版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上海市杨浦区2023-2024学年化学九年级第一学期期中经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.将燃着的木条伸入集气瓶中 B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色 D.闻气味2.下列物质性质中,属于化学性质的是()A.溶解性、挥发性B.颜色、状态C.密度、硬度D.可燃性、稳定性3.下列图示实验操作中,正确的是()A. B. C. D.4.下列物质能与盐酸反应,但不能生成沉淀或气体的是(
)A.碳酸钠溶液B.氯化钡溶液C.硝酸银溶液D.氧化铁5.下列说法不正确的是A.饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气B.常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C.凡是无色、澄清透明的液体都是溶液D.稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气6.鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体最合理的方法是()A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中7.某学生欲称4.3g氯化钠,他在左边托盘上放了4g砝码,又把游码移到0.3g处,然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡,这时托盘上的氯化钠的实际质量是A.4.3g B.3.7g C.4.0g D.4.6g8.过滤操作中,不需要使用的仪器是()A.烧杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.酒精灯9.空气中含量最高的物质是A.氮气 B.稀有气体 C.氧气 D.水蒸气10.为了防止小包装食品受潮,在一些食品包装袋中放入的干燥剂主要成分是氧化钙。氧化钙(CaO)中钙元素与氧元素的质量比是A.32:40 B.20:16 C.5:2 D.1:111.下列关于化学方程式H2SO3+2H2=S↓+3H2O的理解,错误的是A.生成物有沉淀B.反应物是H2SO3和H2,生成物是S和H2OC.该反应中,反应前后原子的种类和数目都不变D.每1份质量的H2SO3和2份质量的H2完全反应,生成1份质量的S和3份质量的H2O12.属于纯净物的是A.食醋 B.盐酸 C.酒精 D.石油13.根据实践经验,下列课外实验不能成功的是A.用过滤的方法,将硬水转化为软水B.把玻璃管插入蜡烛火焰中,导出白烟C.灼烧面粉、砂糖变黑,以证明两者含有相同元素D.自制简易净水器,以制得较为纯净的水14.的发现使人类了解到一个全新的碳世界,的分子结构与足球相似,下列说法正确的是()A.足球由构成 B.这种物质由碳原子直接构成C.是一种新型的化合物 D.在氧气中完全燃烧生成15.下列说法涉及到化学变化的是A.酒香不怕巷子深 B.野火烧不尽,春风吹又生C.泥菩萨过河,自身难保 D.只要功夫深,铁杵磨成针二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出仪器名称:③______,④______(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_____(填字母),写出反应的化学方程式_____,试管口还要塞一团棉花的目的是____。(3)实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,采用了A装置,与用长颈漏斗与锥形瓶组合成的装置相比,该装置的优点_____。(4)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡_____时才开始收集,否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_____。如果选用D收集氧气,验满的方法是______。(5)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。制取并收集乙炔的发生与收集装置分别是_____,_____(填装置序号)。(6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管_____(填“a”或“b”)端连接在提供氧气的钢瓶上。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素(化学式为C15H22O5).一种用于治疗疟疾的药物。挽救了全球数百万人的生命而荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。(1)每个青蒿素分子中共含有______个原子.其相对分子质量为_____________________。(2)青蒿素由_____________________种元素组成,其中碳.氢两种元素的质量比为______________________。(3)计算141g青蒿素中所含氧元素的质量_______________。(写出计算过程)18.(8分)成熟的橘子中会散发出一种稍有香味的乙烯气体(C1H4),这种气体能将香蕉等还未成热的水果催熟。(1)C1H4由碳、氢元素的质量比为_____;(1)乙烯可以在空气中燃烧C1H4+3O11CO1+1H1O.若用该反应获取13.1gCO1.需要C1H4的质量是_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称①_____;②_____;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合_____(填字母),其反应的化学方程式是_____;(3)用D装置收集氧气,验满的方法是_____;(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从_____(填a或b)端通入;(5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表)反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:①完全反应后,生成氧气的质量为_____g;②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?_____(精确到0.1%)
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条燃烧无明显变化,则是空气;若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,正确;B、空气、氧气都不易溶于水,无法鉴别,错误;C、空气、氧气和二氧化碳三种气体都是没有颜色的气体,用观察颜色的方法无法鉴别,错误;D、空气、氧气和二氧化碳三种气体都是没有气体的气体,用闻气体气味的方法无法鉴别,错误。故选A。2、D【解析】
A、溶解性和挥发性,不需要发生化学变化就能体现出来的性质,属于物理性质;故选项错误。B、颜色和状态都不需要发生化学变化就能体现出来的性质,属于物理性质;故选项错误。C、密度和硬度都不需要发生化学变化就能体现出来的性质,属于物理性质;故选项错误。D、可燃性和稳定性都需要发生化学变化就能体现出来的性质,属于化学性质;故选项正确。故选:D。【点睛】物理性质和化学性质的区别:是否需要化学变化体现性质。3、D【解析】
试题分析:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,图中所示操作正确。故选D。考点:化学实验基本操作4、D【解析】A、碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体,有气体放出,错误;B、氯化钡溶液不能与盐酸反应,错误;C、硝酸银能与盐酸反应生成氯化银沉淀,有沉淀生成,错误;D、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,无沉淀和气体放出,正确。故选D。5、C【解析】A、饼干在空气中放置一段时间会变软,说明空气中含有水分.故正确;B、氮气化学性质不活泼,不能维持粮食、瓜果呼吸,常用作瓜果、粮食的保护气.故正确;C、无色、澄清透明的液体不一定都是溶液.如水.故错误;D、稀有气体又称惰性气体,很难与其他物质反应,常用作金属焊接的保护气.故正确.故选C.6、D【解析】要同时鉴别三种物质,那么要产生三种不同的现象。三种气体都是无色无味的,错误;空气和氧气均难溶于水,二氧化碳易溶于水,只能将二氧化碳鉴别出来,错误;三种气体均是无色的,错误;将燃着的木条伸入装有空气的集气瓶中,燃着的木条无明显变化;燃着的木条伸入氧气中,燃着的木条伸入燃烧的更旺;燃着的木条伸入二氧化碳中,燃着的木条会熄灭,正确。故选D。7、B【解析】天平实际上是一个等臂杠杆,正确操作时,左盘的质量等于右盘砝码的质量加上游码的质量,当药品与砝码放倒了位置时,砝码的质量等于药品的质量加上游码的质量,所以在左盘放了4g砝码,把游码移到0.3g处,这时托盘上的氯化钠的实际质量是4g﹣0.3g=3.7g.故选B8、D【解析】
过滤操作中,需要使用的仪器有铁架台(带铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒,故选D。9、A【解析】
A、氮气占空气总体积约78%,A选项正确;B、稀有气体占空气总体积约0.94%,B选项错误;C、氧气占空气总体积约21%,C选项错误;D、除氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳外的气体,如水蒸气、臭氧等占空气总体积约0.03%,D选项错误;故选A。10、C【解析】
氧化钙(CaO)中钙元素与氧元素的质量比是40:16=5:2。故选:C。11、D【解析】
A、由化学方程式可知生成物硫是沉淀,故A正确;B、化学方程式“=”左边的是反应物,右边的是生成物,故反应物是和,生成物是和,故B正确;C、根据质量守恒定律可知,反应前后原子种类和数目没有发生变化,故C正确;D、化学式前面的系数表示反应物和生成物的粒子个数,不是质量,故D错误;故选:D。12、C【解析】
A、食醋是由醋酸、水以及其他物质组成的混合物,故A错误;B、HCl的水溶液为盐酸,故盐酸是混合物,故B错误;C、酒精中只含有一种物质,属于纯净物。D、石油中含有汽油、煤油等多种物质,属于混合物。故选:C。13、A【解析】试题分析:不能用过滤的方法,将硬水转化为软水,因为过滤掉的只是不可溶的杂质,而可溶性的杂质引起水的硬度的变化,故选A.考点:实验设计和评价14、D【解析】
A、C60的分子结构与足球相似,但足球不是由C60构成,错误;
B、C60是由60个碳原子构成的碳分子,所以由分子构成,错误;
C、C60是由碳元素组成的单质,错误;
D、C60是由碳元素组成的单质,在氧气中完全燃烧生成CO2,正确。
故选:D。15、B【解析】
A、酒香不怕巷子深,是分子不断运动的原因,没有新物质生成,没有涉及化学变化,故A错误;B、野火烧不尽,春风吹又生,有新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、泥菩萨过河,自身难保,没有新物质生成,没有涉及化学变化,故C错误;D、只要功夫深,铁杵磨成针,没有新物质生成,属于物理变化,没有涉及化学变化,故D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、集气瓶水槽B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾进入导管,使导气管堵塞控制反应的速率连续均匀冒出水被倒吸入试管,引起试管破裂将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条是否复燃ACEFa【解析】
(1)仪器③为集气瓶,仪器④为水槽,故填:集气瓶,水槽;(2)高锰酸钾制氧气,反应物为固体,条件为加热,故选B;反应方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口还要塞一团棉花的目的是:防止高锰酸钾进入导管,使导气管堵塞,故填:防止高锰酸钾进入导管;(3)分液漏斗可以控制液体滴加速度,进而控制反应的进程,故填:控制反应的速率;(4)用排水法收集氧气时,刚开始冒出的氧气浓度低,应观察到气泡连续均匀冒出时才开始收集,故填:连续均匀冒出;先停止加热再将导管移出水面,水会被倒吸入试管,引起试管破裂,故填:水被倒吸入试管,引起试管破裂;向上排气法收集氧气,验满方法为:将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条是否复燃,故填:将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条是否复燃;(5)用电石与水常温下反应制取乙炔,应选用固液常温型装置,故选A;常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水,应选向下排气法或排水法收集,故选CEF;(6)连接一个图示的装置的目的是观察流速、润湿氧气,氧气应由长管通入,故选a;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、42282三90:1140g【解析】
解:(1)每个青蒿素分子中有15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子,共计42个原子.其相对分子质量=1512+122+165=282;(2)青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成,其中碳.氢两种元素的质量比为=(12×15):(1×22)=90:11;(3)计算141g青蒿素中所含氧元素的质量=
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 采购寻源与议价工作个人年度总结成效
- 筑牢生命堡垒,护航平安校园几年级主题班会课件
- 诚实守信做新时代好少年-小学生主题班会课件
- 行动拒绝欺凌共建和谐班级小学主题班会课件
- 中国非那唑酮(安替比林)行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 湿式除尘设备行业供需格局及投资竞争优势分析研究报告
- 医疗AI影像识别产业发展分析及行业前景预测报告
- 拉脱维亚锑镍合金元宵行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 预防交通安全守护平安回家几年级主题班会课件
- 2025-2030社区团购冷链最后一公里成本压缩策略
- 2026年主管护师职称考试试题及答案
- 2026年考评员考试试题含答案解析
- 2026云南昆明市五华区人民法院招聘第三批合同制司法辅助人员3人笔试参考题库及答案详解
- 厦门市2025年福建厦门市思明区部分单位联合招聘非在编工作人员16人考试笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 2026年同性恋测试题心理测试及答案
- 2026服装印花行业市场深度调研及发展趋势与投资价值评估研究报告
- 2025-2026学年初中人教版七年级地理下学期经典题专练之日本
- 2026年度全国“安全生产月”知识培训测试及答案
- 银行储蓄存款业务流程汇报材料
- 养老服务中心无障碍通行方案
- 水电工程测量规范(NBT 35029-2023 )
评论
0/150
提交评论