教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测23

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测（2018年最新版）（二）

1、单选题发现式教学法最大的缺点是。

A:会导致学生注意力分散

B:导致学生机械学习

C:不利于发展学生的智力

D:太耗费时间

参考答案：D

本题解释：

参考答案：D。参考解析：

发现法作为一种教学方式，更多关注的是学生的学，以学生的自主探

究、合作学习为主要特征，使其元认知、动机、行为都能得到积极有

效的参与。但是发现式教学方法的最大缺点就是太耗费时间，会使教

师有可能完不成教学任务。

2、单选题下列属于智力因素的是—oA:

注意力

B:动机

C:情感

D:意志

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：一般认为智力因素包括六个方面：注意力、

观察力、想象力、记忆力、思维力和创造力。

3、判断题“人只有通过教育才能成为人”

参考答案：错误

本题解释：

【答案】错误。教育决定论。

4、简答题建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。

参考答案：

本题解释：

【答案】No解析：对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途

径是思想品德课与其他学科教学。

5、单选题提出认知结构学习论的心理学家是。

A:奥苏贝尔

B:布鲁纳

C:加涅D:

桑代克

参考答案：B

本题解释：

【出题思路】本题考查考生对认知结构学习理论的提出者的了解。

【参考答案】B

【名师点睛】考生在解答本题时，如果对认知结构学习理论很了解，

可以直接选出答案。如果不是很清楚，可以选择用排除法，先根据

“认知”一词排除选项D,桑代克是行为主义学习理论的代表人物，提

出尝试错误理论。A、B、C三项都是认知学习理论的代表人物，这时可

回忆教育心理学中各个学者

的主要贡献，奥苏贝尔主要是有意义接受学习，强调旧知识对新知识

的同化，故提出的是认知同化学习理论。而加涅则结合信息加工的有

关技术来解释学习现象，提出信息加工学习理论。如此就能选出答案

为B。布鲁纳提出认知结构学习理论，强调学习就是通过发现，将学科

的基本结构转变成学生头脑中的认知结构。

6、判断题教师职业道德规范的核心是：爱国守法、为人师表、教书

育人。_____

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：教师职业道德的核心是关爱学生。

7、判断题课程论主要解决的是教什么的问题，教学论主要解决的

是怎样教的问题。

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：课程论侧重于教什么，教学论侧重于怎么

教。

8、单选题下列属于负强化的事例是o

A:老师对迟到的学生罚款

B:老师不再批评按时完成作业的小明

C:感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋

D:上课扮怪相而不再有老师和同学理睬

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：本题考查的知识点是“已有的生活经验、知

识和能力、学习经验对新的学习内容的影响”。负强化，主要是让孩

子摆脱厌恶刺激（撤消惩罚），从而增强其良好行为出现的概率。回

避条件作用与逃避条件作用都是负强化的条件作用类型。A、D两项撤

消的是积极刺激，C项属于回避条件作用。故本题选8O

9、单选题在加德纳的多元智力理论中，他认为智力由7种相对独

立的智力成分所构成，那么认识环境的能力属于。

A:自知智力

B:空间智力

C:逻辑数学智力

D:身体运动智力

参考答案：B

本题解释：

【答案】Bo解析：空间智力强的人对色彩、线条、形状、形式、空间

及它们之间关系的敏感性很高，空间智力可以划分为形象的空间智力

和抽象的空间智力两种能力。由此可知认识环境应属于空间智力。

10、单选题新一轮国企改革浪潮之下，国家电网公司将在个

领域推行混合所有制改革，目前正在制定具体的操作方案。

A:二

B:三

C:四

D:五

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：新一轮国企改革浪潮之下，国家电网公司

（下称“国网”）这个占据全国80%电网的超级垄断性集团也终于计

划向民资敞开大门。2014年4月4日，记者从权威渠道获悉，国网基

本确定在直流特高压、电动车充换电设施和抽水蓄能电站三个领域推行

混合所有制改革.目前正在制定具体的操作方案。故本题答案为B。

11、填空题县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义

—公办学校的性质。

参考答案：改变或者变相改变

本题解释：

参考解析：【答案】改变或者变相改变。解析：《中华人民共和国义

务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不

得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。

12、单选题“我发现别人不乐意像我希望的那样与我亲密，经常担

心自己的父母或好友并不真喜欢我，我想与别人关系亲密，而这有

时会吓跑别人。”这属于依恋类型。

A:回避型

B:安全型

C:混乱型

D:焦虑一矛盾型

参考答案：A

本题解释：

【答案】Ao解析：依恋类型分为：安全型、回避型、焦虑一矛盾型。

三种类型有各自不同的表现，其中大部分人是安全型，这也是最健康

的依恋类型。题干所述为回避型。

13、简答题怎样帮助学生有效地掌握概念？

参考答案：

教学是引导学生获得科学概念的主要途径，教师在教学过程中帮助学

生掌握概念时应注意以下几点：

(1)以感性材料作为概念掌握的基础；

(2)合理利用过去的知识经验；

(3)充分利用“变式”；

(4)正确运用语言表达；

(5)形成正确的概念体系，并运用于实践中。

14、单选题当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质

力量是—O

A:个体本能

B:外在环境

C:机体成熟

D:基因复制

参考答案：D

本题解释：

【答案】Do解析•：美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做

是决定人的一切行为的本质力量。

15、判断题幼儿心脏的重量、容量与心肌厚度均不如成人，机能

较弱，所以不宜做时间较长或剧烈的活动。

参考答案：正确

本题解释：

参考答案：对。参考解析：。

【命题立意】考查幼儿的生理特点。

【错因分析】对幼儿的生理特点不了解。

16、判断题教师对优等生的偏爱是人之常情，无可厚非。

参考答案：错误

本题解释：

【答案】No

17、填空题外部分组包括能力分组和—两种。

参考答案：兴趣分组

本题解释：

参考解析：兴趣分组

18、多选题教师的专业知识素养包括：

A:精湛的语言表达能力

B:精深的学科知识

C:广博的科学文化知识

D:宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

参考答案：BCD

本题解释：

参考答案：B,C,D。参考解析：教师的知识素养包括：（1）政治理论

修养；（2）精深的学科专业知识；（3）广博的科学文化知识；（4）

必备的教育科学知识。精湛的语言表达能力是教师的能力素养。

19、单选题要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的

是

A:学科教学论

B:活动教学论

C:课堂中心论

D:程序课程论

参考答案：A

本题解释：

【答案】A。解析：学科中心主义理论认为，教育内容应以学科为中

心，教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织，以

便学生能较好的掌握科学文化知识，代表人物是赫尔巴特。

20、单选题桑代克被称为“教育心理学之父”，他撰写的第一本

《教育心理学》专著发表于年。

A:1868

B:1897

C:1903

D:1921

参考答案：C

本题解释：

【答案】Co解析：美国教育心理学家桑代克在1903年出版了第一本

《教育心理学》专著，这是教育心理学的里程碑，成为教育心理学独

立的标志。桑代克被认为是教育心理学的开山鼻祖，有“教育心理学

之父”之称。此知识点经常会考。

21、判断题1992年，原国家教委在制定九年义务教育的教学计划

时，把“课程计划”更名为“教学计划”。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：1992年，原国家教委在制定九年义务教育

的教学计划时，把“教学计划”更名为“课程计划”。

22、单选题按照加涅的学习结果分类观点，了解自己的学习特点并

能适时调节学习进程的学生具备了较高水平的

A:智慧技能

B:认知策略

C.巨i口\R思

D:动作技能

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：加涅将人类学习分成五类，分别是言语信

息、智慧技能、认知策、动作技能和态度。言语信息也被称为陈述知

识，是回答世界是什么的知识，它们以单个命题和命题网络的形式储

存。.智慧技能的实质是人们应用符号办事的能力。认知策是处理内

部世界的能力。动作技能的学习就是使一套操作规则支配人的肌肉协

调。据此B项正确。故选Bo

23、填空题道德情感从表现形式上看，主要包括三种、直觉的道德

情感，_，_0

参考答案：想象的道德情感伦理的道德情感

本题解释：

【答案】想象的道德情感、伦理的道德情感

24、简答题某农村学校所在地盛产水果，当地老百姓经常向学校

反映，说学生在上课和放学的途中有偷盗水果的现象。学校德育老师

对此非常的重视，专门对个别学生进行批评教育，指出偷盗的恶劣

性，进行严厉的处罚。但是收效甚微，学生偷盗行为还是屡禁不止，

于是德育老师决定改变教育方式.分班级进行了一项比赛活动。活动

内容与要求如下：参与者分成几个小组，向当地的老百姓家里要水

果。在规定的时间里，得到水果数量最多者为胜，由于活动设计新

颖，学生参与的积极性非常高，活动结束后，给获得优胜的小组颁发

奖品，并要求各个小组派代表发言，谈谈对此次活动的感受和想法，

总结本小组获胜或者失败的原因。其中有的小组在总结失败的原因

时。提到了由于平时养成了随意摘取水果的习惯，导致老百姓不给自

己水果，声称以后将改正这一行为。老师对各组进行简要的评价

后.就各组的总结提出改进建议，帮助他们制定了切实可行的措施。

这次活动以后.学校很少再听到关于学生偷盗水果的反映。

请结合案例中的学生行为改变的情况，分析该案例所体现的德育原理。

参考答案：

参考解析：

德育过程是促进学生的知、情、意、行诸因素统一发展的过程；德育

过程是学生在教师指导下参与教育性活动的过程；德育过程是促使学

生思想内部矛盾转化的过程。

首先，案例中教师采取的是一种正面的教育方式。通过案例中教师运

用疏导性原则促使学生行为的改变.围绕德育疏导性原则进行分析阐

述。

其次，教师为了改变学生的错误行为，转换教育方式，这也是班主任

德育的范畴，并且通过“主题班会”的途径进行教育，这也是正确运

用德育途径实现德育目标的一种值得肯定的做法。另外。案例中教师

的做法还体现了德育方法中的锻炼法和奖励法。

25、单选题某次教育活动需要达成的目标是指—oA:

全园教育目标

B:中期目标

C:近期目标

D:行为目标

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：

C【解析】某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。故选Co

26、单选题想象的两大特点—oA:

形象性和新颖性

B:生动性和新颖性

C:生动性和形象性

D:趣味性和形象性

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：想象是对头脑中已有的表象进行加工改造,

建立新形象的过程。想象的两大特点分别是形象性与新颖性。

27、单选题学生最主要的权利是o

A:身心健康权

B:人格尊严权C:

受教育的权利D:

隐私权

参考答案：C

本题解释：

参考答案：Co参考解析：本题考查的是学生的权利。学生的权利主要

表现在：人身权和受教育权。其中，人身权包括身心健康权、人身自

由权、人格尊严权、隐私权、名誉权和荣誉权；受教育权则是学生最

主要的权利。

28、单选题心理学家研究认为，态度的核心成分是

A:认知成分

B:情感成分

C:行为倾向成分D:

认知与情感成分

参考答案：B

本题解释：

参考答案：B。参考解析：态度的核心成分是情感成分。

29、单选题观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这

一动作的动作技能目标是o

A:模仿B:

准确C:

连贯D:习

惯化

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：模仿是学生按提示要求行动或重复被显示的

动作的能力。

30、多选题小学课外活动的内容是灵活多样的，按性质主要分为

A:思想品德教育活动

B:科学技术活动文C:

学艺术活动

D:体育活动

E:社会公益活动

参考答案：ABCDE

本题解释：

【答案】A,B,C,D,E解析：小学课外活动的内容是灵活多样的，按性质

主要分为思想品德教育活动、科学技术活动、文学艺术活动、体育活动

和社会公益活动。

31、单选题我国现在实施的义务教育的年限是年。

A:十

B:六

C:九D:

十二

参考答案：C

本题解释：

【答案】Co解析：《中华人民共和国义务教育法》规定，我国实施九

年制义务教育。

32、单选题我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙

在涅，与之俱黑”，这强调的是—因素对人的潜移默化的作用。A:

遗传

B:环境

C:教育

D:主观能动性

参考答案：B

本题解释：

【答案】Bo解析：原句通过正反对比，论证了环境对人的重大影响与

作用，与晋代傅玄的“近朱者赤，近墨者黑”有异曲同工之妙。

33、填空题将“飞机一一箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的

是精加工策略中的0

参考答案：视觉联想

本题解释：

【答案】视觉联想

34、单选题中小学“双基教育”是指—的教学。A:

基本理念和基本原理

B:基本知识和基本技能

C:基本技能和基本技巧

D:基本知识和基本能力

参考答案：B

本题解释：

【答案】B解析：“双基”是指基本知识和基本技能的教育。

35、多选题以下属于创造性思维的特征是—oA:

敏感性

B:流畅性

C:灵活性

D:独创性

E:发散性

参考答案：BCD

本题解释：

【答案】BCDo解析：创造性思维的特征有流畅性、变通性、独创性。

其中变通性又称灵活性。

36、单选题以下属于教育行政处分的是

A:记过

B:罚款

C:没收违法所得

D:拘留

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao

37、多选题教师职业道德教育的方法有—oA:

说理疏导法

B:榜样示范法

C:情感陶冶法

D:实践锻炼法

参考答案：ABD

本题解释：

参考答案：A,B,Do参考解析：教师职业道德教育的方法有说理疏导

法、榜样示范法、对比教育法、个别教育法和实践锻炼法等。

38、单选题教师的劳动价值主要体现在教育劳动的—上。A:

个人价值和社会价值

B:主体价值

C:创造价值

D:教育价值

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：A［解析］教师的劳动价值主要体现在传递知

识、传播文化的社会性价值和完善自身、实现自我的个人价值上。

39、单选题心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体

验和良好的o

A:社会适应性

B:社会化人格

C:精神面貌D:

精神状态

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：A［解析］心理健康就是一种良好的、持续的

心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良

好的社会适应性，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员

的积极的社会功能。

40、单选题心理学上“水上击靶”实验所支持的迁移理论是

A:形式训练说

B:共同要素说

C:概括说

D:关系转换说

参考答案：C

本题解释：

【答案】Co解析：贾德的概括化说或者经验累化说，“水上击靶”实

验所用的是光的折射原理，也叫做经验类化说。

41、单选题将心理学引入教育学的第一人是o

A:赫尔巴特

B:裴斯泰洛齐

C:夸美纽斯D:

亚里士多德

参考答案：A

本题解释：

参考答案：Ao参考解析：

赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理

学作为教育学的理论基础。他的理论建立在心理学的基础上，把道德

教育理论建立在伦理学基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。

Ao

42、简答题《马克思恩格斯全集》中有这样一句话，“像拉斐尔这

样的个人是否能顺利地发展他的天才，这完全取决于需要，而这种需

要又取决于分工以及由分工产生的人们所受教育的条件。”

试根据所学理论分析这句话。

参考答案：

环境、教育对人的影响。

人的发展受多种因素的影响。不仅受遗传素质的影响，也受到社会需

要、分工等环境因素和教育因素的影响和制约。

43、单选题下列关于我国学前教育的性质，描述不正确的是

A:启蒙教育

B:义务教育

C:基础教育

D:全面发展的教育

参考答案：B

本题解释：

【答案】Bo解析：目前我国还没有把学前教育纳入到义务教育的范畴

之中。

44、单选题以下不属于态度的结构成分的是—o