河南省信阳市淮滨县2022-2023学年八年级上学期期中综合练习数学试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2022-2023学年度八年级上期期中综合练习数学一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.“致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,使对称之美惊艳了千年的时光.在下列与扬州有关的标识或简图中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,53.如图,用三角板作的边上的高线,下列三角板的摆放位置正确的是()A.B.C.D.4.如图,在中,,,按以下步骤作图:①以点为圆心,小于长为半径画弧,分别交、于点、;②分别以点、为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点;③作射线,交边于点.则的度数为()A. B. C. D.5.在探究证明“三角形的内角和是”时,综合实践小组的同学作了如下四种辅助线,其中不能证明“三角形内角和是”的是()A. B. C. D.6.下列各图中、、为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧全等的是()A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙7.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则其顶角为()A. B. C.或 D.或8.如图,,.,,垂足分别是点,,,,则的长是()A.1 B.2 C.3 D.49.两个直角三角板如图摆放,其中,,,与交于点.若,则的大小为()A. B. C. D.10.如图,在中,,将沿着直线折叠,点落在点的位置,则的度数是()A. B. C. D.二、填空题11.空调安装在墙上时,一般都会采用如图所示的方法固定,这种方法应用的几何原理是____________.12.等腰三角形的两边长分别是3和7,则其周长为____________.13.如图,已知,添加一个条件____________,使得.14.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则____________.15.如图,先将正方形纸片对折,折痕为,再把点折叠到折痕上,折痕为,点在上的对应点为,则____________.三、解答题16.(8分)已知一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大,求这个多边形共有多少条对角线.17.(9分)如图,点,,,在一条直线上,,,.求证:.18(9分).如图,网格中的与为轴对称图形.(1)利用网格线画出与的对称轴;(2)结合所画图形,在直线上画出点,使最小,并说明你的理由;(3)如果每一个小正方形的边长为1,请直接写出的面积__________.19.(9分)如图I,已知纸片中,,,将其折叠,如图II,使点与点重合,折痕为,点、分别在、上,求的大小.20.(9分)某建筑测量队为了测量一栋居民楼的高度,在大树与居民楼之间的地面上选了一点,使,,在一直线上,测得大树顶端的视线与居民楼顶端的视线的夹角为,若米,米,请计算出该居民楼的高度.21.(10分)如图,在中,,(1)作的平分线交于;(2)过作的垂线,垂足为;(3)请写出图中两对全等三角形(不添加任何字母),并选择其中一对加以证明.22.(10分)如图,为的角平分线,于点,于点,连接交于点.(1)求证:;(2)求证:垂直平分.23.(11分)(1)问题发现:如图①,和都是等边三角形,点、、在同一条直线上,连接.①的度数为___________;②线段、之间的数量关系为___________;(2)拓展探究:如图②,和都是等腰直角三角形、,点、、在同一条直线上,为中边上的高,连接,试求的度数及判断线段、、之间的数量关系,并说明理由;(3)解决问题:如图③,和都是等腰三角形,,点、,在同一条直线上,请直接写出的度数.

八年级数学参考答案一、选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.B7.D8.B9.C10.A二、填空题11.三角形的稳定性12.1713.或或14.15.75.三、解答题16.解:设这个多边形边数为,由题意得,解得,对角线条数:(条),所以这个多边形共有14条对角线.17.证明:,,,,在和中,.18.(1)解:如图所示,直线即为所求.(2)解:如图所示,点即为所求:根据两点之间线段最短即可证明最小;(3)解:的面积,故答案为:3.19.解使点与点重合,折痕为.20.解:由题意可知:,,,,,在和中,,,,又米,米,米,米,答:该居民楼的高度为52米.21.(1)如图所示:即为所求;(2)如图所示:即为所求:(3)如图所示:,,,平分,,,在和中,,,,.22.解(1)为的角平分线,,,,;(2)根据已知条件可得,在和中,,,;在和中,,,,,,,垂直平分.(用垂直平分线的判定也可证明)23.解:(1)①和都是

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