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2017年秋季语文教研组工作计划PAGEPAGE2勤丰中学2017年度秋季学期语文教研组工作计划语文教研组一、指导思想以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量为中心,以实施素质教育为突破口,结合语文教研组特点,充分发挥教师在教育教学中的作用,通过活动的开展来调动教师的积极性,形成较浓厚的教学教研氛围。以学校工作计划和教务室工作计划为指导,积极贯彻上级教育部门关于教学教研的意见,认真学习,适时反思和总结,创新教学方法,提高课堂教学效率。二、基本情况分析语文组是学校人数较多的一个大教研组,共12名教师,最大年龄近50岁,最小年龄23岁,年龄结构偏大,多集中在35—50之间。女男教师各半。初参加工作1名。根据以往学校语文现状分析,学生整体语文成绩不算低,优生人数较多,但高分值不突出。学生语文基础一般,还需要花气力去巩固提高。不爱读书,不愿意也不善于积累。营造书香校园工作还很困难。全组教师在以往的工作中,能精诚团结,分工合作,兢兢业业地完成学校安排的各项教育教学任务。我们组成员热爱学习,勤于读书,善于思考,不断提升业务素养和教学能力。我们组成员爱岗敬业,勇挑重担,多数人承担了班主任工作,和双班教学任务。教师们与人为善,和谐相处,相互学习,共同进步,有良好的人际素养。相信在新的学期,语文组全体教师将一如既往地学习,工作,为学校的发展做出贡献。三、工作目标1、理论学习。坚持学习新课程理论,学习新课程标准,进一步明确初中阶段语文教育教学目标,探索教育教学方法,提升教育教学理论修养。2、课堂教学研究。深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,提高课堂教学效率,提高教育教学质量。3、教研教改。认真开展课题研究,提升教师个人研修能力,促进学校语文学科教学长足发展。四、工作思路(一)、加强常规教学过程管理,提高教学质量。1、组织本组教师深入解读部编版教材,新课程教学法,新课程教学设计。阅读相关理论专著,加强理论与实践并重的观念,促使教师从观念到行动的彻底转变。2、加强课堂教学的管理和研究,以课堂为主阵地,合理、科学、有效地进行课堂教学,向课堂要质量。3、继续推行集体备课制度。强调教师之间的协调合作,资源共享,互相学习、共同成长。备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强对语文练习的研究,做到精要,实用,不做无效作业。各班作业要尽量统一,便于讲评和集体调研。4、规范日常教学常规,各教学环节要认真落实。备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思不要走过场。听课评课活动要准时参加,认真记好听课笔记,做好评课反思工作。5、继续落实好“帮带工作”。一是组织本组教师学习掌握多媒体技术,以远程教育、网络教研为平台,夯实教师教学基本功,促进教师自身的成长。二是青年教师的成长,指导教师要深入课堂,具体指导,有针对性,有实效。6、服从学校教务处的要求,做好教学常规检查,努力做到有记录,有总结,有提升。2017年秋季语文教研组工作计划全文共1页,当前为第1页。7、配合政教室搞好书香校园活动。充分利用学校的读书资源,组织学生读好书。各年级要组织好“好书共读”活动,要求每生本学期必读一本名著,选读一两本好书。教师加强检查和督促。2017年秋季语文教研组工作计划全文共1页,当前为第1页。(二)加强课题研究管理,提升研修能力。按照学校方案,认真扎实开展课题的研究,促进每位教师的科研能力的提升,形成本校的课题研究特色。组织教师认真上好公开课、研究课及示范课。教研组每位成员要紧密结合课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,落实每人围绕课题一节课例分析。五、具体工作要求1、关于常规教学强调几点备课按照学校要求写好手写教案,要求完整规范,作业每天必须要有作业,作业内容要精选。各备课组要统一作业,统一要求,不搞各自为阵,这样便于集体研究,有针对性的发现问题,解决问题。关于作文的安排,每学期8篇大作文,要求全收全改,认真备好课,做好作前指导和作后讲评。课外练笔,各备课组和老师们自行安排,原则上每周不少于700字的写作量。听评课,培辅、检测等按照学校以往惯例进行。认真写好工作总结和计划,交给教务处,以手抄以备存档。2、关于制卷、集体备课和公开课的安排⑴制卷顺序:七年级:李丽波何正祥李庆强李丙丽八年级:练兴桂陈朝贵李兆庆袁应国九年级:秀晓刚陈倩凡莉冯燕华⑵教研时间:每周二第5、6节课教研地点:新教学楼三楼录播室每位语文组教师请按照表格要求明确各自目的和各自的任务。具体任务和详细分工说明如下:2017年秋季语文教研组工作计划全文共2页,当前为第2页。2017年秋季语文教研组工作计划全文共2页,当前为第2页。周次时间教研组会议内容/备课内容主备人/主讲人记录人/主持人第1周9.39.81.上交教学计划、总结2.研讨本学期教学活动练兴桂练兴桂第2周9.10--9.151.完成履职考核材料练兴桂练兴桂2.各年级备课组集体备课:⑴七年级:第4课《古代诗歌四首》何正祥李丽波⑵八年级:12课《唐诗五首》练兴桂陈朝贵⑶九年级:22课《出师表》冯燕华秀晓刚第3周9.17--9.221.对上周集体备课定稿各备课组长同上周2.公开课:24课《出师表》冯燕华袁应国3.听课、评课练兴桂4.布置月考制卷第4周9.24--9.301.各年级月考练兴桂李兆庆2.公开课:第3课《飞天凌空》3.听课、评课第5周10.1--10.81.布置国庆作业各语文教师2.国庆放假第6周10.9--10.131.月考质量分析各备课组长2.公开课:第18课《杨修之死》秀晓刚陈倩3.听课、评课第7周10.10--10.141.督促教师备课2.公开课:第18课《杨修之死》陈倩凡莉3.听课、评课第8周10.15--10.201.布置月考制卷练兴桂何正祥2.公开课:12课《论语十二章》李庆强3.听课、评课第9周10.22--10.271.各年级组织月考练兴桂2.准备钢笔字比赛3.公开课:17.《猫》李丽波李丙丽4.听课评课第10周10.29--11.31.月考质量分析各备课组长2.准备钢笔字书法比赛练兴桂练兴桂3.公开课:第17课《中国石拱桥》袁应国4.听课、评课第11周11.5-11.101.期中考复习2.进行期中考试第12周11.12-11.171.期中考后的质量分析各备课组长2.钢笔字书法比赛各语文老师3.公开课:20课《狼》李丙丽李丽波4.听课、评课第13周11.19-11.241.评析钢笔字书法比赛情况各语文教师2.公开课:九年级下册,内容自定凡莉冯燕华3.听课、评课第14周11.26-12.11.展示书法作品练兴桂2.公开课:23《周亚夫细柳》陈朝贵李兆庆3.听课、评课第15周12.3-12.81.九年级语文复习研讨秀晓刚陈倩2.公开课:第24课《穿井得一人》李庆强李丙丽3.听课、评课第16周12.10-12.151.公开课:第21课《富贵不能淫》李兆庆袁应国2.听课、评课1.布置作业各语文老师第17周12.17-12.222.彝族年放假安排第18周12.24-12.291.配合教务处作业检查各语文教师2.年轻教师过关课,课外古诗:《秋词》《夜雨寄北》李丙丽练兴桂3.听课、评课练兴桂第19周1.31-1.5各年级期末复习研讨各备课组长第20周1.7-1.12各年级期末复习研讨
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