成一只小鸟，我一定飞遍祖国各地。

若会写的字

组词：（透明）（透彻）造句：一片透明的灰云，轻轻地遮住了月光。

透会写的字jiāo

组词：（娇艳）（娇惯）造句：小明的妈妈特别娇惯他，要什么给什么。

娇会写的字c

组词：（牵扯）（扯住）造句：这道题牵扯很多知识点。

扯会写的字yǎng

组词：（仰望）（敬仰）造句：仰望星空，看繁星点点。

仰会写的字c

组词：（串讲）（串行）造句：课外阅读时，我们要认真阅读，不要串行。

串会写的字yuè

组词：（越来越好）造句：相信我们的明天会越来越好。

越会写的字yīng

组词：（婴儿）造句：新生的幼林，多像婴儿头上的绒花。

婴会写的字xī

组词：（希望）（希冀）造句：老师希望我们都能考个好成绩。

希词汇积累和多音字辨识

散

词汇积累及运用黏稠：液体浓度高，有黏性，不易流动。（例句：在太阳的炙烤下，森林里的松树渗出了黏稠的油脂。）玲珑娇软：那些小肥皂泡小巧精致而柔软美丽。（例句：我吹的肥皂泡玲珑娇软，美丽极了。）脆薄：浮薄，轻薄。（例句：妈妈做的饼脆薄可口，好吃极了。）词汇积累近反义词辨析近义词：飘游——飘荡快乐——开心圆满——团圆辨析：圆满——团圆同：都有“团聚、完满”的意思。异：“圆满”是指十分完满，没有欠缺；“团圆”是指亲属团聚，多指夫妻久别相聚。例句：过年的时候，一家人团圆那才是圆满。词汇积累近反义词辨析反义词：零乱——整齐骄傲——谦虚

散裂——合拢潮湿——干燥辨析：潮湿——干燥潮湿：含水分比正常状态下多，湿度大。干燥：缺少水分。例句：下过雨后外面空气非常潮湿，但是屋里却很干燥。句段导读1.用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。这句话写出了吹肥皂泡的动作特别轻，肥皂泡的样子轻。让我们感受到作者吹肥皂泡时的小心翼翼。句段导读2.这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。这句话中的“轻清透明”四个字不仅写出了肥皂泡“轻”的特点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。拓展应用1.比一比，组词语。娇()扯（）渡（）拌（）轿()址（）镀（）伴（）桥()趾（）度（）胖（）拓展应用2.照样子写词语。（1）轻悠悠

、（2）很高很高

、【参考答案】（1）美滋滋沉甸甸

（2）雪白雪白研究研究语文三年级下册第六单元20肥皂泡一、创设情境，导入新课1.同学们玩过吹泡泡的游戏吗?说说你当时的心情。像你们这么大的时候,著名的儿童文学作家冰心奶奶也自已做过泡泡水,而且她吹得肥皂泡可不一般,那小小的、不起眼的肥皂泡,经过她的手、她的眼,以及她的心,吹出了童年的情趣，也吹出了冰心奶奶的梦想!2.那么冰心奶奶是怎么吹肥皂泡的呢?作者简介冰心，原名谢婉莹,笔名“冰心”取自诗句“一片冰心在玉壶”,现代著名的散文家、诗人。至纯至善的童真艺术天地，柔和细腻的笔调，含蓄委婉的手法,略带忧伤的感情色彩,清新明丽的语言是冰心作品的艺术特色,以此来表达她对大自然的热爱,对母爱和童真的歌颂。代表作品有《繁星》《春水》《寄小读者》等。二、初读课文,学习生字学习生字廊若娇薄颤巍颠婴希lángruòcwēijiāobáodiānyīngxī和弄和弄融化蘸上黏稠轻清透明玲珑娇软颤巍巍光影零乱婴儿读一读róngzniáncqīngqīnglínglóngjiāoruǎncɡuānɡyǐnɡlíngluànyīngér皂廊碗若透娇扯仰串越婴希写一写三、赏读句子,丰富想象1.赏读课文段落。(1)用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管.上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。（2)体会吹泡泡过程描写的细腻。动作轻:慢慢地吹起、轻轻地一提、轻轻地扇送;样子轻:轻圆的、软悠悠地在空中飘游——特别关注“轻圆、软悠悠”这两个陌生化词语的作用。（1）这肥皂泡,吹起来很美丽，五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式,颤巍巍的，光影凌乱。3.体会吹起来