上海闵行区初三一模语文试题附答案

闵行区1、草枯鹰眼疾 （《观猎》2 ，带月荷锄归 （《归园田居》3、了却君王天下事 （《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》4 ，有亭翼然临于泉上者 （《醉翁亭记》5、登斯楼也，则有心旷神怡 （《岳阳楼记》水仙子·咏江画船儿天边至，酒旗儿风外飐6、这首散曲的作者 ，“水仙子” 。（2分7、下列对这首散曲的理解有误的一项是 ）（2分18、本文选自 》，它与 》、《大学》和《中庸》并称为“四书”。（2分9、用当代汉语翻译下面的句子。（4人恒过，然后能 10、下列对文章的理解，不对的的一项是 ）（3分D.盖诸葛亮第一人”。②觇：看，偷偷地察看。 11、解释文中加点词（4将军止 （2）羌诣猛谢 12、用当代汉语翻译下面的句子（3期日中，及昏而 13、邓羌“于部将尚尔”在文中具体体现在：（3 14、请概括王猛的性格特点 （2分①植物会说话吗？来自比利时根特大学的玛雅.物合成的挥发性有机化合物”（BVOC）。它既是植物的重要次生代谢产物，也是植物与植物，植物BVOCBVOC6与较为直接的抗虫途径相比，植物尚有一种间接的防御手段。当植物的叶片受伤时，植物体会在吃我，我就把吃你的叫来，这样一来，那些植食性昆虫就不敢为所欲为了。聪颖如植物，也懂得了 ， 了。研究表明，在富含臭氧的空气中，BVOC8你或许能以更动态，更开阔的视角去看待那些不跑不跳不出声的植物们——说不定它们正欢快地小声聊着天呢！15、第④段举除虫菊例子的作用 （2分16、面对昆虫的威胁，植物们建立了两种巧妙的抗虫途径：（6 17、第⑥段空格处最适合填入的是 ）（3分 C．知己知彼，百战不 D.三十六计，走为上18、下列内容中，不符合文意的是 ）（3分B．BVOCC．1BVOC19、下列语段应当插入 段和 段之间，理由是（5分“能。”“我从前在音乐室的时候教琴是不收费的，现在退休了，要收一定的学费。你是学生，我不按外面的原则收费，每月十块钱。”“好。”于是就进了师门。的音乐是西方过来的。我停练了两个月，告诫自己全副精力对付单词。但某日背单词的jiàn（）忽然听到收音机里放音乐，整个人像被烧着了同样。我再也忍不住，把琴盒打开，整个人就在⑩其实，我们当时学琴时的水平都是很差的，老陆心里明 他干了几十年，做的都是初⑪20、看拼音，写中文。jiàn （2分21、第②—⑥段中，“我”跟老陆学琴三年，“听话”的具体体现是：（6 22、第④段画线句的作用是（223、第⑦段画线句使用 修辞手法，体现效果是（3分24、对本文“我”的情感概括最恰当的是（）（4D.25、结合本文主旨，谈谈对第⑩段中加点词“东西”的理解（4阅读下列内容，完毕26-27题（10分） 料二”，说说你的理由。（6）乐 ，理 （80字以内规定：（1）600（2）不得透露个人有关信息。（3）一、文言文（40分）（一）默写（151、（3）2、（3）3、（3）4、（3）5、（3）（二）6—7（46、（2）7、（2（三）阅读下文，完毕第8—10题（9分）8、（2分）孟子 9、（4）10、（3（四）11—14（1211、（1）（2）停止。（2）（2）12、（3）（王猛和徐成）商定时间在中午，（徐成）到了黄昏才返回。（1113、（3分）（1）成，大将也，宜宥 （2）羌愿与成效战以赎 （3）严鼓勒兵，将攻（112314、（2）足智多谋，知人善用，宽容大度（22二、当代文（40（一）15—19（19险即将到来”的重要信号。（1分）也阐明了植物是如何听懂同伴的话的。分）（2）BVOC17、（318、（319、（5）④⑤（1）这段话阐明的是植食性昆虫“窃听”植物的语言并精拟定位自己喜欢的植物（2分）。这段话用“也会”是由于第④段有植物能听懂语言的基础（条件）（1）。同时也是下文中“如此”的“此”字指代的内容，和下文建立了联系。（1分）（二）20—25（2120、（2）21、（6分）（1）琴，“我”每天都挤出一种小时练琴。（答对任意两点即给6分）23、（3分）夸张（1分） 体现了我在停练了两个月之后忽然听到音乐时的激动（1分），突出了我对音乐的热爱（1分）。24、（4分 （2分25、（