广东省河源市龙川县铁场中学2023-2024学年部编版九年级上学期1月期末历史试题

九年级历史一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。1．埃及、印度、中国等古代文明呈现出多元发展格局，这主要是因为（）A．农耕和畜牧经济发展的局限B．地理和历史条件的不同C．大河和高山阻隔了文明交流D．各大文明小国寡民状态2．公元前413年多达两万名雅典奴隶集体逃亡，给“民主的雅典城邦”以沉重打击。雅典和斯巴达等城邦曾多次签定彼此协助缉拿逃亡奴隶的条约。以上材料说明（）A．雅典和斯巴达都是专制政体B．占希腊政治制度本质士是奴隶制度C．古希腊文明因为奴隶起义而走向没落D．古希腊各城邦非常依赖奴隶进行生产3．如图所示扑克牌中的人物出生于名门贵族，他酷爱古希腊文化，喜欢体育运动，军事和外交才能突出，公开实行独裁统治，还曾改革历法，创立了“儒略历”。“他”是（）A．凯撒B．图特摩斯三世C．汉谟拉比D．查理大帝4．中世纪大学注重职业训练，把世俗科学引进学校，他们反对单纯信仰，尊崇理性，重视思想，追求一种生活、生产中的实效。这反映出中世纪大学（）A．形成了完整的现代教学体系B．取得一定的政治自治地位C．得到国王与基督教会的支持D．冲击了教会对教育的垄断5．公元1176年11月，一个叫平清盛的武士在京都发动政变，先罢免了朝堂贵族39人，接着又直接软禁了后白河法皇……从此，武士的权力达到了顶点。我们从这段文字中可以了解的古代国家是（）A．中国B．日本C．罗马帝国D．法兰克王国6．公元622年穆罕默德徙居麦地那并颁布了《穆斯林宪章》：“无论何事发生歧疑争端……均须服从真主及其使者穆罕默德判断裁决。”材料说明穆斯林公社最大特征是（）A．政教合一B．中央集权C．等级制D．君主专制7．到14世纪，西欧农业与手工业发展已经具有资本主义性质，下面关系图中横线部分应填入的是（）A．西欧庄园B．手工工场C．家庭农场D．租地农场8．“为此，他们便不得不……有生活气息的世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。”以下作品与这一阐述相符合的是（）A．《荷马史诗》B．《掷铁饼者》C．《蒙娜丽莎》D．《天方夜谭》9．如图时间轴反映的时代潮流是（）A．思想解放B．探索世界C．殖民争霸D．走向近代10．葡萄牙人谷斯（1501-1573年）撰写《葡属印度史》描述了葡萄牙征服印度的历史。此类历史著作出现的因素在于（）A．文艺复兴的兴起B．三角贸易的开展C．地理大发现的实现D．光荣革命的胜利11．2022年9月25日，美国众议员、共和党人南希·梅斯（NancyMace）表示，如果共和党赢得中期选举并获得对众议院的控制权，共和党人或将投票弹劾拜登总统。美国国会有权弹劾总统，体现了美国宪法（）A．司法权高于行政权B．国会处于权力中心C．总统权力至高无上D．分权制衡的原则12．“如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。”下面哪一文献能印证这一观点（）A．《独立宣言》B．《权利法案》C．1787年美国宪法D．《人权宣言》13．英国经济史幸家指出，早期蒸汽机的发明者巴本、滚筒式纺纱机的发明者刘易斯·保罗，都是外来移民……在英国工业革命的最初阶段，所需资本的大约三分之一是由外国人提供的。这说明16-18世纪（）A．移民和外资成为英国崛起的关键因素B．英国占据着欧洲经济技术发展的高地C．英镑经济与社会变革领先于欧洲大陆D．欧洲形成人口与资本的自由流动机制14．马克思称赞巴黎工人说：“这些巴黎人，具有何等的灵活性，何等的历史主动性，何等的自我牺牲精神……历史上还没有过这种英勇奋斗的范例！”马克思称赞的事件（）A．揭开了法国大革命序幕B．震撼了欧洲封建统治秩序C．建立了无产阶级政权D．极大地解放了人们的思想15．1821年6月2日，□□率领爱国军攻打圣卡洛斯城，歼灭敌军3500多人。7月27日，广大市民庆祝委内瑞拉摆脱西班牙殖民统治获得独立。“□□”应是（）A．玻利瓦尔B．克伦威尔C．彼得一世D．章西女王16．俄国在37世纪末，只有21个手工工场。18世纪中期，手工工场大有增加，但手工工场中仍然广泛使用农奴劳动。材料反映出彼得一世改革（）A．加速了俄国的对外侵略扩张B．并未从根本上触动旧的社会制度C．使俄国成为欧洲军事强国D．为经济的发展提供大量自由劳动力17．如图漫画想象了19世纪60年代俄国和美国两位国家元首的会面。两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”，都对本国的现代化作出了巨大的贡献。据此判断，他们两人最有可能为本国解决的问题是（）A．资金与市场B．科学技术C．自由劳动力D．民族独立18．1880年到1900年，日本的传统农业社会人群开始发生转变，人口从3500万增长到4500万，但农村人口下降，工商业人口上升。这种现象出现的原因（）A．西方列强加紧侵略日本B．明治维新促进社会转型C．日本效仿中国进行改革D．工业革命导致农业衰落19．第二次工业革命时期，汽车和飞机能够试制成功的基本条件是（）A．内燃机的创制B．电力的广泛应用C．蒸汽机的改进D．新通讯手段的发明20．1905年的日俄战争中，日本海军侦查发现敌人后，仅用三四个小时就完成了整个舰队的集合、出航，这是以往依靠桅杆上悬挂的信号旗传递信息无法实现的。这一变化主要得益于使用了（）A．无线电报B．移动电话C．电子计算机D．火车的发明21．“我试图写出整个法国社会的历史，拿破仑用武器要完成的事，我要用手上的笔来完成。”以下符合这一观点的是（）A．《神曲》B．《复活》C．《人间喜剧》D．《英雄交响曲》22．身处异乡的中国人顾杏卿，他在日记中写道，“忽闻教堂钟声以及厂外欢呼声与歌唱声同时并作，……战争从此可以终止！1918年11月11日……”日记描述的历史事件是（）A．第一次世界大战B．千月革命C．拿破仑战争D．南北战争23．如图是一幅刊于1921年的英国漫画，英国人正在拆卸德国机器。该漫画形象地勾勒了（）A．战胜国之间矛盾重重B．两大军事集团疯狂扩军备战C．《九国公约》对德国的掠夺D．国际关系新秩序逐渐形成24．第聂伯河水电站是一座历经近百年历史沧桑的老电站，在苏联和乌克兰的历史上一直被作为民族的象征。作为最初的荣耀象征，它可以佐证（）A．苏联工业化成就B．战时共产主义政策的实施C．新经济政策成就D．苏联社会主义制度的确立25．“他有宗教家深厚的胸怀，革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”材料中的“他”领导了（）A．印度民族大起义B．非暴力不合作运动C．埃及华夫脱运动D．纳米比亚独立运动二、综合题：本大题共4小题，26题10分，27、28题分别为14分，29题12分，共50分。26．（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一：倘若没有先进的造船工艺和导航技术，即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们的探险，远洋航行时……（他们）创造性地吸收了中国和阿拉伯的技术要素。——摘编自（美）杰里本特利、赫伯特齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》（1）根据材料一结合所学，指出推动“欧洲航海者完成他们的探险”的中国智慧。（2分）材料三：西欧国家的殖民扩张和掠夺，给殖民地人民带来子深重的灾难。在美洲，土著居民印第安人因殖民者的屠杀以及欧洲传染病的侵袭，种族几乎灭绝。土著居民劳动力的锐减，又引发罪恶的黑奴贸易，时间长达三四百年。——摘编自李其荣《世界通史近代卷》（2）根据材料二，指出印第安人“种族几乎灭绝”的主要原因，并结合所学知识，指出欧洲殖民者的早期殖民掠夺产生的影响。（4分）材料三“19世纪初期，英国东印度公司已经统治了印度的大部分地区。印度民族大起义爆发后，英国政府取消了英国东印度公司对印度的统治权，英国政府直接统治印度。”这说明印度民族大起义取得了胜利。（3）判断材料三观点的正误并给予说明。（4分）27．（14分）历史上的不同的历史事件不断推动人类社会向前发展。九年级一班同学们正在进行项目化学习，也请你一起参与进来完成下列任务吧。任务一【绘画史事】（1）下面是收集的英国资产阶级革命的一些相关事件，请你用喜欢的方式画出这一革命的历史进程图，并说明这一过程有何特点？（4分）①1640年新议会召开②1649年共和国成立③1600年封建王朝复体④1688年“光荣革命”⑤1689年君主立宪制确立任务二【加工史事】图一：①________图二：②________图三（2）请将上表数字①②代表的相关内容填写完整。（2分）任务三【分析史事】（3）图三是某同学预习《美国内战》一课时制作的思维导图，请你帮助他设计两个预习问题。（4分）任务四【对比史事】（4）根据任务四的图片信息，分别指出俄国和日本两国面临的危机是什么？（4分）28．（14分）儿童是历史的亲历者，其命运与时代的变迁紧密相连。阅读材料，回答问题：材料一：工厂制度是以机器生产为主的，生产对体力和劳动技能的要求降低了，使大批量工和女工进入劳动力市场，意工的经济价值充分显现。……从1795年开始，政府先在南部、后在全国推行斯品汉姆兰法，此法规定按人口和物价状况领取救济金……儿童实际上成为一种收入的来源。——黄光耀《工业革命时期英国人口发展的特点及对社会经济的影响》（1）根据材料一，归纳儿童“成为一种收入的来源”的原因。（4分）材料二：时期表现1821年法国爆发反对雇佣童工的抗议19世纪英法等国颁布一系列法律，限定童工的最低工作年龄及工作时间，规定儿童要接受教育1884年伦敦防止虐待儿童协会成立，此后，英法制定法律，保护儿童免受肉体及精神侵害1904年法国成立儿童福利部（2）根据材料二，归纳19世纪儿童保护方面取得的成就，并结合所学分析其背景。（4分）材料三：主要资本主义国家工业生产总值占世界工业生产总值的比重（%）年份英国法国德国美国18703210132319101471635——《马克思主义意识形态指导地位的研究》（3）结合材料三及所学，概述主要资本主义国家在世界工业生产总值中占比的变化及主要原因。（6分）29．（12分）变化是世界历史发展的常态，请阅读材料，回答下列问题。材料一：西方列强的殖民地和势力范围（迄1914年）——选自《世界历史地图册》材料二：19世纪末20世纪初，……列宁认为，工人阶级要以暴力推翻资产阶级，建立无产阶级专政。他创造性地提出社会主义革命可能在一国首先取得胜利等一系列社会主义革命和建设理论，……（战后）新生的苏维埃俄国、战败国德国、亚非民族解放运动又对凡尔赛—华盛顿体系进行了不断的冲击。——《中外历史纲要》（1）据材料一并结合所学知识指出列强“势力范围”最集中的大洲。结合材料一、二及所学，概述此时的世界格局。哪一战争改变了图中的局面？（6分）（2）材料二中“新生的苏维埃俄国”是何性质的政权？（2分）（3）综上所述，归纳20世纪初影响世界历史发展的主要矛盾。（4分）

九年级（初三）历史参考答案及评分意见一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。序号123456789101112131415答案BBADBADCDCDDDCA序号16171819202122232425答案BCBAACADAB二、综合题：本大题共4小题，26题10分，27、28题分别为14分，29题12分，共50分。26．（1）因素：导航技术（或中国人发明的指南针的运用）。（2分）（2）原因：殖民者的屠杀：欧洲传染病的侵袭。（2分）影响：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；有助于世界市场的形成；给殖民地人民带来了深重的灾难；欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响；造成了非洲长期的贫困与落后；促进了美洲的开发等。（2分）（3）错误。材料主要说明印度民族大起义打击和动摇了英国的殖民统治，使英国调整了对印度的殖民政策，不能说明印度民族大起义取得了胜利。故本题说法错误。（4分）27．（1）（2分）（其他答案只要合理也可得分）特点：长期性、曲折性、复杂性、艰难性和不彻底性；（答出任意一点得2分）（2）①1787年美国宪法（或：1787年宪法：《美利坚合众国宪法》）②《人权宣言》（3）美国内战爆发的原因是什么？推测美国内战的结果会怎样？南北矛盾的焦点是什么？（答出任意两点得4分）（4）