湖北宣恩县高罗镇初级中学20222023学年九上语文期末模拟测试题 (解析)

Word文档下载后可自行编辑1/1湖北宣恩县高罗镇初级中学20222023学年九上语文期末模拟测试题(解析)2022-2023学年九上语文期末模拟测验题

一、积累运用(共20分)

1.给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。(2分)

蝉儿在枝头聒噪,狗儿在街角嬉闹,小孩子在巷里唱他们最爱的歌谣。而我,却只能默默转笔,背诵那一知半解的文章。背着背着,我开始乱想,和刻板的古人开玩笑。小小的书桌,不能禁gù我畅游的思想。

①聒②gù

2.依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是(2分)()

①一提到副刊,一些新闻从业者总会投来的眼光,给其扣上“不务正业”“无病呻吟”“小资情调”的帽子。

②在新形势下开展社会主义荣辱观教育活动,努力防止任何政治的灰尘、政治的微生物来我们的清洁的面貌和侵蚀我们的健全的肌体。

③其实,每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物,形成传统,作为它的一种标志和象征。

A.鄙视玷污况且B.鄙夷玷污而且

C.鄙视污染而且D.鄙夷污染况且

3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)()

A.某公司称,针对该公司退出无人机中国市场的传言是断章取义。

B.张家界作为一座旅游文化名城,自然景观和人文景观相得益彰,每年都会吸引大量游客前来观光。

C.人的一生,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的风景。

D.“玉兔”探月,“北斗”组网,“嫦娥”凯旋,“天舟”对接等,一个个好消息从太空摩肩接踵而来。

4.下列各句中,没有语病的一项是(2分)()

A.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。

B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。

C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。

D.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。

5.填上空。(5分)

①刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表述了乐观进取、积极向上的人生态度的比喻句是“,”。

②张九龄有诗说:“海上生明月,天涯共此时。”苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中与这两句诗意境相似的词句是“,

”。

③李商隐《无题》中运用想象,推己及人,感叹时光易逝,相会无期的诗句是“,”。

④至于负者歌于途,行者休于树,,,,

,滁人游也。

6.名著阅读。(2分)

当黎明穿上了白衣

紫蓝的林子与林子之间

由青灰的山坡到青灰的山坡,

绿的草原,

绿的草原,草原上流着

——新鲜的乳液似的烟……

啊,当黎明穿上了白衣的时候,

田野是多么新鲜!

看,

微黄的灯光,

正在电杆上颤栗它的最后的时间,

看!

一九三二年一月二十五日,由巴黎到马赛的路上

以上文字选自《》。诗歌第一节通过“紫蓝的”“青灰的”“绿的”等色彩的搭配,为读者勾勒了一幅的画面。第二节蕴含深刻的哲理,“黎明”象征,“灯光”象征衰落的力量,旧事物是无论如何也抵挡不住新事物的脚步的。诗人善于通过印象、感觉的捕捉来表述浓烈的情思,形式上倾向,不拘泥外形的束缚。

7.综合性学习。(5分)

“德”文化意蕴深厚,中华民族积淀传承了优秀的传统美“德”。请你参加“‘德’文化的魅力”综合性学习。

“德”源追踪

(1)“德”甲骨文写作“”,从“”,从“”。“”即行路,泛指行为;“”即直视或看着直线。“公秉德以陟罚,众皆是之,惟戚弟愠”中的“德”即用其本义:。“夫以德胜人者昌,以力胜人者亡”中的“德”则引申为:。(2分)

“德”远流长

(2)试根据下列材料概括“德”所包括的文化内涵。(2分)

①天行健,君子以自强不息。(《周易·乾卦》)

②上善若水,水善利万物而不争。(《老子》)

③子曰:“人而无信,不知其可也。大车无,小车无,其何以行之哉”(《论语·为政》)

④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)

(3)班级在“世界文化发展日”举办“传承中华美德”主题活动,请提出一项倡议。(1分)

二、阅读欣赏(共50分)

(一)(4分)

一剪梅·中秋无月

辛弃疾

忆对中秋丹桂丛。花在杯中,月在杯中。今宵楼上一尊①同。云湿纱窗,雨湿纱窗。

浑欲乘风问化工。路也难通,信也难通。满堂惟有烛花红。杯且从容,歌且从容。

注:①尊:同“樽”,酒杯。

8.人评辛稼轩“侠骨兼柔情”,这首词表述了怎样的情感谈谈你的理解。(2分)

9.试就本词的写法任选一个角度写一段赏析文字。(2分)

(二)(8分)

(甲)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

——范仲淹《岳阳楼记》

(乙)余居山凡两日,篮舆①行绿树中,碧萝②垂幄③,苍枝掩径,坐则青山列屏,立则湖水献玉。一峦一壑,可列名山,败址残石,堪入图画。天下之观止此矣。陶周望④曰:“余登包山,而始知西湖之小也。六桥⑤如房中单条画,飞来峰⑥盆景耳。”

——袁宏道《西洞庭》

注:①篮舆:古代供人乘坐的交通工具,类似后世的轿子。②碧萝:女萝,一种绿色的寄生攀缘植物。③垂幄:垂下来的帐幕。④陶周望:陶望龄,字周望,号石篑。工诗善文,一生清真恬淡,以治学为最大乐事。⑤六桥:杭州西湖外湖苏堤上之六桥。⑥飞来峰:位于灵隐寺前,又名灵鹫峰,山高168米,山体由石灰岩构成。

10.解释下列句中加点的词。(2分)

①连月不开开:

②把酒临风把:

③余居山凡两日凡:

④天下之观止此矣观:

11.两个语段都描写了洞庭景色之美,但抒发的感情却不尽相同,请结合语段内容简要分析。(3分)

12.请分析甲文第3段和乙文在写景方法上的异同。(3分)

(三)(8分)

我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。”

他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。”

他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢”母亲马上回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”

父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!”

母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。

我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生”

他回答道:“两法郎五十生丁。”

我把五法郎的银币给了他,他找了钱。

我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”

我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”

等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎这是不可能的。”

我说:“我给了他十个铜子的小费。”

我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。

——莫泊桑《我的叔叔于勒》

13.上文从“我”的观察角度描写于勒,这样写有什么表述效果请结合相关的语句简要分析。(4分)

14.有人认为菲利普夫妇的形象可厌、可笑、可怜,对此你怎样理解请结合选文简要分析。(4分)

(四)(14分)

举头望明月,你会想起哪位古人

①举头望明月,我们常常想起“天涯共此时”的张九龄、“举杯邀明月”的李白、“起舞弄清影”的苏轼……今天,我们来了解几位不一样的古人,他们与月亮都有着相当“硬核”的关联。

②段成式是唐代著名小说家,他在其笔记小说集《酉阳杂俎》中记述了一则“玉斧修月”的传奇故事。唐朝太和年间,郑仁本的表弟与王秀才游嵩山时在丛林中迷路了。二人徘徊找路的过程中听见树丛中有呼噜声。他们拨开枝条窥视,只见一个白衣人枕着一个包袱在呼呼大睡。唤醒白衣人后,二人问他的来历。白衣人回答说:“君知月乃七宝合成乎月势如丸,其影,日烁其凸处也。常有八万二千户修之,予即一数。”白衣人说完打开包袱,里面果然有斧子和凿子等工具,还有玉屑做成的饭食,分给两人食用,说可以保他二人一生无疾。最后,白衣人为两人指了一条回家的路,就消失不见了。

③在这则迷途遇仙的故事里,白衣人的叙述最引人注意的有三点。其一,他将月亮比作“丸”,而不是“盘”或者“镜”,符合月球立体形象的认知。其二,他指出月亮上的影子是太阳照耀月上高起的凸处形成的,意即月球表面是凹凸不平的。须知,直到17世纪初,意大利天文学家伽利略制造出历史上的第一架现代天文望远镜,人类才观测到月球表面是起伏不平的。晚上我们看到月亮,其暗处是月海,而明亮处则是高地。其三,是“七宝”合成月球的说法。科学研究表明,月壤确实是由七种化合物组成。

④现代科学研究成果与唐代志怪小说的契合,是不是足够引人浮想联翩白衣人究竟是穿越旅行者还是外星人,足够科幻迷们天马行空地幻想许久。但是,这真的是个美丽的误会。古文中的“七宝”是一种泛称,指代的是许多宝物,与月壤中的七种化合物相对应纯属偶然。

⑤“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”潮汐现象与天体运行的关系,是古人很早就关注到的一个问题。主流观点分为两派:元气自然论潮论和天地构造论潮论。

⑥东汉思想家王充《论衡》:“涛之起也,随月盛衰。”首次指出了潮汐与月亮盈亏的关系,并主张元气自然论。唐朝窦叔蒙继承发扬了王充的潮月同步原理,直接用天文历算方法计算潮时,并绘制了《涛时图》。

⑦晋代葛洪对潮汐提出了天地构造论。唐人卢肇作《海潮赋》,提出“日激水而潮生,月离日而潮大”,引进太阳的起潮作用。后人皆认为卢肇的论断为“极天人之论”,而不敢有所非议。五代邱光庭作《海潮论》,仍作“日者众阳之母,阴生于阳,故潮附之于日也”的论述。应当说葛洪、卢肇、邱光庭等人用天地结构关系来探索潮汐成因的方向是正确的,但他们抛弃了月球的引潮作用是很大错误。

⑧直到北宋政治家、著名谏臣余靖大胆提出质疑。他的结论建立在实地观测的基础上,他在通州海门和广州武山,观测海水进退与月球运动关系,得出这样的结论:潮汐的涨退并不是因为海水有所增减,而是因为月亮的位置变化,影响了水的流向。此外,余靖还指出了不同地理位置潮汐形成状况的不同及其表现出的规律。

⑨现今科学研究表明,潮汐是月球和太阳引力共同作用产生的,但太阳离地球的距离比月球与地球之间的距离大得多,所以其引潮力还不到月球引潮力的一半。

⑩对月球的向往与探索,贯穿整个中华民族的历史,中国人从未停止过对月球的研究。近年来,中国嫦娥探月工程嫦娥一号、二号、三号、四号的巨大成功,让大家近距离深入地认知了这颗美丽的星球。让我们期待后续的探月任务取得更辉煌的成就,继续追梦的脚步永不停止。

15.从古到今,人们对潮汐现象与天体运行关系的认识经历了哪几个阶段请概括作答。(3分)

16.第②段引述段成式的《酉阳杂俎》中的故事有何作用(3分)

17.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。(4分)

18.任选角度说明选文语言的一个特点及表述效果。(4分)

(五)(16分)

那一条道跑到黑的农民父亲

①旺老信的儿子回来了。

②儿子在城里当局长。和儿子同来的还有两个年轻人,一个是秘书,一个是办公室主任。

③儿子说:爹,稻要几天才能割完旺老信说:三天。儿子指指秘书和办公室主任,说:加上我们三人,一天就能割完——双休日,我们特地来帮忙的。

④上个月,旺老信答应割了稻就进城跟儿子过。儿子说请人割吧,旺老信说什么也不肯,说这是最后一次割稻了。

⑤旺老信的老伴去世后,他一个人守着乡下老房,太孤单。

⑥儿子被唤醒时,屋里还黑咕隆咚的。

⑦旺老信把三顶草帽递给儿子,儿子看了看颜色灰暗的草帽,没接。旺老信说:拿着,小心晒破头。儿子的手刚伸出又缩回去。旺老信说:嫌脏儿子指指秘书和办公室主任身边的编织袋,说:我们有。旺老信生气地一扬手,三顶草帽飞到角落里。儿子一脸尴尬。

⑧太阳悬在无一丝云的空中,没有风。目不转睛的话,可以隐约看见地面上蒸腾着的缕缕热焰。

⑨儿子才割了五六米远就气喘吁吁了,他直起腰,发现父亲已把他落下十多米远。他扭头看秘书和办公室主任,他俩早已满脸汗水,直起腰,摘下宽边白色太阳帽使劲扇风。儿子就说:歇歇吧。又大声喊:爹,快过来喝口水!旺老信仍撅着屁股挥舞着镰刀,头也没抬。

⑩旺老信一直割完半块田才来到大榕树下。儿子急忙从编织袋里拿出一瓶矿泉水,旋开盖子递过去。旺老信没接,他用汗味很重的毛巾擦了脸和脖子,然后从陶罐里倒出一碗大叶茶,一口气喝光后说:你那水好喝些儿子说:好喝,不是普通的水,三块多一瓶。旺老信咕哝:粮食比水贱。

儿子听父亲说话很冲,没敢再开口,却是一脸不自在。默坐了一会,又挪回到秘书和办公室主任身边,说:这稻今天只怕割不完。

秘书赶忙说:局长您放心,等会儿我们努力干。

儿子说:只怪我爹脾气倔,几亩田,请几个人一天就割完了,他偏不答应。

办公室主任赶紧说:局长,没关系,你爸爸都能干,我们……

儿子压低嗓门说:你能和他比他干了一辈子,干惯了……儿子还要说下去,忽听父亲重重地干咳了一声,忙刹住话头。

旺老信立起身,戴上草帽。秘书和办公室主任跟着站起来。儿子说:别忙,涂了防晒霜没有秘书和办公室主任回答说:涂了。儿子又说:再多涂点,小心晒伤!嘴里要多含些人丹,小心中暑……啊,爹,您要人丹吗

旺老信把一只飞到脚边的蚱蜢狠狠踢了一脚,头也不回。

秘书悄悄说:局长,您爹好像不高兴。

儿子当领导这些年,耳边听到的都是“是是是”“好好好”……老爹的话噎得他要死,在秘书面前实在挂不住。但他依旧耐住性子说:没事,他就是这脾气,有口无心。

夜已经很深了。儿子躺在又闷又热的蚊帐里,睡了不到半个时辰就醒了。听见咳嗽声,才知道父亲还在门外纳凉。儿子走出门,说:爹,还不去睡旺老信闷闷地说:睡不着。儿子说:爹,晒谷、交粮的事您别担心,我跟隔壁的根叔说好了……明天上午割完稻,下午我们就可以进城。

旺老信扬起手中的蒲扇,指着儿子,说:要他替我干我自己干不好儿子听出父亲话里有话,急了,说:爹,您这是……

旺老信粗声粗气地说:我,我命贱!

黑暗中,儿子看不清爹脸上的表情,听口气,火气很大。

儿子的心里陡地有些发凉。

19.小说为什么以《那一条道跑到黑的农民父亲》为题(4分)

20.探究儿子割稻前后四次表情、心理变化及其原因。(6分)

21.探究局长儿子帮助农民父亲收割稻谷期间引发父子冲突的原因。(2分)

22.试就本文所运用的一种艺术表现手法进行赏析。(4分)

三、写作(共50分)

23.阅读下面的材料,按要求作文。

“此时,960多万平方公里的土地上,生机翻涌。我听见出发的声音。我们出发,为了不曾改变的信仰,为了追逐梦想的渴望。把每一场胜利的终点,作为新征程的起点。从春天出发,带着穿越寒冬获得的力量;从平凡出发,我们终会铸就新的伟大。准备好了吗我们一起出发!”

——《人民日报》2021励志大片《中国再出发》

读完以上文字,请结合你的生活实际,以《再出发》为题写一篇文章。

要求:①将题目补充完整;②立意明确,文体特征鲜明,不限文体(诗歌除外);③不得透漏个人信息,不少于600字。

试卷解析与解答

一、积累运用(共20分)

1.给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。(2分)

蝉儿在枝头聒噪,狗儿在街角嬉闹,小孩子在巷里唱他们最爱的歌谣。而我,却只能默默转笔,背诵那一知半解的文章。背着背着,我开始乱想,和刻板的古人开玩笑。小小的书桌,不能禁gù我畅游的思想。

①聒(ɡuō)②gù(锢)

2.依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是(2分)(B)

①一提到副刊,一些新闻从业者总会投来的眼光,给其扣上“不务正业”“无病呻吟”“小资情调”的帽子。

②在新形势下开展社会主义荣辱观教育活动,努力防止任何政治的灰尘、政治的微生物来我们的清洁的面貌和侵蚀我们的健全的肌体。

③其实,每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物,形成传统,作为它的一种标志和象征。

A.鄙视玷污况且B.鄙夷玷污而且

C.鄙视污染而且D.鄙夷污染况且

导析:B①“鄙视”强调把人或事物看得很卑劣,厌恶的色彩比较浓厚。“鄙夷”指不屑一顾,有露出一副看不起的神态的意味。从句中写人们瞧不起副刊的语境看,“鄙夷”最合语境。②“玷污”指污辱,使不光彩;奸污;不干净。“污染”指使沾上脏物或有害物质。句中要表述的是不要让任何政治的灰尘和政治的微生物使我们的面容不干净,故“玷污”最为恰当。③“而且”意思表示递进或强调。“况且”表示更进一层,多用来补充说明理由。句中强调每座城市都应该有钟爱的小动物并形成传统,二者之间是递进关系。故“而且”最为恰当。故选B。

3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)(D)

A.某公司称,针对该公司退出无人机中国市场的传言是断章取义。

B.张家界作为一座旅游文化名城,自然景观和人文景观相得益彰,每年都会吸引大量游客前来观光。

C.人的一生,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的风景。

D.“玉兔”探月,“北斗”组网,“嫦娥”凯旋,“天舟”对接等,一个个好消息从太空摩肩接踵而来。

导析:D“摩肩接踵”指肩碰肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。句中用错对象。

4.下列各句中,没有语病的一项是(2分)(D)

A.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。

B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。

C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。

D.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。

导析:DA项,成分残缺,缺主语,应去掉“在”和“中”。B项,搭配不当,“开启”与“开辟”应互换位置。C项,语序不当,应将“新出土的一大批”移到“两千多年”之前,并在“西汉时期”后添加“的”。

5.填上空。(5分)

①刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表述了乐观进取、积极向上的人生态度的比喻句是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。

②张九龄有诗说:“海上生明月,天涯共此时。”苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中与这两句诗意境相似的词句是“但愿人长久,千里共婵娟”。

③李商隐《无题》中运用想象,推己及人,感叹时光易逝,相会无期的诗句是“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”。

④至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

6.名著阅读。(2分)

当黎明穿上了白衣

紫蓝的林子与林子之间

由青灰的山坡到青灰的山坡,

绿的草原,

绿的草原,草原上流着

——新鲜的乳液似的烟……

啊,当黎明穿上了白衣的时候,

田野是多么新鲜!

看,

微黄的灯光,

正在电杆上颤栗它的最后的时间,

看!

一九三二年一月二十五日,由巴黎到马赛的路上

以上文字选自《艾青诗选》。诗歌第一节通过“紫蓝的”“青灰的”“绿的”等色彩的搭配,为读者勾勒了一幅鲜明、和谐的画面。第二节蕴含深刻的哲理,“黎明”象征新生的力量,“灯光”象征衰落的力量,旧事物是无论如何也抵挡不住新事物的脚步的。诗人善于通过印象、感觉的捕捉来表述浓烈的情思,形式上倾向朴素、自然,不拘泥外形的束缚。

7.综合性学习。(5分)

“德”文化意蕴深厚,中华民族积淀传承了优秀的传统美“德”。请你参加“‘德’文化的魅力”综合性学习。

“德”源追踪

(1)“德”甲骨文写作“”,从“”,从“”。“”即行路,泛指行为;“”即直视或看着直线。“公秉德以陟罚,众皆是之,惟戚弟愠”中的“德”即用其本义:行为正直(或行事依照标准)。“夫以德胜人者昌,以力胜人者亡”中的“德”则引申为:道德(或品行)。(2分)

“德”远流长

(2)试根据下列材料概括“德”所包括的文化内涵。(2分)

①天行健,君子以自强不息。(《周易·乾卦》)

②上善若水,水善利万物而不争。(《老子》)

③子曰:“人而无信,不知其可也。大车无,小车无,其何以行之哉”(《论语·为政》)

④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)

解析:①不懈奋斗,顽强拼搏(或勇于进取,执着追求)。②恩泽万物而不计得失(或乐善好施,淡泊名利。或甘于奉献,大公无私。或忘我利他,积善成德)。③诚信兴业,诚信兴邦(或诚信为本。或取信于民)。④以身报国(或舍生忘死,报效国家。或捍卫国家利益,不惧生死)。

立“德”厉行

(3)班级在“世界文化发展日”举办“传承中华美德”主题活动,请提出一项倡议。(1分)

解析:(示例一)举办“德才兼备话名人”故事会。从修身养德、为学求知以至终成栋梁、济世安民的古代先贤身上汲取精神营养。

(示例二)组织“立德·厉行”演说活动。探索青少年如何将领悟美德内涵与行为实践有机结合,发扬披荆斩棘、百折不挠的进取拼搏精神,传承中华美德。

(示例三)举办“报效国家”读书报告会。传扬中华儿女为争取民族独立和繁荣富强而舍生忘死、发愤图强、执着追求的崇高品质。

(示例四)组织爱心捐助活动。开展为贫困地区学生捐助书籍活动,积善成德,成己达人。

二、阅读欣赏(共50分)

(一)(4分)

一剪梅·中秋无月

辛弃疾

忆对中秋丹桂丛。花在杯中,月在杯中。今宵楼上一尊①同。云湿纱窗,雨湿纱窗。

浑欲乘风问化工。路也难通,信也难通。满堂惟有烛花红。杯且从容,歌且从容。

注:①尊:同“樽”,酒杯。

8.人评辛稼轩“侠骨兼柔情”,这首词表述了怎样的情感谈谈你的理解。(2分)

解析:①无月可赏的落寞、孤独。往昔花好月圆,今宵赏月不得、丹桂不见,唯有“烛花红”。②壮志难酬、欲诉无门的郁愤。欲问“化工”,但“路也难通,信也难通”,明咏中秋无月,实叹世路艰难、壮志难酬。③自我宽慰的洒脱、豁达。现实无奈,只能暂凭杯酒、歌舞排遣落寞和郁愤。

9.试就本词的写法任选一个角度写一段赏析文字。(2分)

解析:(示例)①对比和反复。“忆对”与“今宵”,用往昔花好月圆的中秋美景,反衬今夜月的孤寂;“在杯中”“湿纱窗”,反复咏叹,含蓄蕴藉,耐人寻味。②虚实结合。借“今宵楼上一尊同”巧妙地将往昔与今夜的中秋景致联系在一起。③白描手法,寓情于景。“花在杯中,月在杯中”“云湿纱窗,雨湿纱窗”等句,寥寥数笔传神地勾画出花月掩映杯酒和云雨沾湿纱窗的景色。(任选其一)

(二)(8分)

(甲)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

——范仲淹《岳阳楼记》

(乙)余居山凡两日,篮舆①行绿树中,碧萝②垂幄③,苍枝掩径,坐则青山列屏,立则湖水献玉。一峦一壑,可列名山,败址残石,堪入图画。天下之观止此矣。陶周望④曰:“余登包山,而始知西湖之小也。六桥⑤如房中单条画,飞来峰⑥盆景耳。”

——袁宏道《西洞庭》

注:①篮舆:古代供人乘坐的交通工具,类似后世的轿子。②碧萝:女萝,一种绿色的寄生攀缘植物。③垂幄:垂下来的帐幕。④陶周望:陶望龄,字周望,号石篑。工诗善文,一生清真恬淡,以治学为最大乐事。⑤六桥:杭州西湖外湖苏堤上之六桥。⑥飞来峰:位于灵隐寺前,又名灵鹫峰,山高168米,山体由石灰岩构成。

10.解释下列句中加点的词。(2分)

①连月不开开:指天气放晴

②把酒临风把:持、执

③余居山凡两日凡:一共

④天下之观止此矣观:景观,景色

11.两个语段都描写了洞庭景色之美,但抒发的感情却不尽相同,请结合语段内容简要分析。(3分)

解析:甲文将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写,为议论埋下伏笔,含蓄地劝勉友人滕子京要“不以物喜,不以己悲”。乙文描绘了西洞庭的美景,表现了对自然美景的喜爱和赞美之情。

12.请分析甲文第3段和乙文在写景方法上的异同。(3分)

解析:相同点:甲文第3段的景物描写直接描绘出洞庭湖昼则春风和畅、景色明丽、水天一碧,夜则形、色、声俱备的美景;乙文用“碧萝垂幄,苍枝掩径,坐则青山列屏,立则湖水献玉。一峦一壑,可列名山,败址残石,堪入图画”直接描写出西洞庭的美景。(意思对即可)

不同点:乙文还引用了陶周望的话“余登包山,而始知西湖之小也。六桥如房中单条画,飞来峰盆景耳”,把西洞庭和西湖进行对比,用西湖衬托西洞庭景色之宏伟壮美。(答到“对比”“衬托”即可)

参考译文:(乙)我在山中游览一共两天,乘着篮舆往来翠绿的树丛中,女萝的藤蔓就像垂下来的帐幕一样,碧绿的树枝把山路都遮住了。坐下来,可以看到青山就像摆放的屏风一样美丽;站起来,可以看到湖水就像敬献的玉石一般闪耀。每一座山峰,每一条沟壑,都可以位列名山;破败的遗址,残缺的山石,都可以入画。天下的奇景都集中在这里。陶周望说:“我登上包山,才知晓西湖的小。六桥就像房中的单幅画作,飞来峰也不过是盆景罢了。”

(三)(8分)

我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。”

他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。”

他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢”母亲马上回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”

父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!”

母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。

我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生”

他回答道:“两法郎五十生丁。”

我把五法郎的银币给了他,他找了钱。

我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”

我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”

等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎这是不可能的。”

我说:“我给了他十个铜子的小费。”

我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。

——莫泊桑《我的叔叔于勒》

13.上文从“我”的观察角度描写于勒,这样写有什么表述效果请结合相关的语句简要分析。(4分)

解析:①从一个小孩子的观察角度描述于勒,显得十分客观,能增强作品的真实感。②“我”用心观察于勒,发现他“又老又穷苦”“满脸愁容”,同情之心油然而生;从“我”的角度观察于勒,表现出“我”对于勒叔叔的同情,也寄予了对纯真善良美好人性的愿望。

14.有人认为菲利普夫妇的形象可厌、可笑、可怜,对此你怎样理解请结合选文简要分析。(4分)

解析:①菲利普夫妇遇到衣衫褴褛、穷困潦倒的于勒,发财的美梦破灭后神色狼狈、张皇失措,暴露了他们的虚伪、自私、冷酷。这些描写体现了菲利普夫妇可厌、可笑的一面。②但他们的冷酷自私背后反映的又是小人物生活的极度贫困与辛酸,他们对生活的梦想在现实面前的不堪一击,反映了小人物可怜的一面。

(四)(14分)

举头望明月,你会想起哪位古人

①举头望明月,我们常常想起“天涯共此时”的张九龄、“举杯邀明月”的李白、“起舞弄清影”的苏轼……今天,我们来了解几位不一样的古人,他们与月亮都有着相当“硬核”的关联。

②段成式是唐代著名小说家,他在其笔记小说集《酉阳杂俎》中记述了一则“玉斧修月”的传奇故事。唐朝太和年间,郑仁本的表弟与王秀才游嵩山时在丛林中迷路了。二人徘徊找路的过程中听见树丛中有呼噜声。他们拨开枝条窥视,只见一个白衣人枕着一个包袱在呼呼大睡。唤醒白衣人后,二人问他的来历。白衣人回答说:“君知月乃七宝合成乎月势如丸,其影,日烁其凸处也。常有八万二千户修之,予即一数。”白衣人说完打开包袱,里面果然有斧子和凿子等工具,还有玉屑做成的饭食,分给两人食用,说可以保他二人一生无疾。最后,白衣人为两人指了一条回家的路,就消失不见了。

③在这则迷途遇仙的故事里,白衣人的叙述最引人注意的有三点。其一,他将月亮比作“丸”,而不是“盘”或者“镜”,符合月球立体形象的认知。其二,他指出月亮上的影子是太阳照耀月上高起的凸处形成的,意即月球表面是凹凸不平的。须知,直到17世纪初,意大利天文学家伽利略制造出历史上的第一架现代天文望远镜,人类才观测到月球表面是起伏不平的。晚上我们看到月亮,其暗处是月海,而明亮处则是高地。其三,是“七宝”合成月球的说法。科学研究表明,月壤确实是由七种化合物组成。

④现代科学研究成果与唐代志怪小说的契合,是不是足够引人浮想联翩白衣人究竟是穿越旅行者还是外星人,足够科幻迷们天马行空地幻想许久。但是,这真的是个美丽的误会。古文中的“七宝”是一种泛称,指代的是许多宝物,与月壤中的七种化合物相对应纯属偶然。

⑤“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”潮汐现象与天体运行的关系,是古人很早就关注到的一个问题。主流观点分为两派:元气自然论潮论和天地构造论潮论。

⑥东汉思想家王充《论衡》:“涛之起也,随月盛衰。”首次指出了潮汐与月亮盈亏的关系,并主张元气自然论。唐朝窦叔蒙继承发扬了王充的潮月同步原理,直接用天文历算方法计算潮时,并绘制了《涛时图》。

⑦晋代葛洪对潮汐提出了天地构造论。唐人卢肇作《海潮赋》,提出“日激水而潮生,月离日而潮大”,引进太阳的起潮作用。后人皆认为卢肇的论断为“极天人之论”,而不敢有所非议。五代邱光庭作《海潮论》,仍作“日者众阳之母,阴生于阳,故潮附之于日也”的论述。应当说葛洪、卢肇、邱光庭等人用天地结构关系来探索潮汐成因的方向是正确的,但他们抛弃了月球的引潮作用是很大错误。

⑧直到北宋政治家、著名谏臣余靖大胆提出质疑。他的结论建立在实地观测的基础上,他在通州海门和广州武山,观测海水进退与月球运动关系,得出这样的结论:潮汐的涨退并不是因为海水有所增减,而是因为月亮的位置变化,影响了水的流向。此外,余靖还指出了不同地理位置潮汐形成状况的不同及其表现出的规律。

⑨现今科学研究表明,潮汐是月球和太阳引力共同作用产生的,但太阳离地球的距离比月球与地球之间的距离大得多,所以其引潮力还不到月球引潮力的一半。

⑩对月球的向往与探索,贯穿整个中华民族的历史,中国人从未停止过对月球的研究。近年来,中国嫦娥探月工程嫦娥一号、二号、三号、四号的巨大成功,让大家近距离深入地认知了这颗美丽的星球。让我们期待后续的探月任务取得更辉煌的成就,继续追梦的脚步永不停止。

15.从古到今,人们对潮汐现象与天体运行关系的认识经历了哪几个阶段请概括作答。(3分)

解析:东汉思想家王充的元气自然论;晋代葛洪的天地构造论;北宋余靖认为潮汐的涨退是因为月亮的位置变化,影响了水的流向;近代科学家认为潮汐是月球和太阳引力共同作用产生的。

16.第②段引述段成式的《酉阳杂俎》中的故事有何作用(3分)

解析:说明了古人与月亮的“硬核”关联;增强了文章的神秘色彩和文学韵味;故事形象生动,激发读者的阅读兴趣。

17.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。(4分)

解析:(示例一)分类别。如第⑤段把古人对潮汐现象与天体运行的关系的主流观点分为两大派,第⑥⑦段分别介绍了“元气自然论潮论和天地构造论潮论”的观点,条理清晰,使人对两大派的观点一目了然,容易理解。

(示例二)引用。第⑥段引用东汉思想家王充《论衡》中“涛之起也,随月盛衰”的语句,有力地说明了潮汐与月亮盈亏的关系,增强了文章的说服力。

(示例三)作比较。第⑨段把太阳和月球的引潮力进行比较,说明月球的引潮力远大于太阳这一特点,清楚明白,很有说服力。

18.任选角度说明选文语言的一个特点及表述效果。(4分)

解析:(示例)准确性。如第⑤段“主流观点分为两派:元气自然论潮论和天地构造论潮论”句中的“主流”,说明“元气自然论潮论和天地构造论潮论”是古人关注的潮汐现象与天体运行关系中的两种主要观点,不排除还有其他观点,这个词语体现了说明文语言的准确性。

(五)(16分)

那一条道跑到黑的农民父亲

①旺老信的儿子回来了。

②儿子在城里当局长。和儿子同来的还有两个年轻人,一个是秘书,一个是办公室主任。

③儿子说:爹,稻要几天才能割完旺老信说:三天。儿子指指秘书和办公室主任,说:加上我们三人,一天就能割完——双休日,我们特地来帮忙的。

④上个月,旺老信答应割了稻就进城跟儿子过。儿子说请人割吧,旺老信说什么也不肯,说这是最后一次割稻了。

⑤旺老信的老伴去世后,他一个人守着乡下老房,太孤单。

⑥儿子被唤醒时,屋里还黑咕隆咚的。

⑦旺老信把三顶草帽递给儿子,儿子看了看颜色灰暗的草帽,没接。旺老信说:拿着,小心晒破头。儿子的手刚伸出又缩回去。旺老信说:嫌脏儿子指指秘书和办公室主任身边的编织袋,说:我们有。旺老信生气地一扬手,三顶草帽飞到角落里。儿子一脸尴尬。

⑧太阳悬在无一丝云的空中,没有风。目不转睛的话,可以隐约看见地面上蒸腾着的缕缕热焰。

⑨儿子才割了五六米远就气喘吁吁了,他直起腰,发现父亲已把他落下十多米远。他扭头看秘书和办公室主任,他俩早已满脸汗水,直起腰,摘下宽边白色太阳帽使劲扇风。儿子就说:歇歇吧。又大声喊:爹,快过来喝口水!旺老信仍撅着屁股挥舞着镰刀,头也没抬。

⑩旺老信一直割完半块田才来到大榕树下。儿子急忙从编织袋里拿出一瓶矿泉水,旋开盖子递过去。旺老信没接,他用汗味很重的毛巾擦了脸和脖子,然后从陶罐里倒出一碗大叶茶,一口气喝光后说:你那水好喝些儿子说:好喝,不是普通的水,三块多一瓶。旺老信咕哝:粮食比水贱。

儿子听父亲说话很冲,没敢再开口,却是一脸不自在。默坐了一会,又挪回到秘书和办公室主任身边,说:这稻今天只怕割不完。

秘书赶忙说:局长您放心,等会儿我们努力干。

儿子说:只怪我爹脾气倔,几亩田,请几个人一天就割完了,他偏不答应。

办公室主任赶紧说:局长,没关系,你爸爸都能干,我们……

儿子压低嗓门说:你能和他比他干了一辈子,干惯了……儿子还要说下去,忽听父亲重重地干咳了一声,忙刹住话头。

旺老信立起身,戴上草帽。秘书和办公室主任跟着站起来。儿子说:别忙,涂了防晒霜没有秘书和办公室主任回答说:涂了。儿子又说:再多涂点,小心晒伤!嘴里要多含些人丹,小心中暑……啊,爹,您要人丹吗

旺老信把一只飞到脚边的蚱蜢狠狠踢了一脚,头也不回。

秘书悄悄说:局长,您爹好像不高兴。

儿子当领导这些年,耳边听到的都是“是是是”“好好好”……老爹的话噎得他要死,在秘书面前实在挂不住。但他依旧耐住性子说:没事,他就是这脾气,有口无心。

夜已经很深了。儿子躺在又闷又热的蚊帐里,睡了不到半个时辰就醒了。听见咳嗽声,才知道父亲还在门外纳凉。儿子走出门,说:爹,还不去睡旺老信闷闷地说:睡不着。儿子说:爹,晒谷、交粮的事您别担心,我跟隔壁的根叔说好了……明天上午割完稻,下午我们就可以进城。

旺老信扬起手中的蒲扇,指着儿子,说:要他替我干我自己干不好儿子听出父亲话里有话,急了,说:爹,您这是……

旺老信粗声粗气地说:我,我命贱!

黑暗中,儿子看不清爹脸上的表情,听口气,火气很大。

儿子的心里陡地有些发凉。

19.小说为什么以《那一条道跑到黑的农民父亲》为题(4分)

解析:①文章主要描写父亲这个农民形象,表述对老一辈农民优秀品质的赞美。以《那一条道跑到黑的农民父亲》为题,具有高度的概括性,透过题目能吸引读者的注意力,引发读者探求主人公故事的渴望。②父亲的坚守、耿直、质朴、直来直去本是农民美好的品质,但在当了局长的儿子眼里,反倒成了“另类”。它反映了社会对人评价标准的变化,反映了儿子与父亲在生活方式上有很大的分歧,在看待问题上有矛盾。以此为题使文章主旨更加突出。③能揭示小说所要表现的艺术形象,使父亲朴实、吃苦、耐劳、耿直等性格特征更加鲜明。(意思对即可)

20.探究儿子割稻前后四次表情、心理变化及其原因。(6分)

解析:①第一次是儿子感到“尴尬”,原因是父亲给他草帽,他没接,父亲把草帽扔到角落里。②第二次是“一脸不自在”,原因是父亲拒绝喝矿泉水,并说“粮食比水贱”。③第三次是“噎得他要死,在秘书面前实在挂不住”,原因是父亲拒绝吃人丹,并用行动无声地斥责儿子。④第四次是儿子“心里陡地有些发凉”,通过白天的事情,他看见了父亲和他在生活方式上有很大的分歧,他害怕难以调和;父亲的话里也暗示了有可能不去城里和他同住的意思,他难以尽孝。(其他解析符合题意亦可)

21.探究局长儿子帮助农民父亲收割稻谷期间引发父子冲突的原因。(2分)

解析:儿子与父亲在生活方式上有很大的分歧,在看待问题上有矛盾。(意思对即可)

22.试就本文所运用的一种艺术表现手法进行赏析。(4分)

解析:(示例一)故事平实,