33数字机顶盒生产 总装与调试1kj

电子产品生产工艺与管理学习情境3-----数字电视机顶盒生产金华职业技术学院

任务说明:电子产品的总装是指将各零部件、插装件以及单元功能整件〔按设计要求，把各部件安装在相应的位置上，组合成一个整体，再用导线将各部件进行电气连接，完成一个具有一定功能的完整的产品；针对数字电视机顶盒的生产来说，就是把已装配好并进行检测合格的数字电视机顶盒线路板〔主板、显示板〕外壳、面板等装配成一个数字电视机顶盒的成品，并用相应仪器设备进行调试到达规定的性能指标成为合格品。

学习情境3数字电视机顶盒生产任务3.3总装与调试任务布置

★专业能力目标◆能编写产品总装的工艺流程；◆会总装的质量检查；◆掌握整机调试的平安措施；◆掌握整机调试常用的方法并获得较高的调试技能。学习情境3数字电视机顶盒生产--总装与调试

★社会能力与方法能力目标◆能主动与人合作、参与团队工作，与人交流和协商；◆具备企业需要的根本职业道德和素质——工作细心、质量第一；◆具备通过听课、查阅资料、上网搜索、观察及其它渠道收集电子产品装配准备有关的信息及其它相关信息；◆主动学习的能力、心态和行动的能力；◆能适应企业环境，融入企业文化的能力，具有严明的纪律性和对企业足够的忠诚度。◆具有良好的语言表达能力，能有条理地表达自己的思想、态度和观点。学习情境3数字电视机顶盒生产--总装与调试

教师引导问题1.数字电视机顶盒除基板外还有哪些零部件？2.数字机顶盒的总装工序如何安排？在批量生产中如何保证总装的质量和高效呢？3.数字机顶盒总装的工艺注意什么问题？关键质量控制点在哪？4.总装好了以后，如何进行调试？主要的性能指标有哪些？5.总装调试后发现产品有故障，常有的故障原因会有哪些呢？采用什么方法排除故障？引导问题数字电视机顶盒总装与调试分析学习情境3数字电视机顶盒生产--总装与调试

学生分组讨论1.讨论老师提出的问题；2.讨论调试应做的工作、工具设备；3.讨论完成这些工作应具备的知识、技能；4.讨论如何掌握这些知识、技能；哪些知识通过自主学习；哪些知识需教师讲授；5.小组成员进行分工和工作步骤；6.讨论如何检查小组同学任务完成情况。学生分组讨论数字电视机总装与调试工艺分析学习情境3数字电视机顶盒生产--总装与调试

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数字机顶盒总装工艺流程

维修返工整机初测OK点胶，上烧机架老化烧机OK装前面板装上盖复测OK终检OKQC检验OK转入包装NG组装备料装组合板锁AC插座装脚垫锁接地灯组合板粘导电棉装组合板锁界面板锁SCART、Audio锁串口、TUNER接头条形码扫描联机加工AC/准备前面板学习情境3数字电视机顶盒生产--总装与调试

NG返工NG数字机顶盒总装作业指导书

学习情境3数字电视机顶盒生产数字机顶盒调试作业指导书

任务实施1．学生以组为完成作业指导书编写〔1〕总装作业指导书编写；〔2〕调试作业指导书编写；2．学生以组顶岗实习完成以下任务〔1〕数字电视机顶盒总装；〔2〕数字电视机顶盒调试。学习情境3数字电视机顶盒生产--总装与调试

作业单

序号工具名称及型号数量使用方法及注意事项1.本任务使用工具、仪器清单

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作业单

作业1.编写数字电视机顶盒总装工艺流程要求：根据数字机顶零部件及整机特点，编写总装工艺流程。作业作业2.编写数字电视机顶盒总装作业指导书要求：根据数字电视机顶盒零部件及整机特点，编写流水作业总装作业指导书。作业3：编写总装调试作业指导书要求：根据给定的调试工装对整机进行调试，写出数字电视机顶盒的主要性能指标，然后编写调试作业指导书。作业4.总装、调试作业指导书评审学习情境3数字电视机顶盒生产--基板装配

作业单

作业5.写出调试工装的设计原理要求：根据企业提供的资料及自身的生产实习写出调试工装的设计原理作业6.到调试岗位进行实操，填制成品调试记录表。学习情境3数字电视机顶盒生产--总装与调试

作业单

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表3.1.1成品调试记录表产品名称

生产批号

批量

规格/型号

日产量

不良数

故障现象日期

注：一张记录上只能记一个生产批次，日统计画“正”。核准:调试员检查

在整个学习工作过程中要求：1.对照任务