2023学年完整公开课版2《姓氏歌》

2、姓氏歌一、请在上课前准备好纸和笔，认真听课，适当的记录一些信息。二、听课中要积极跟读，或者拿出小手与老师一起书空。三、课堂中一些音视频资源，巩固练习任务单和课后作业等内容老师会放到资源包里，请同学们课后下载下来，爸爸妈妈监督认真完成。上课小要求2.姓氏歌

第一课时

部编版一年级下册第一单元xìng百姓

姓名

贵姓

学习目标1.认识“姓、氏、李、”等12个生字；认识弓字旁；会写“姓、什、么、双”等4个生字。

2.

正确、流利地朗读课文。

3.学习课文第一小节，能运用“加一加、借助偏旁法、组词法”三种识记姓氏汉字的方法，向他人介绍自己的姓氏。

2.姓氏歌xìng姓zhào赵lǐ李shì氏zhāng张

sūn孙zhōu周gǔ古wú吴qián钱wáng王guān官赵国孙女金钱当官国王古人张开李树四周孙女古人李树四周金钱国王当官张开赵国姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？

弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，

言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳

.......你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？

弓长张。húxú古月胡，口天吴，双人徐，

言午许你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？

弓长张。

lǐ李zhāng张木子弓长

木子李加一加弓长张弓xúxǔ双人徐，

言午许。借助偏旁言字旁讠双人旁ㄔgǔhúwú古月胡，

口天吴。你姓什么？

我姓李。什么

李？

木子李。他姓什么？

他姓张。什

么张？

弓长张。古月胡，口天吴。双人徐，言午许。húxú你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。请你试一试：

用学到的方法介绍自己的姓氏什么为什么好么什么双人双手回顾目标：1.认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙”等12个生字；认识弓字旁；会写“姓、什、么、双”4个生字。

2.

正确、流利地朗读课文。

3.学习课文第一小节，能运用“加一加、借助偏旁法、组词法”三种识记姓氏汉字的方法，向他人介绍自己的姓氏。课后作业1.熟读课文。2.反复认一认，读一读今天学过的生字，并口头组词。3.练习书写本节课所学的4个生字，每字4遍。4.用学到的方法向家人介绍自己的姓氏。谢谢聆听!2.姓氏歌

第二课时

银川市金凤区实验小学吴银鹤部编版一年级下册第一单元学习目标1.复习巩固认识“姓、氏、李、”等12个生字；认识走字旁、金字旁;会写“国、王、方”3个生字。

2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3.能主动识记姓氏汉字，并对姓氏文化产生兴趣。

赵国孙女金钱当官国王古人张开李树四周

2.姓氏歌复姓单姓30读一读赵钱zhàoqián走字旁金字旁31读一读周孙王sūnzhōuwáng孙悟空子孙孙女周末周围四周大王王子国王

小朋友们，快和爸爸妈妈说说班里同学都有什么姓呢？《百家姓》

这些姓氏都被记录在一本书里，那就是《百家姓》。这本书，它可距今已经有一千多年的历史了。在这本书里，一共记录了504个姓氏。赵幼儿国语课堂《百家姓》

百家姓大全

②姓氏歌中国国画国内国外国王王后女王方向后方方正学习目标1.复习巩固认识“姓、氏、李、”等12个生字；认识走字旁、金字旁;会写“国、王、方”3个生字。

2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3.能主动识记姓氏汉字，并对姓氏文化产生兴趣。

课后作业熟读课文，背诵