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文档简介
陕西省洛南县2023年数学高一上期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.若,则等于A. B.C. D.2.函数的定义域是()A. B.C. D.(0,4)3.函数的图象如图所示,则函数y的表达式是()A. B.C. D.4.函数的零点所在的区间为()A.(-1,0) B.(0,)C.(,1) D.(1,2)5.已知,,,则,,的大小关系为()A. B.C. D.6.设,则“”是“”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.设,,定义运算“△”和“”如下:,.若正数,,,满足,,则()A.△,△ B.,C.△, D.,△8.设m、n是两条不同的直线,、是两个不同的平面,有下列四个命题:如果,,那么;如果,,那么;如果,,,那么;如果,,,那么其中错误的命题是A. B.C. D.9.的值为()A. B.1C. D.210.设,,,则、、的大小关系是A. B.C. D.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.若a∈{1,a2﹣2a+2},则实数a的值为___________.12.给出下列命题:①存在实数,使;②函数是偶函数;③若是第一象限的角,且,则;④直线是函数的一条对称轴;⑤函数的图像关于点成对称中心图形.其中正确命题序号是__________.13.在中,,,与的夹角为,则_____14.直线与函数的图象相交,若自左至右的三个相邻交点依次为、、,且满足,则实数________15.在正方形ABCD中,E是线段CD的中点,若,则________.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.某大学为了解学生对两家餐厅的满意度情况,从在两家餐厅都用过餐的学生中随机抽取了100人,每人分别对这两家餐厅进行满意指数打分(满意指数是指学生对餐厅满意度情况的打分,分数设置为分.根据打分结果按,分组,得到如图所示的频率分布直方图,其中餐厅满意指数在中有30人.(1)求餐厅满意指数频率分布直方图中的值;(2)利用样本估计总体的思想,估计餐厅满意指数和餐厅满意指数的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间中点值作代表);参考公式:,其中为的平均数,分别为对应的频率.(3)如果一名新来同学打算从两家餐厅中选择一个用餐,你建议选择哪个餐厅?说明理由.17.已知函数,.(1)求函数的最小正周期和单调递减区间;(2)用括号中的正确条件填空.函数的图象可以用下面的方法得到:先将正弦曲线,向___________(左,右)平移___________(,)个单位长度;在纵坐标不变的条件下再把所得曲线上各点的横坐标变为原来的___________(,2)倍,再在横坐标不变的条件下把所得曲线上各点的纵坐标变为原来的___________(,2)倍,最后再把所得曲线向___________(上,下)平移___________(1,2)个单位长度.18.已知(1)当时,求的值;(2)若的最小值为,求实数的值;(3)是否存在这样的实数,使不等式对所有都成立.若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由19.已知函数的最小值正周期是(1)求的值;(2)求函数的最大值,并且求使取得最大值的x的集合20.已知集合,集合,集合.(1)求;(2)若,求实数的值取范围.21.已知函数,函数.(1)填空:函数的增区间为___________(2)若命题“”为真命题,求实数的取值范围;(3)是否存在实数,使函数在上的最大值为?如果存在,求出实数所有的值.如果不存在,说明理由.
参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、B【解析】,.考点:三角恒等变形、诱导公式、二倍角公式、同角三角函数关系第II卷(非选择题2、C【解析】根据对数函数的单调性,结合二次根式的性质进行求解即可.【详解】由,故选:C3、A【解析】由函数的最大、最小值,算出和,根据函数图像算出周期,利用周期公式算出.再由当时函数有最大值,建立关于的等式解出,即可得到函数的表达式.【详解】函数的最大值为,最小值为,,,又函数的周期,,得.可得函数的表达式为,当时,函数有最大值,,得,可得,结合,取得,函数的表达式是.故选:.【点睛】本题给出正弦型三角函数的图象,求它的解析式.着重考查了三角函数的周期公式、三角函数的图象的变换与解析式的求法等知识属于中档题.4、C【解析】应用零点存在性定理判断零点所在的区间即可.【详解】由解析式可知:,∴零点所在的区间为.故选:C.5、B【解析】通过计算可知,,,从而得出,,的大小关系.【详解】解:因为,所以,,所以.故选:B.6、A【解析】解绝对值不等式求解集,根据充分、必要性的定义判断题设条件间的充分、必要关系.【详解】由,可得,∴“”是“”的充分而不必要条件.故选:A.7、D【解析】根据所给运算,取特殊值检验即可排除ACB,得到答案.【详解】令满足条件,则,可排除A,C;令满足。则,排除B;故选:D8、B【解析】根据空间直线与直线,直线与平面的位置关系及几何特征,逐一分析四个命题的真假,可得答案【详解】①如果α∥β,m⊂α,那么m∥β,故正确;②如果m⊥α,β⊥α,那么m∥β,或m⊂β,故错误;③如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α,β关系不能确定,故错误;④如果m∥β,m⊂α,α∩β=n,那么m∥n,故正确故答案为B【点睛】本题以命题的真假判断与应用为载体考查了空间直线与直线,直线与平面的位置关系及几何特征等知识点9、B【解析】根据正切的差角公式逆用可得答案【详解】,故选:B10、B【解析】详解】,,,故选B点睛:利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、2【解析】利用集合的互异性,分类讨论即可求解【详解】因为a∈{1,a2﹣2a+2},则:a=1或a=a2﹣2a+2,当a=1时:a2﹣2a+2=1,与集合元素的互异性矛盾,舍去;当a≠1时:a=a2﹣2a+2,解得:a=1(舍去)或a=2;故答案为:2【点睛】本题考查集合的互异性问题,主要考查学生的分类讨论思想,属于基础题12、④⑤【解析】根据两角和与差的正弦公式可得到sinα+cosαsin(α)结合正弦函数的值域可判断①;根据诱导公式得到=sinx,再由正弦函数的奇偶性可判断②;举例说明该命题正误可判断③;x代入到y=sin(2xπ),根据正弦函数的对称性可判断④;x代入到,根据正切函数的对称性可判断⑤.【详解】对于①,sinα+cosαsin(α),故①错误;对于②,=sinx,其为奇函数,故②错误;对于③,当α、β时,α、β是第一象限的角,且α>β,但sinα=sinβ,故③错误;对于④,x代入到y=sin(2xπ)得到sin(2π)=sin1,故命题④正确;对于⑤,x代入到得到tan()=0,故命题⑤正确.故答案为④⑤【点睛】本题考查了三角函数的图象与性质的应用问题,也考查了三角函数的化简与求值问题,是综合性题目13、【解析】利用平方运算可将问题转化为数量积和模长的运算,代入求得,开方得到结果.【详解】【点睛】本题考查向量模长的求解问题,关键是能够通过平方运算将问题转变为向量的数量积和模长的运算,属于常考题型.14、或【解析】设点、、的横坐标依次为、、,由题意可知,根据题意可得出关于、的方程组,分、两种情况讨论,求出的值,即可求得的值.【详解】设点、、的横坐标依次为、、,则,当时,因为,所以,,即,因为,得,因为,则,即,可得,所以,,可得,所以,;当时,因为,所以,,即,因为,得,因为,则,即,可得,所以,,可得,所以,.综上所述,或.故答案为:或.15、【解析】详解】由图可知,,所以))所以,故,即,即得三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16、(1),(2)餐厅满意指数的平均数和方差分别为,;餐厅满意指数的平均数和方差分别为,(3)答案见解析【解析】(1)根据频率的含义和性质列方程,即可解得:,;(2)根据平均数和方差的定义,然后运算即可;(3)平均数和方差在实际生活中的应用,平均满意度越高,就越会受到欢迎.【小问1详解】因为餐厅满意指数在中有30人,则有:解得:根据总的频率和为1,则有:解得:综上可得:,【小问2详解】设餐厅满意指数的平均数和方差分别为餐厅满意指数的平均数和方差分别为,则有:,,,,综上可得:餐厅满意指数的平均数和方差分别为,;餐厅满意指数的平均数和方差分别,【小问3详解】答案一:餐厅满意指数的平均数为,方差为,餐厅满意指数的平均数为,方差为,因为,所以推荐餐厅;答案二:餐厅满意指数在的频率为,在的频率为,餐厅满意指数在和的频率都为,所以推荐餐厅;(答案不唯一,符合实际情况即可)17、(1),(2)左,,,2,上,1【解析】(1)根据降幂公式、二倍角的正弦公式及两角和的正弦公式化简,由正弦型三角函数的周期公式求周期,由正弦型函数的单调性求单调区间;(2)根据三角函数的图象变换过程求解即可.【小问1详解】,∴函数的最小正周期.由,得:,,∴的单调递减区间为,.【小问2详解】将的图象向左平移个单位,得到的图象,在纵坐标不变的条件下再把所得曲线上各点的横坐标变为原来的倍,得到的图象,再在横坐标不变的条件下把所得曲线上各点的纵坐标变为原来的2倍,得到的图象,最后再把所得曲线向上平移1个单位长度,即可得到函数的图象.18、(1)(2)或(3)存在,的取值范围为【解析】(1)先化简,再代入进行求解;(2)换元法,化为二次函数,结合对称轴分类讨论,求出最小值时m的值;(3)换元法,参变分离,转化为在恒成立,根据单调性求出取得最大值,进而求出的取值范围.【小问1详解】,当时,【小问2详解】设,则,,,其对称轴为,的最小值为,则;的最小值为;则综上,或【小问3详解】由,对所有都成立.设,则,恒成立,在恒成立,当时,递减,则在递增,时取得最大值得,∴所以存在符合条件的实数,且m的取值范围为19、(1);(2)最大值为,此时.【解析】(1)利用二倍角公式以及辅助角公式可得,再由即可求解.(2)由(1)知,,令,即可求解.【详解】(1)由题设,函数的最小正周期是,可得,所以;(2)由(1)知,当,即时,取得最大值1,所以函数的最大值为20、(1)或;(2).【解析】(1)根据一元二次不等式的解法求出集合、,即可求出;(2)由,可知,得到不等式组,即得.【小问1详解】∵,,,或,∴或;【小问2详解】∵,,由,得,,解得,∴实数的值取范围为.21、(1)(写出开区间亦可);(2);(3).【解析】(1)根据单调性的定义结合奇偶性可得解;(2)令,问题转化为“”为真命题,根据基本不等式找函数的最小值即可;(3)当时,,记,若函数在上的最大值为,分和,结合对数函数的单调性列式求解即可.【详解】(1)函数的增区间为(写出开区间亦可);理由:,为偶函数,任取,,所以的增区间为.(2),令,当且仅当时取“”,“”为真命题可转化为“”为
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