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文档简介
诗词三首词
诗歌的一种,源于唐而盛于宋。原为和乐演唱,因此也称曲或曲子词;和诗相比,词的句子大多是长短不齐的,因此也叫长短句。词有许多不同的调,每种词调各有特定的名称,叫词牌,如《水调歌头》《西江月》等。文体知识水调歌头
【苏轼】(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。北宋文学家、书法家、画家。与父苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”,同位于“唐宋八大家”之列。他是北宋中期的文坛领袖,在散文、诗、词、书、画等方面成就都很高。其诗现存于世的约340余首。其词引领豪放一派,豪壮雄浑,其诗清新雄健。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。作者简介写作背景
本文选自《东坡乐府笺》卷一(上海古籍出版社2009年版)。本词写于宋神宗熙宁九年(1076)。当时作者被贬至密州,政治上失意潦倒,与弟弟苏辙也已七年不见,中秋对月,心情抑郁惆怅,遂作此词。诗词诵读读准字音读准节奏读出感情
水调歌头
苏轼
丙辰/中秋,欢饮/达旦,大醉,作/此篇,兼怀/子由。
明月/几时/有?把酒/问/青天。不知/天上/宫阙,今夕/是/何年。我欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇,高处/不胜/寒。起舞/弄/清影,何似/在/人间。转/朱阁,低/绮户,照/无眠。不应/有恨,何事/长向/别时圆?人有/悲欢离合,月有/阴晴圆缺,此事/古难全。但愿/人长久,千里/共婵娟。quèqióngqǐchán水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。文章释义宋神宗熙宁九年(1076)。到天亮。苏轼的弟弟苏辙,字子由。词牌名。
【诗意】熙宁九年中秋节,欢畅痛饮到天亮,大醉,写了这篇文章,兼以怀念弟弟子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,
今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。宫殿。美玉砌成的楼宇,指想象中的月中仙宫。回到天上去。意思是诗人在月光下起舞,影子也随着舞动。哪里比得上。端起酒杯。把,执、持。晚。
【诗意】明月是从什么时候开始出现的?我端着酒杯问青天。不知道月中的宫殿,今天晚上是哪一年。我本想驾着长风回到天宫去,又恐怕经不起那月中宫殿的清寒。那么,就让我在人间的月光下翩翩起舞吧,那清朗的影子也随着人在舞动,此情此景,什么地方能比得上人世间呢?
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的门窗上,照着不能入睡的人(指诗人自己)。(月儿)不该有什么怨恨吧,为什么偏在人们不能团聚时圆呢?何事,为什么。本义指妇女姿态美好的样子,这里指月亮。
【诗意】月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的门窗上,照着不能入睡的人(指诗人自己)。(月儿)不该有什么怨恨吧,为什么偏在人们不能团聚时圆呢?人间总有悲有欢有离有合,月亮总有阴有晴有圆有缺,这种事情自古就难以求全。只希望我们都健康长寿,岁岁平安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。1.本词的小序有什么作用?
交待了时间(中秋),以及写词的目的(兼怀子由)。诗词赏析2.“高处不胜寒”有怎样深刻的含义?这句词不仅指经受不住高处的寒冷,还包括不愿回朝廷做官,厌恶朝中的党派相争、勾心斗角;没有志同道合的朋友的孤单冷清;经受不住人世间的人情冷暖,世态炎凉等含义。3.“转朱阁,低绮户,照无眠”在文中有何作用?
承上启下:“转朱阁,低绮户”是呈上,“照无眠”是启下。4.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”如何理解这几句?从个人的悲欢离合变化引出月亮的盈亏变化。月亮的阴晴圆缺,犹如人的悲欢离合,是必然的规律。既如此,就不必叹息和悲伤了,表现了词人心胸开阔、洒脱旷达的一面。5.但愿人长久,千里共婵娟”表现了词人怎样的思想感情?只要人能平安幸福,虽分隔千里,但共赏这一轮明月,并互致慰藉不也是一种团聚吗?这是词人的自我安慰,也是对亲人的劝导,同时也是对自己政治遭遇的自我宽解。表现出词人豁达的胸襟与豪迈的情怀。6.反复朗读课文,概括上阕和下阕的内容。上阕——望月(写景)
月下饮酒。由幻想超脱尘世,转化为喜爱人间生活。下阕——怀人(抒情)
对月怀人。由感伤离别转而为对离人的祝福。7.描述作者经历的心理变化。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。苦闷向往矛盾积极向上上阙
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟不应有恨,何事长向别时圆?责备、埋怨开朗、豁达下阙课文小结这首词写作者因为政治处境的失意以及和弟弟苏辙的别离,中秋对月,不无抑郁惆怅之感。但是他没有陷在消极悲观的情绪中,旋即以超然达观的思想排除忧烦,表现出对生活的热爱和乐观旷达的胸襟。课文小结❶情景交融,寓哲理于议论之中。全篇将写景、议论、抒情融为一体,作者由皎皎明月而怀念亲人,由阴晴圆缺感悟人生并非无憾事,使全词意境优美,又富于哲思、情蕴。❷想象丰富,境界旷达。作者由举杯问月,想象天上宫阙胜景,叙述身世之感与思想矛盾;由思念亲人扩展到人类普遍的情感、体验,抒发人生无常,并非无憾事的感喟。想象丰富,富于浪漫色彩。水调歌头板书设计望月问天(写景)热爱生活乐观旷达想象:明月→宫阙借景抒情情景交融怀人问月(抒情)联想:月圆→人合议论升华富有哲理上阙下阙传统文化月亮的别称半蟾半月。神话传说月中有蜍、故以蟾代称月。李白《雨后望月》:“四郊阴霭散,开户半蟾生。”碧华皎洁的月亮。李贺《古悠悠行》:“白景归西山,碧华上迢迢。”冰轮
指月亮。苏轼《宿九仙山》:“夜半老僧呼客起,云峰缺处涌冰轮。”大明
指月亮。李白《古朗月行》:“蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。”宝鉴
明月的美称。谢谠《四喜记・佳期重会》:“湘帘高卷,遥看宝鉴空悬。暗想当年奇遇美景依然。”丹轮
指月亮。徐渭《月下梨花》:“丹轮皓质两微茫,桂粟梨云斗浅黄。”玉兔
神话里月中有玉兔,故以玉兔代指月亮。唐代韩琮《春愁》:“金鸟长飞玉兔走,青鬓长青古无有。”桂蟾指月亮。卢照邻《赠益府裴录事》:“朝看桂蟾晚,夜闻鸿雁度。”银钩因初月如钩,以其代指月亮。李白
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