6.《秋天的雨》 课件

统编版三年级语文上册6秋天的雨缤枚喇厚匙钥叭小刺猬摘蓝莓字词超市钥匙五彩缤纷一枚邮票勾引喇嘛喇叭厚实歌曲丰收词语解释五彩缤纷：形容色彩繁多二艳丽。文中指秋天绚丽多彩的美丽景象。频频：连续不断地；多次地。邮票：邮政部门发行的、用来贴在邮件上标明已付邮资的证明。温柔：温和柔顺（多形容女性）。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。总述秋天的颜色多，下文黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等都是围绕色彩来写的。秋雨的特点堂集中营

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。比喻｜拟人“邮”字用得好在哪里？

“邮”字用得巧妙，一方面隐含了“送”的意思，另一方面又暗指红红的枫叶是秋天的信使，送来了秋天的凉爽。朗读交流课文从哪几个方面写了秋天的雨？秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋的颜色秋的味道秋的声音文段大意朗读课文，说说课文的主要内容。文章结构段落主要内容总①分②③④总⑤缤纷的色彩丰收的景象各种动植物过冬的情景总写秋雨打开了秋天的大门概括总结秋雨的特点形象地描写了秋雨的特点

秋天的雨里面藏着哪些好闻的气味呢？读一读第三自然段，圈画出描写气味的词语。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。结构：半包围结构音序：W部首：门组词：闻名新闻造句：爷爷喜欢关注热点新闻。

课文写了这么多颜色，哪个词语把这些颜色概括起来了？近义词：五颜六色秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。多音字shi钥匙。chí舀汤用的小勺子。又叫调羹。匙扇shànshān

风扇

扇扇子。秋天的雨里到底藏着哪些香味呢？梨菠萝苹果橘子

梨是香的，菠萝是甜的，还有苹果、橘子，好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！说明秋天的雨藏着的香味很多，表现出秋天丰收的景象。结构：半包围结构音序：G部首：勹组词：勾画勾勒造句：老师几笔就勾画出了一座山。A.小朋友常被带有香味的水果树绊住脚。。

这句话中“勾住”是什么意思呢？B.水果好闻的香味吸引了小朋友。C.水果香甜的气味让小朋友的脚也变香了。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！课堂集中营运用比喻手法，形象地描绘出秋天田野的颜色和广阔。拟人比喻

菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。课堂集中营

用拟人的手法写出了菊花颜色多而美丽，表达出作者对菊花的喜爱之情。拟人我的收获1.我会认：_____________我会写：___________________我学习理解的词语：____________________________________2.主要内容：作者以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，主要写了三个方面的内容：缤纷的色彩、丰收的景象、各种动植物准备过冬的情景。课堂集中营

“躲”字与“藏”字相呼应，让人感觉水果的气味就像顽皮可爱的孩子在与人捉迷藏，增加了趣味性，流露出作者看到丰收景象的喜悦。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。能不能把“躲”字去掉呢？课堂集中营学习思考秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照课文中样子写一写。它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个小脸蛋，笑哇笑哇，笑来了秋天的喜庆。它把紫色给了葡萄，紫紫的葡萄像一串串珍珠，晃啊晃啊，晃来了秋天的丰收。课堂集中营

用拟人的手法写了秋雨的作用，告诉小生灵们要开始迎接冬天的到来。“金色的小喇叭”发出的声音指秋雨发出的“滴答滴答”的声音。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。拟人随堂小测巩固提升一、用“✔”给加点字选择正确的读音。钥匙(shichi)缤(bīnbīng)纷争(zhēngzhēn)着 喇叭(pābā) 一曲(qūqǔ) 丰(fēngfēn)收••••••二、比一比再组词。丰（）干（）曲（）由（）勾（）句（）漂（）票（）丰收