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文档简介
四川省部分地区2023-2024学年化学九上期中教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列操作符合要求的是()A.过滤 B.检查装置气密性 C.点燃酒精灯 D.称取一定量食盐2.下列实验设计能达到实验主要目的是A.研究二氧化锰的催化作用 B.证明蜡烛燃烧有水生成C.加入等量的肥皂水 D.测定空气中氧气的含量3.下列各组物质鉴別方法不正确的是()A.用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 B.用稀硫酸区分铁粉和氧化铜粉末C.用紫色石蕊溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸 D.用氢氧化钠溶液区分稀盐酸和稀硫酸4.某同学用氯酸钾制氧气时,试管炸裂了.造成该同学试管炸裂的原因可能是下列的()①没有给试管均匀预热②试管外壁潮湿③试管口没有略向下倾斜④忘了加催化剂⑤加热时与灯芯接触⑥一收集完氧气先撤酒精灯.A.全部 B.除④外 C.除⑤⑥外 D.①②③5.下列实验现象的描述中,正确的是A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体B.镁在空气中燃烧,生成白色固体氧化镁C.铜粉放在空气中加热,由红色变成黑色D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾6.化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是A.用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B.给试管里的液体加热时,试管口对着自己或他人C.向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的1/3D.实验剩余的药品,不能放回原瓶,也不要随意丢弃,要放入指定的容器7.对物质的量的理解正确的是A.物质的量就是6.02×1023个微粒的集合体,单位是molB.物质的量是联系宏观世界和微观粒子的桥梁C.物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“mol”表示D.物质的量就是物质所含微粒的数量8.下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是A.镁+氧气氧化镁 B.氯酸钾氯化钾+氧气C.氢气+氧气水 D.氧气+蜡烛二氧化碳+水9.下列物质的用途及其依据的性质均正确的是A.金刚石用于制造钻石——金刚石硬度大B.石墨用作电池的电极——石墨是一种能导电的金属C.氮气作粮食瓜果的保护气——氮气化学性质稳定D.液氧用作火箭的燃料——液氧具有可燃性10.下列实验现象描述正确的是()A.木炭在空气中燃烧,发出白光,生成一种有刺激性气味的气体B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成大量白色固体C.镁条在空气中燃烧,发出白光,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用天平称量易潮解或有腐蚀性的药品时,须将药品放在玻璃器中(________)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下列实验中均用到了水。(1)A装置中,进水量偏少的原因有_____;A红磷加得太多B装置气密性不好C未冷却到室温就打开夹子D弹簧夹未夹紧(2)B装置中,瓶中加少量水的目的是吸收_____(填化学式),减少空气污染。(3)C装置中,瓶中加少量水的目的是_____;(4)D实验中,玻璃棒的作用是_____;(5)D实验中,如进行下列错误操作,可能导致滤液浑浊、过滤失败的有_____(填字母)。.A滤纸没有紧贴漏斗壁B玻璃棒下端重重戳在一层滤纸处C漏斗内液面高于滤纸边缘D漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。(1)空气中氧气的体积分数约为_____(用百分比表示)。(2)下列过程中,能产生氧气的有_____(填字母序号)(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_____性质。(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是_____,利用的是_____。(选填)A.分离空气中氮气、氧气B.通过化学反应生成氮气、氧气C.沸点的不同D.化学性质的不同14.某研究小组同学以水为主题,进行以下两个主题的研究:I水的净化:同学们在黄海边旅游时,用瓶装了些海水带回实验室,仿照自来水厂的净水过程,按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。(1)海水因含大量氯化钠而略带咸味,氯化钠由_________构成(填粒子符号)。.(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是_________(填字母)a.静置沉淀b.过滤c.加入活性炭d.蒸馏(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有_________性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯是一种常用的消毒剂,请用化学用语表示二氧化氯中氯元素的化合价_________。(5)研究过程中,同学们查阅资料时发现,目前许多旅游景点安装了直饮水机,其工作流程如图所示。③中紫外灯管照射的作用是_________,超滤膜的作用相当于实验室的_________(填操作名称)。II水的变化:宏观、微观之间存在必然联系,请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。(1)如图3属于_________变化,从微观结构分析,该变化的特点是_________。(2)如图4电解水实验中,小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_________(填序号)环节,还需要_________来进行验证。a.提出问题b.猜想与假设c.设计并进行实验d.表达与交流(3)如图5对应于如图中_________(填“甲”或“乙”)变化,该变化的文字表达式为_________。(4)关于电解水实验的下列说法中正确的是_________。a.水是由氢气和氧气组成的b.生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同c.分子在化学变化中可以再分d.分子是化学变化中的最小粒子五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.我国是一个农业和人口大国。既要保证粮食产量,又要保护环境,因此,合理使用化肥和农药更为重要。目前农村施用的氮肥主要是尿素(CO(NH2)2)和碳酸氢铵(NH4HCO3)。据此回答以下问题:(1)尿素是由_____元素组成的(写出元素名称)。(2)碳酸氢铵中氮、氢、碳、氧元素的质量比为_____。(3)尿素中氮元素的质量分数为多少?_____(写出计算过程,结果精确到0.1%)(4)一粮农购回尿素30Kg,全部施在一秧田中,他实际给秧苗施用氮元素_____kg。若要达到同样的肥效(等质量的氮元素),改施碳酸氢铵,需要施用碳酸氢铵_____kg。16.工业上,燃烧石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,若要制取二氧化碳8.8t,则需要碳酸钙的质量是多少?(反应方程式)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、该过滤装置中缺少玻璃棒引流,故错误;B、检查装置气密性的方法是用手握着试管,将玻璃导管的一端放如水中,如有气泡冒出,则气密性良好。故B正确;C、点燃酒精灯用火柴点燃,不能对点,故错误;D、用天平称量固体药品的质量时,要注意左物右码,故错误。故选B。2、C【解析】
A.所用过氧化氢溶液的浓度不同,不能用于研究二氧化锰的催化作用,不能达到实验目的;B.证明蜡烛燃烧有水生成,应使用干冷的烧杯,不能达到实验目的;C.区别硬水和软水,加入等量的肥皂水,震荡,观察产生泡沫的量,能达到实验目的;D.硫燃烧生成二氧化硫气体,集气瓶内外没有形成压强差,不能测定空气中氧气的含量,不能达到实验目的。故选:C。【点睛】用控制变量法研究多变量的问题时,,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响。3、D【解析】
A、滴加碳酸钠溶液有气泡产生的是稀盐酸,没有明显现象的是氯化钠溶液,可以鉴别,正确;B、滴加稀硫酸,有气泡产生的是铁粉,没有气泡的是氧化铜粉末,可以区分,正确;C、滴加紫色石蕊溶液,石蕊是紫色的是氯化钠溶液,石蕊变成红色的是稀盐酸,可以区分,正确;D、氢氧化钠溶液和稀盐酸、稀硫酸都能反应,都没有明显现象,无法区分,错误。故选D。4、B【解析】根据给试管中的固体加热的注意事项,造成试管破裂的原因一般有:①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③加热时试管口没有略向下倾斜,致使药品中含的水分在管口形成水滴倒流致使热的试管破裂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥先撤了酒精灯,后移出导管致使试管内温度降低,气压减小,冷水倒吸,使试管炸裂,而忘了加二氧化锰不会导致试管炸裂;答案:B.【点评】掌握实验室制取氧气的操作步骤和注意事项;了解给试管里的固体加热的方法.5、C【解析】
A、木炭在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故错误;B、镁在空气中燃烧生成白色固体,不能说出物质的名称,故错误;C、铜粉放在空气中加热,由红色变成黑色,正确;D、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,不是白雾,故错误。故选C。6、D【解析】
A、不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,可能会引起火灾,A选项操作不符合规范要求,不符合题意;B、给试管里的液体加热时,试管口不能对着自己或他人,防止试管内液体冲出伤人,B选项操作不符合规范要求,不符合题意;C、向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3,C选项操作不符合规范要求,不符合题意;D、实验剩余的药品,不能放回原瓶,也不要随意丢弃,要放入指定的容器,D选项操作符合规范要求,符合题意。故选D。7、B【解析】
A、物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体,表示物质所含微粒数与阿伏伽德罗常数之比,单位是mol,故选项说法错误;B、物质的量是联系宏观世界和微观粒子的桥梁,故选项说法正确;C、物质的量是国际单位制中的一个物理量,其符号为n,单位为mol,故选项说法错误;D、物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体,故选项说法错误。故选B。8、D【解析】
A.镁+氧气氧化镁,由两种物质生成一种物质,属于化合反应,不符合题意;B.氯酸钾氯化钾+氧气,由一种物质生成两种物质,属于分解反应,不符合题意;C.氢气+氧气水,由两种物质生成一种物质,属于化合反应,不符合题意;D.氧气+蜡烛二氧化碳+水,反应物、生成物均为两种,既不属于分解反应又不属于化合反应,符合题意。故选:D。9、C【解析】
A、金刚石的硬度大,可以用于制造钻探机的钻头,错误;
B、石墨有优良的导电性,决定了石墨用做电池电极,石墨是一种固态非金属单质,错误;
C、氮气的化学性质稳定,可用作保护气,正确;
D、液氧具有助燃性,没有可燃性,不是燃料,错误;
故选C。【点睛】物质的性质决定物质的用途,熟悉常见物质的性质和用途即可解答本题。10、D【解析】
A、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体,故选项说法错误。B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧,发出白光,生成白色固体,故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。故选:D。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、正确【解析】
在托盘天平上称量药品时,要注意称量一般药品时,要在左右盘上放相同质量的纸,如果称量易潮解、有腐蚀性的药品时,必须放到玻璃器皿中称量,否则会把托盘腐蚀,造成称量的误差。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、BC防止高温生成的熔融物炸裂集气瓶底引流ABC【解析】
红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,硫在氧气中点燃生成二氧化硫,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】(1)红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,放出大量热,A装置中,进水量偏少的原因有装置气密性不好、未冷却到室温就打开夹子,故选BC。(2)硫在氧气中点燃生成二氧化硫,二氧化硫有毒,用水吸收,B装置中,瓶中加少量水的目的是吸收二氧化硫,化学式为,减少空气污染。(3)铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,放出大量热,C装置中,瓶中加少量水的目的是防止高温生成的熔融物炸裂集气瓶底。(4)D实验是过滤操作,玻璃棒的作用是引流。(5)A、滤纸没有紧贴漏斗壁,有液体渗出,导致滤液浑浊、过滤失败,故A不正确;B、玻璃棒下端重重戳在一层滤纸处,会损坏滤纸,导致滤液浑浊、过滤失败,故B不正确;C、漏斗内液面高于滤纸边缘,有液体渗出,导致滤液浑浊、过滤失败,故C不正确;D、漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁,不会导致滤液浑浊、过滤失败,故D正确。故选ABC。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、21%B供给呼吸A;C。【解析】
(1)空气中氧气的体积分数约为21%;故填:21%;(2)煤炭燃烧和人的呼吸需要消耗氧气;植物的光合作用会释放出氧气;故填:B;(3)氧气能够供给呼吸,所以潜水员水下作业时携带“富氧空气”,故填:供给呼吸;(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是分离液态空气法;这是利用了氮气与氧气的沸点不同;故填:A;C。14、、d吸附杀菌消毒过滤物理水分子没有改变,只是水分子间的问隔变大了bc甲bc【解析】
I(1)氯化钠由钠离子和氯离子构成,离子符号为、。(2)蒸馏可以使自来水变成纯水,相对净化程度最高的是蒸馏,故选d。(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有吸附性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯中氧元素的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,,x=+4,故氯元素的化合价表示为。(5)③中紫外灯管照射的作用是杀菌消毒,超滤膜能将固体的物质和液体分离,故超滤膜的作用相当
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