四年级科学上册第二单元试卷

PAGEPAGE2学校：班级：姓名：………………密学校：班级：姓名：………………密……..…………封……………….…….线……..教科版小学科学四年级上册综合训练（二）说明：考试时间40分钟，满分为100分分段一、选择题：（每小题3分，共45分。在每小题给出的的选项中，只有一项是符合题目要求的，请在答题卡上填上相应的选项。）题号123456789101112131415选项1、酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该（）A.用电扇吹B.马上跑C.不要惊慌，可用湿抹布或用沙土扑灭。2、在过滤面粉与水的混合液体的过程中，（）是错误的。A、为了过滤更多的液体，漏斗里的水可以超过滤纸边缘B、在往漏斗里倒液体的时候，我们应该通过玻璃棒引流C、过滤时，漏斗颈的底端应该紧贴烧杯的内壁3、下列物质中，（）不能在水中溶解。A、白糖B、食盐C、面粉4、把少量的高锰酸钾放入到一杯水中，经过搅拌后，不可能观察到的现象是（）。A、水中的颜色从无色变成紫色B、高锰酸钾从水中分离C、高锰酸钾从可见到不可见5、白糖在水中充分溶解后，（）。A、溶液的中间部分最甜B、溶液的各个部分一样甜C、溶液的底部最甜6、（）倒入水中后，会沉到水底。A、胶水B、酒精C、食用油7、下列几组液体中，（）都能溶解于水。A、洗发水和食用油B、酒精和食用油C、酒精和米醋8．日常生活中，我们常用清洁剂来洗餐具，这是利用了（）。A．清洁剂能在水中溶解B．油污能在水中溶解C．油污能在清洁剂中溶解9、在同样多的水中加入白糖和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（）。A．强B．弱C．一样10．关于气体在水中溶解能力的说法正确的是（）。A．气体不能溶解于水B．气体能够溶解于水，但也能从水中析出C．气体能够溶解于水，但却没有办法把气体从水中分离出来11、使水果糖溶解速度最快的方法是（）。

A、用舌头搅拌

B、含在嘴里不动

C、咬碎并用舌头搅拌12、在一杯水中不断加入食盐直到食盐不再溶解为止，此时杯中的食盐溶液处于（）。A、饱和状态B、不饱和状态C、浑浊状态13、把一杯浓盐水放在窗台上，让杯子里的水蒸发，如果杯子里的水全部蒸发了同，原先溶解在水中的盐（）。A．会不见了，跟水一起蒸发了B．不会蒸发，会留在杯底C．会蒸发掉一部分，还有一部分留在杯底14、一杯饱和盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的盐溶解。A、往杯中加水B、不断搅拌C、使杯中的水蒸发15、一桶水比一杯水能溶解的白糖多，这说明了（）。A、白糖在一桶水中的溶解能力强B、白糖在一小杯水中的溶解能力强C、白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同，但水越多，溶解的量就越大二、判断题：（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）（）16、盐、面粉和味精都能在水中溶解，静置一段时间后也不会出现沉淀物。（）17、食用油不能溶解在水中，它会沉在水底。（

）18、因为盐和酒精在水中都可以溶解，所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。（）19、在相同的条件下，不同的物质在水中的溶解能力是一样的。（）20、溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。（）21、解某种物质在水中的溶解能力可以为生产和生活提供帮助。（）22、我们可以用过滤的方法将高锰酸钾从水中分离出来。（）23、100毫升水能溶解多少克食盐，与其是否被搅拌有关系。（）24、熄灭酒精灯时，可以直接用嘴吹灭。（）25、一些液体不能溶解于水，但可以溶解在其他液体中。三、填空题（每小题3分，本题共15分）1、音叉是一种（）仪器，用来（）乐器和测试（）。音叉上有字母和数字，字母代表的是（），数字代表的是音叉是每秒钟（）的次数。声音是由物体（）产生的。（）不能传声。2、声音的强弱可以用（）来描述。振动幅度越大，声音越（）；振动幅度越小，声音越（、）。3、声音的高低可用（）来描述，音高是描述物体振动（）的一个量。物体振动得越快，发出的声音越（）；物体振动得越慢，发出的声音就越（）。4、声音是以（）的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生（），声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。声音的传播方向是（）的。5、我们经常用（）和（）区别描述声音的两个特性。6、“千手观音”的表演聋哑人，是通过（）听见声音的。四、综合题（本大题共3小题，请任意选做2题，每小题10分，共20分）31、填一填，连一连。（共10分）（1）填空（在括号内填出酒精灯各部分名称）（5分）。()()()()()()()（2）下面的物质是否溶解于水，把它们相应的连起来。（5分）盐食用油溶解酒精不溶解沙子面粉32、填表。（共10分）面粉、沙、食盐、高锰酸钾在水中的状态面粉沙食盐高锰酸钾能否看见颗粒分布是否均匀是否有沉淀产生能用过滤的方法分离吗是溶解还是没有溶解33、实验。（共10分）100毫升水能溶解多少克食盐的研究计划研究的问题：（）实验材料：搅拌棒、2克一袋的食盐若干、量筒、天平、烧杯、水、记录单实验步