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文档简介

庆来学校对中小学教材和教辅资料的征订与管理指南1.引言本指南旨在规范庆来学校对中小学教材和教辅资料的征订与管理工作，确保教材和教辅资料的选用合理、质量优良，并且能够满足学校教学的需求。2.征订程序2.1征订需求确认在每个学年开始前，学校教务部门应与各学科组进行沟通，了解对教材和教辅资料的需求。教师可以提出适当的建议，以确保所选教材和教辅资料与教学内容相符合。2.2选购供应商学校教务部门应与可靠的教材供应商建立良好的合作关系。供应商应提供高质量的教材和教辅资料，并能按时供应。2.3编制征订计划根据征订需求和教材供应商的情况，学校教务部门应编制征订计划，明确教材和教辅资料的征订数量和时间安排。2.4征订程序执行学校教务部门应按照征订计划与供应商进行联系，并提交征订订单。供应商应及时处理订单，并按约定时间交付教材和教辅资料。2.5征订审核学校教务部门应对收到的教材和教辅资料进行质量审核，确保其内容准确、合理，并符合教学要求。如发现问题，应及时与供应商联系并解决。3.教材和教辅资料管理3.1清点入库学校教务部门应在收到教材和教辅资料后进行清点，并将其入库。确保教材和教辅资料的数量与订单一致。3.2分发给教师学校教务部门应根据教学计划和教师需求，将教材和教辅资料分发给各位教师。教师应妥善保管教材和教辅资料，确保不遗失或损坏。3.3回收结存学校教务部门应在每学年结束后，对教材和教辅资料进行回收结存。对于不再使用的教材和教辅资料，可考虑捐赠或处理。4.监督与评估4.1监督执行情况学校领导和教务部门应定期监督征订与管理工作的执行情况，并及时解决出现的问题。4.2教材和教辅资料评估学校教务部门应组织教师对所使用的教材和教辅资料进行评估，收集意见和建议，并根据评估结果进行调整和改进。5.结论通过规范的征订与管理工作，庆来学校能够确保教材和教辅资料的质量，提高教学效果，促

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