二年级语文下册《26我能行》

26、我能行语文S版二年级语文下册第一关：快乐识字瞄准

投篮

凳子

注意

滚开

捡起

等待

传递

活跃融入与众不同求之不得允许约定我会读dèng瞄约凳注滚

yuè之捡待递跃

与融允投

我会认rónggǔn

yǔn瞄投凳注滚之捡待递跃

与融允约我会观察形声字有：瞄凳注递左右结构的字有：瞄投注滚捡待跃融约表示动作的字有：瞄投滚捡递跃

dènggǔnróngyǔn一字开花动烫筒打翻滚之一字开花一字开花动烫筒打滚求之不得千里之外前意料之中后之一字开花

词语接龙约注约会入口出口走迷宫瞄

跃

融

约

与

捡

待

投

允

递

滚

恭喜同学们，闯过第一关！有信心闯关第二关吗？第二关：认真书写第二十六课我能行会写字：与之注跃允

拼音词语句子mi1o瞄准贝贝一会儿拍球，一会儿瞄准篮筐练习投篮。

拼音词语句子投篮投票投降投机取巧学习上应该踏踏实实，不能投机取巧。

拼音词语句子dèng长凳凳子小圆凳板凳

爸爸坐在场外的长凳上看书。

拼音词语句子zhù注意注射注视注音过马路的时候注意要遵守交通规则。

拼音词语句子

gún滚动翻滚滚雪球滚瓜烂熟

冬天里，孩子们最喜欢在雪地上滚雪球堆雪人。

拼音词语句子

jián捡起捡拾

同桌的橡皮掉到了地上，我帮他捡起放在他的书桌上。

拼音词语句子zhī之后总之自然资源不是取之不尽的，我们应该节约利用。

拼音词语句子dài等待待遇优待待人接物

贝贝静静地等待着。

拼音词语句子dì传递递减递送递眼色球在孩子们手中传递着，不一会儿，又传到贝贝的手里。

拼音词语句子yuè活跃跳跃小龙在上体育课时总是表现得十分活跃。

拼音词语句子yú参与与日俱增小伟的美术作业总是显得与众不同。冒

拼音词语句子róng融合融化融洽春意融融贝贝活跃的身影与大孩子们融到了一起。

拼音词语句子yǔn允许公允应允没有经过允许，不能随便用别人的东西。

拼音词语句子yuē约定约稿约会公约节约他们分别的时候，约定以后有机会还在一起玩儿。

参与与日俱增与众不同

小伟的美术作业总是显得与众不同。独体结构结构词语句子部首笔顺一部拼音\求之不得之后取之不尽总之置之不理

自然资源不是取之不尽的，我们应该节约利用。独体结构结构词语句子部首笔顺部拼音注意注射注视注音全神贯注

过马路的时候注意要遵守交通规则。左右结构结构词语句子部首笔顺三点水拼音注视视力视野近视视死如归

爸爸注视着儿子，高兴地笑了。左右结构结构词语句子部首笔顺示字旁拼音篮球球场球队球门球迷球拍球赛

我最喜欢的体育运动是篮球。左右结构结构词语句子部首笔顺王字旁拼音活跃跳跃跃然纸上跃跃欲试小龙在上体育课时总是表现得十分活跃。左右结构结构词语句子部首笔顺足字旁拼音瞄准准则准时准确水准准备

打靶场上，民兵正在练习瞄准目标。

左右结构结构词语句子部首笔顺两点水拼音允许公允应允

没有经过允许，不能随便用别人的东西。上下结构结构词语句子部首笔顺

部第二关：句子模仿秀（1）贝贝呆呆地站在那儿，没有走开。

______________________________（2）贝贝静静地等待着大家给他传球。

______________________________（3）贝贝一会儿拍球，一会儿瞄准球筐练习投篮。

______________________________第四关：正确读文

过了一会儿，几个大一点儿的男孩儿路过球场，站在场边看了起来。突然，球滚了过去，他们正求之不得，捡起球就玩儿了起来。贝贝却被晾在一边儿，变成了观众。

贝贝静静地等待着。忽然，他用力一跳，伸手接住飞到头顶上的篮球，接着又把手中的球传给了一个大孩子。球在