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文档简介
2022学年高考生物模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下图表示某森林生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况,其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用CO2释放量,
乙表示分解者呼吸作用CO2释放量,丙表示生产者呼吸作用CO2释放量,丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2
C.人工生态系统中CO2的消耗量与释放量关系往往不符合上图
D.根据图示关系可推测该森林生态系统的抵抗力稳定性正在上升
2.“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。”该诗句体现了许多生态学原理。下列相关叙述错误的是
()
A.“南山下”所有的豆科植物构成了一个种群
B.“草盛豆苗稀”说明不同植物间有竞争关系
C.“晨兴理荒秽”说明人类能调整生态系统中能量流动方向
D.诗句中的信息能体现出人类活动可以影响群落演替的方向
3.下列关于遗传信息表达的叙述,错误的是()
A.核糖核酸和蛋白质都属于基因表达产物
B.翻译过程中能与mRNA发生碱基配对的分子不含氢键
C.当核糖体到达mRNA的终止密码子时,多肽合成就结束
D.RNA聚合酶发挥作用时,首先与DNA的某一启动部位结合
4.某单基因遗传病在某地区的发病率为1%,下图为该遗传病的一个家系,1-3为纯合子,1一1、11-6和11-7因
故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是()
1B
・fEZI•nrEJ例
l_izr_:no患病男女
nSLhrC5o&no正常男女
56789
E无法确定是否
IH\fj臼为亲生子女
10
A.此遗传病不可能是常染色体隐性遗传病
B.调查此遗传病的遗传方式要在该地区人群中随机调查
C.n-9与该地区一个表现型正常的男性结婚后,所生男孩不含有致病基因的几率是5/11
D.通过比较ni—10与I-2或I-3的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系
5.基因型为4甘勺一小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基
因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A.①③B.①@C.②③D.②④
6.肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,肾上腺素作用于心脏使其活动加强导致血压升高;迷走神经末梢释放物
质A作用于心脏使其活动减弱导致血压降低。下列相关叙述正确的是()
A.肾上腺素使心脏活动加强表明该激素是一种高能化合物
B.推测物质A是一种神经递质,进入心脏细胞后起调节作用
C.若药物B与物质A争夺受体,推测药物B与肾上腺素具有协同作用
D.肾上腺素进行的调节方式比迷走神经反应更快、作用时间更短
7.下列关于生态系统信息传递的叙述,错误的是()
A.信息传递具有维持生态系统稳定性的作用
B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
8.(10分)蛋白质和核酸是细胞中两种重要的有机物,相关叙述正确的是()
A.蛋白质和核酸的特有元素分别是N、P
B.蛋白质和核酸都是细胞生命活动的主要承担者
C.蛋白质可在细胞器中合成,而核酸不能
D.蛋白质和核酸的生物合成过程都需要对方的参与
二、非选择题
9.(10分)鹉鹑(ZW型性别决定)的羽色与基因B/b和基因Y/y有关,其中B为有色基因,b为白化基因,Y决定
栗羽,y决定黄羽。研究表明基因Y/y位于Z染色体非同源区段,为探究基因B/b所在染色体的类型(不考虑基因B/b
位于Z染色体同源区段),以进一步确定基因B/b与基因Y/y的位置关系,某研究小组选择20只黄羽公鹑与60只白
羽母鹑杂交混群饲养,1周后连续收集3批种蛋进行孵化,得到用并记录羽色及性别分离情况,结果如下表:
入孵批入孵蛋栗羽栗羽黄羽黄羽白羽白羽
出雏数
次数(公)(母)(公)(母)(公)(母)
12762041030010100
22822091050010400
32782131070010600
回答下列问题:
(1)上述实验结果用中白羽性状消失,最可能的原因是o
(2)基因B/b与基因Y/y的位置关系有、两种可能。
(3)结果表明,仅从用的羽色及性别分离情况还不足以达到实验目的,请以$为实验材料设计实验对两对基因的位
置关系进行进一步探究。要求写出实验思路、预期结果及结论.
10.(14分)在某一低浓度CO2和适宜的温度条件下,测定小麦在不同光照强度条件下的光合速率,结果如下表,据
表中数据回答问题:
光合速率与呼吸速黑暗条件下CO2
光饱和时光照强光饱和时CO2吸收量
率相等时光照强度释放(mg/100cm2
度(千勒克司)(mg/100cm2叶•小时)
(千勒克司)叶.小时)
小麦39328
(1)本实验的自变量是.黑暗条件下小麦叶肉细胞能产生ATP的场所有。
(2)当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加,此时的外界限制因素主要是o
(3)当光照强度为3千勒克司时,小麦固定的的量为(mgCOz/IOOcn?叶•小时),当光照强度为9千勒
克司时,小麦固定的CO2的量为(mgCOROOcn?叶•小时)
(4)为了探究高温(30C)、强光照(15千勒克司)这两种条件同时存在时对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响,研究
小组设计了下表所示的实验方案:
组别材料试验条件CCh吸收量(mg/100cm2叶•小时)
125C、9千勒克司a
小麦叶片
230a15千勒克司b
325C、9千勒克司c
玉米叶片
430C、15千勒克司d
①若实验测得a=b,则说明___________________________________________
②有人认为上述实验方案可去掉1、3组,你认为该做法是否可行?请说出理由:―o
11.(14分)2019年亚马逊河流域的森林持续发生大火,给当地的生态环境造成了严重的影响。如图表示该生态系统
的部分结构和功能,图中A--D代表生态系统的生物成分,其中B为食草动物,①〜⑩则代表碳元素流动的相应过程,
回答下列问题:
(1)图中五种成分构成;分析图示可知,图中没有标出的生态系统的组成成分是
(2)该生态系统中碳元素以____形式在A〜D之间流动;图示可以发生还原氢与氧气结合的过程是(填图中
序号)。
(3)根据图中营养结构,若要使D同化的能量增加100kJ,则至少需要第一营养级提供的能量为kJ;B用于
生长、发育和繁殖的能量流动去向是O
(4)亚马逊河流域的森林持续发生大火,给当地的生态环境造成了严重的影响,这说明生物多样性具有价值。
运用恢复生态学重建了该森林曾有的植物和动物群落,该过程属于群落的演替。
12.科学家发现一生态系统遭到某外来物种入侵,随即开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查,结果
如图甲,同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究,结果如图乙[注:图中数字为能量数值,单位是:J/(hm2-a)].
请回答:
物
30----轻度-----中度-重度粪便
种
数
3X10'
摄入1(2.44X10,)
粪便
次级消费
1.96X104呼吸量
月份2.18X107
图甲不同群落物种数的动态变化
图乙能量流动示意图(单位:JhnPa)
(1)丰富度是指,其随入侵程度的增加而。入侵区植物物种数变化较小。
(2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成
___________关系,由此说明信息传递的作用是.
(3)研究发现:黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制,进行了如下实验:
①用完全营养液培养黑麦草幼苗一段时间。
②取一定量培养过黑麦草的营养液,加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的该
入侵物种幼苗的完全营养液。
③在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的生长情况。
由以上实验步骤可知,该实验目的是探究o
(4)在研究能量流动时,可通过__________法调查初级消费者田鼠种群密度,初级消费者到次级消费者的能量传递
效率是.
参考答案(含详细解析)
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、A
【答案解析】
A、碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式单向传递的,A项错误;
B、流经该生态系统的总能量是生产者固定的总能量,而丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,所以流
经该生态系统的总能量可用丁来表示,B项正确;
C、人工生态系统由于人工调节,物质和能量多流向对人类有益的部分,故C项正确;
D、流经该生态系统的总能量大于各个营养级的呼吸消耗,有积累,故适宜物种生存,物种丰富度会逐渐增加,抵抗
力稳定性增强,D项正确。
故选A。
考点:本题考查生态系统能量流动、物质循环的相关知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综
合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
2、A
【答案解析】
本题以陶渊明《归园田居•其三》中的诗句为背景,主要考查种群概念、群落结构和演替、生态系统的能量流动等生物
学基本原理,同时弘扬了中华传统文化。
【题目详解】
A、某一区域中,豆科植物种类繁多,并不只是一个物种,A错误;
B、在豆苗和杂草之间存在竞争关系,B正确;
C、在豆苗阶段,豆苗在和杂草的竞争中处于劣势,有必要除草,以利于豆苗生长,让能量更多地流向对人类最有益
的部分,即人类活动能调整生态系统中能量流动关系,这也是研究生态系统能量流动的意义之一,C正确;
D、人类在某一片土地上种庄稼,则该群落向着人类需要的农田群落的方向演替,若弃耕,农田群落可能演替为草原
群落或森林群落,所以人类活动会影响群落的演替方向,D项正确。
故选A。
3、B
【答案解析】
遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程,结合转录和翻译的过程分析作答。
【题目详解】
A、核糖核酸(RNA)是转录的产物,蛋白质是翻译的产物,两者都属于基因表达产物,A正确;
B、翻译过程中,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子发生碱基配对,tRNA上存在部分双链结构,含有氢键,B
错误;
C、密码子是mRNA上的三个相邻碱基,当核糖体到达mRNA的终止密码子时,多肽合成就结束,C正确;
D、RNA聚合酶发挥作用时,首先与基因的启动子结合,D正确。
故选B。
【答案点睛】
要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项。
4、C
【答案解析】
1、该单基因遗传病在某地区的发病率为1%,根据遗传平衡定律,在该地区中致病基因的基因频率是10%,正常基因
的基因频率为90%,
2、分析系谱图:3是患者,且是纯合子,其后代中都应该含有致病基因,后代应为为杂合子,杂合子表现正常,因此
该病是隐性遗传病,由于1是患病女性,其儿子6表现正常,因此为常染色体隐性遗传病。
3、人体中线粒体DNA几乎都来自母亲。
【题目详解】
A、由题干和题图信息该遗传病是常染色体隐性遗传病,A错误;
B、调查此遗传病的遗传方式应在患者家系中调查,B错误;
C、假设该病的致病基因用b表示,II-9的基因型为Bb,表现型正常的男性的基因型为BB或Bb,Bb的概率是
(2xl0%x90%):(2xl0%x90%+90%x90%)=2/11,BB=l-2/ll=9/ll,因此后代所生男孩不含有该致病基因的几率是
BB=2/11x1/4+9/11x1/2=5/11,C正确;
D、1-2是男性,是的爷爷,而一个人的线粒体DNA主要来自于母亲,故不能比较ni-l()与1-2的线粒体
DNA序列来判断他与该家系的血缘关系,D错误。
故选C
【答案点睛】
本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点,能根据题图和题文信息
准确判断该遗传病的遗传方式,并能进行相关概率的计算。
5、A
【答案解析】
本题考查的是减数分裂的有关内容。减数第一次分裂后期同源染色体分离,减数第二次分裂后期着丝点分裂,姐妹染
色单体分开。
【题目详解】
如果性染色体减数第一次分裂未分离,会产生一个不含性染色体和一个含有两个性染色体的次级性母细胞;再经过减
数第二次分裂,就会产生两个不含性染色体的配子和两个有两条性染色体的配子;如果减数第一次分裂正常,在减数
第二次分裂时姐妹单体没分开,也可以产生没有性染色体的配子,故③正确④错误;2号染色体在减数第一次分裂时
正常分裂,在减数第二次分裂时姐妹单体没分开,产生AA型配子。故①正确②错误;答案选A。
6、C
【答案解析】
血压的调节是一个神经-体液调节过程。肾上腺素的生理作用是作用于靶细胞心脏细胞,促进心跳,作用后立刻被灭活。
迷走神经通过释放神经递质作用于心脏细胞表面的受体发挥作用。激素与神经递质作用的共同点主要是:都需要与相
应的受体结合后才能发挥作用,发挥作用后都立刻被灭活或运走,都属于信息物质,不参与代谢,只传递调节代谢的
信息。
【题目详解】
A、肾上腺素是一种激素,只能起调节作用,不能提供能量,故不是高能化合物,A错误;
B、神经递质一般与靶细胞膜上的受体识别并传递信号,不进入细胞,B错误;
C、肾上腺素作用于心脏使其活动加强导致血压升高,迷走神经末梢释放物质A作用于心脏使其活动减弱导致血压降
低。若药物B与物质A争夺受体,则物质A的作用不能正常发挥,血压将升高,所以可推测药物B与肾上腺素具有
协同作用,C正确;
D、神经调节比体液调节反应快,作用的时间短。肾上腺素进行的调节方式为激素调节,所以比迷走神经的调节反应
慢、作用时间更长,D错误。
故选C。
7、C
【答案解析】
生态系统的信息包括物理信息、化学信息和行为信息。
【题目详解】
A、信息传递可以调节种间关系,维持生态系统稳定性,A正确;
B、生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递,信息生物或无机环境,B正确;
C、生态系统中用于传递的信息不一定是由生物成分产生的,C错误;
D、具有捕食关系的生物可以根据气味或颜色等信息进行捕食或躲避猎捕,D正确。
故选C。
8、D
【答案解析】
DNA主要在细胞核中合成,此外线粒体和叶绿体也能合成少量的DNA。蛋白质的合成是以mRNA为直接模板,以tRNA
为搬运氨基酸的工具,以核糖体为场所翻译形成的,核酸在形成时需要酶的催化。
【题目详解】
蛋白质含有C、H、O、N元素,有的含有P和S元素,核酸的元素组成为C、H、O、N、P,A错误;蛋白质是生
命活动的主要承担者,核酸是遗传信息的携带者,B错误;蛋白质在核糖体中合成,核酸也可在细胞器中合成,例如
线粒体和叶绿体中DNA的合成,C错误;蛋白质通过翻译过程合成,该过程需要mRNA、tRNA等核酸参与,核酸
的形成过程需要相应聚合酶的参与,聚合酶是蛋白质,D正确。
故选D。
二、非选择题
9、亲本黄羽公鹑为纯合子(或白化基因对栗色和黄色上位抑制作用所致)都存在于Z染色体上(或同源染色体
上的非等位基因)B/b位于常染色体,基因Y/y位于Z染色体(或非同源染色体上的非等位基因)已栗羽公
鹑与黄羽母鹑进行自由交配,观察统计子代的表现型及其比例。如果子代表现型及其比例为黄羽公鹑:黄羽母鹑:
栗羽公鹑:白羽母鹑=1:1:1:1,则说明基因B/b与基因Y/y都存在于Z染色体上。如果子代表现型及其比例为栗
羽母鹑:黄羽母鹑:白羽母鹑:栗羽公鹑:黄羽公鹑:白羽公鹑=3:3:2:3:3:2,则说明基因B/b位于常染色体,
基因Y/y位于Z染色体
【答案解析】
由题可知B对b为显性,Y对y为显性,在Fi中白羽性状消失,出现第3种羽毛颜色——栗色。3批总计栗羽:黄羽
=1:1,且黄羽全为母,栗羽全为公。如果B和b与基因Y和y是一个复等位基因系列,杂交后代的公鹑不应出现栗
色,因此根据杂交结果可初步判断,B和b与基因Y和y不是一个复等位基因系列,而是都位于Z染色体上两个不同
的基因座或B和b位于常染色体。
【题目详解】
(D根据杂交结果和上述遗传图示,亲本白羽母鹑在B/b与基因Y/y两基因座的基因型只表现出一种白羽性状,而不
能表现出栗羽或黄羽,而杂交后代母鹑则表现黄羽。说明在Z染色体上无论Y或y与b在一起均不表现其作用,由此
可推断白化基因b对Y和y上位作用。因此R中白羽性状消失是因为白化基因对栗色和黄色上位抑制作用所致。栗
羽和黄羽的表现取决于有色基因B的存在,B与Y相互作用产生栗羽,B与y相互作用产生黄羽。
(2)由分析知,基因B/b与基因Y/y都存在于Z染色体上或者基因B/b位于常染色体。假设基因B/b与基因Y/y可
能都存在于Z染色体,则Z'BzyB(黄羽公鹑)xZYbW(白羽母鹑)-Fi:Z>BZYb(栗羽公鹑)、Z>BW(黄羽母鹑)。
假设基因B/b位于常染色体,基因Y/y位于Z染色体,贝UBBZ'Z,(黄羽公鹑)xbbZYW(白羽母鹑)-Fi:BbZ>ZY
(栗羽公鹑)、BbZ'W(黄羽母鹑),两种情况均符合杂交实验结果。
(3)Fi栗羽公鹑与黄羽母鹑进行杂交,如果理论上表现型及其比例为栗羽公鹑(Z,BzYb)x黄羽母鹑(Z、BW)-黄羽
公鹑(Z>BZ>B):黄羽母鹑(Z'BW):栗羽公鹑(ZYbzyB):白羽母鹑(ZYbw)=l:1:1:1,则说明基因B/b与基因Y/y
都存在于Z染色体上。Fi栗羽公鹑与黄羽母鹑进行杂交,如果理论上表现型及其比例为栗羽公鹑(BbZ'ZY)x黄羽母
鹑(BbZ'W)->栗羽母鹑:黄羽母鹑:白羽母鹑:栗羽公鹑:黄羽公鹑:白羽公鹑=3:3:2:3:3:2,则说明基因
B/b位于常染色体,基因Y/y位于Z染色体。
【答案点睛】
答题难点在于判断基因在染色体的位置关系,分析杂交实验结果、设计实验、得出结论。
10、光照强度细胞质基质、线粒体CO2浓度840高温、强光照对小麦叶片光合作用的影响不大(没
影响)不可行缺乏对照
【答案解析】
影响光合作用的因素:
1.温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随
温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱;
2.二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增
加到一定的值,光合作用强度不再增强;
3.光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,
光合作用强度不再增强。
【题目详解】
(1)由实验结果分析可知,本实验的自变量是光照强度。黑暗条件下小麦叶肉细胞只能进行呼吸作用,此时能产生
ATP的场所有细胞质基质、线粒体。
(2)当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加,显然此时不是光反应提供的还原氢和ATP的制约,而
应该是暗反应受到了限制,考虑外界因素,应该是CO2浓度限制了光合速率的增加。
(3)实验结果显示,当光照强度为3千勒克司时,光合速率与呼吸速率相等,所以此时小麦固定的CO2的量为8mg
COMOOcm?叶.小时,当光照强度为9千勒克司时,根据表中数据可知此时净光合速率为32mgCOz/lOOcn?叶•小时,
小麦固定的CO2的量实际是小麦总光合速率,总光合速率=净光合速率+呼吸速率=32+8=40(mgC02/100cm2叶•小时
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