山西省忻州市偏关致远中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中监测试题含解析_第1页
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文档简介

山西省忻州市(偏关致远中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是A.品红在水中扩散——分子在不断运动B.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化C.氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小2.双氧水分解的微观示意图如下,方框内应是()ABCDA.A B.B C.C D.D3.下列物质中氮元素的化合价最高的是A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O4.下列变化中,属于化学变化的是A.汽油挥发B.粮食酿酒C.玻璃破碎D.西瓜榨汁5.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是A.属于氧化物 B.钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4C.铁元素化合价为+6 D.由两种金属和一种非金属组成6.图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“R”代表的是A.氮气 B.氧气C.稀有气体 D.二氧化碳7.下列关于物质燃烧现象的描述,正确的是A.木炭在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体8.如图所示实验得出的结论,不正确的是()A呼出气体比空气中的二氧化碳含量高B蜡烛中含有氢元素C用火柴引燃的红热的铁丝在氧气中能燃烧D氧气约占空气体积的A.A B.B C.C D.D9.如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是()A. B.C. D.10.下列推理或归纳合理的是()A.在化合物中金属元素一定显正价,非金属元素不可能显正价B.X、Y两种微粒的电子数相等,则两种微粒可能是分子和离子C.某物质在空气中充分燃烧生成CO2和H2O,则其组成里一定含C、H、OD.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素11.某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次平视液面,读数为19mL,倾倒出部分液体后,俯视液面,读数是11mL,则实际倾倒出液体的体积是()A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法判断12.下列关于水的说法正确的是A.地球上水资源丰富,人类不需要节约用水B.鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是硬水C.活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度D.自来水净化过程中,消毒环节一定发生化学变化二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.现有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题:(1)写出A、G两种仪器的名称:A:_____;G:_____。(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器装置是_________(填字母编号),该实验的主要步骤有:①装药品;②检查装置的气密性;③加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序为_____,反应的文字表达式为_____,其中二氧化锰起_____作用。(3)某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。(实验目的)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。(反应原理)高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____。(装置连接)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:a→_____→d。(补充实验)在收集到的氧气中做细铁丝燃烧的实验:①集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂_____。②实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是_____。14.结合图示实验装置,回答下列问题。(1)图中a、b仪器的名称:a____________,b____________。(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是__________(填装置序号),装入药品前应先________,反应的化学式表达式是__________。(3)实验室制取CO2的反应原理用化学式表达式表示______。用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是_______(答出一点即可)。(4)用E装置收集不与空气反应的气体,若密度比空气小的应从______(填“c”或“d”)端通入气体。15.请结合如图装置图回答问题:(1)仪器①的名称是___________。(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入,B中蜡烛燃烧更旺,则装置A中发生反应的化学方程式是_____________________________。你认为下列哪些物质不能单独作为制取该气体的反应物_______________(填序号)。A.NaClB.KMnO4C.H2OD.CH4(3)用装置A、C制取并收集该气体,当装置C中的导管口有气泡_________冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生,而装置C中只有少量气泡冒出。你认为实验过程中忘记了什么操作______________________。16.科学家用通电的方法使水分解(图1),从而证明了水的组成。(1)把水注入水电解装置中,接通直流电源一段时间后,可以观察到的现象是____;反应的符号表达式为____。(2)检验b管中产物的方法是____(填字母序号)。A用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞B用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞C用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方,慢慢打开活塞(3)科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方法证实了水的组成。如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜(无水硫酸铜遇水显蓝色)的仪器c,在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯罩于如上图所示的位置。实验过程中可以观察到烧杯底部的现象是____。(4)研究物质的化学反应,可以揭示物质的组成和物质之间转化的规律:①根据化学反应前后____不变的原理,设计实验使物质参与一个化学反应,通过分析反应物或生成物的元素组成进一步确定该物质的组成元素。②已知同温同压下,气体的体积比等于分子的个数比。根据反应生成氢气和氧气的体积比,可推求出:一个水分子由____构成。③如图是表示水分解时变化过程的微粒示意图,其出现的正确顺序是____(写字母表示)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.人体缺乏维生素C(简写,化学式)就会患坏血病,哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡,如图所示为某种维生素C说明书的一部分:请你回答:维生素C(白色)化学式:每片,含一日**次,每次2片,饭后服用若发黄请勿食用!(1)“”中含有________种元素;(2)“”中氧元素的质量分数为________(计算结果精确到0.1)18.硒是人体必需的一种微量元素,已知硒的原子序数是34,中子数为45.则硒原子的核电荷数是_____,相对原子质量是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。(1)紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等。①这里的“铁”、“钙”、“硒”是指_____(填字母序号);A原子B分子C元素D单质②.硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如图。下列说法正确的是_____(填字母序号)。A硒属于金属元素B一个硒原子中有34个质子C硒的原子结构示意图中x═18D硒元素的相对原子质量为78.96g(2)天然气是目前鄂尔多斯市主要的燃料,其主要成分是甲烷(化学式CH4)。①甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式是_____。②甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,若天然气泄漏易引发爆炸。目前市面上销售一种天然气泄漏报警器,你认为报警器应安装在天然气灶的_____(填“上面”、“下面”)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、品红在水中扩散说明构成品红的分子在不断运动,故A正确;B、物体的热胀冷缩是分子间的间隔发生变化,故B错误;C、化学变化的实质就是分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子,故C正确;D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明了水分子的体积非常小,故D正确;故选B.2、B【解析】双氧水即过氧化氢分解生成水和氧气;据质量守恒定律可知反应前后原子的种类个数不变,所以方框内应是两个水分子,选B3、C【解析】A、根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质,故氮元素的化合价为0;B、氧元素显﹣2价,设NO中氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)=0,则x=+2价;C、氧元素显﹣2价,设NO2中氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(﹣2)×2=0,则y=+4价;D、氧元素显﹣2价,设N2O中氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2z+(﹣2)=0,则z=+1价.故氮元素的化合价最高的是C.故选C.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.4、B【解析】

A、汽油挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。

C、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

D、西瓜榨汁过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、C【解析】

高铁酸钠(Na2FeO4)则不属于氧化物,因为含有三种元素;钠、铁、氧三种元素原子个数比是2∶1∶4;设铁元素化合价为X,X+(-2)×4+(+1)×2=0,则X=+6;高铁酸钠是由两种金属元素和一种非金属元素组成的化合物。故选C.6、B【解析】

空气中各种气体的体积分数:氮气78%,最大;氧气21%,第二;剩余气体物质为1%;则R表示氧气;故选:B。7、B【解析】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误.B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.故选D.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.8、A【解析】A.通过对比实验,才可以对比出呼出气体比空气中的二氧化碳含量高,错误;B.可燃物燃烧生成水,说明可燃物中含有氢元素,正确;C.加热到发红的铁丝能在氧气中燃烧,正确;D.红磷燃烧只消耗氧气,无气体生成,反应停止,温度冷却到室温,水进入瓶内,进入水的体积等于消耗的氧气的体积,可知氧气约占空气体积的,正确。故选A。9、B【解析】

A、硫与氧气在点燃条件下生成二氧化硫,分子个数比为1:1:1,不符合各物质的分子个数比为2:1:2,各物质质量比为32:32:64,化为最简整数比为1:1:2,也不符合各物质的质量比为7:4:11,故选项A不符合题意;B、2分子一氧化碳与1分子氧气在点燃条件下生成2分子二氧化碳,反应条件为点燃,各物质分子个数比为2:1:2,由两种物质生成一种物质,属于化合反应,各物质质量比为2×28:32:2×44,化为最简整数比为7:4:11,故选项B符合题意;C、氢气与氧气反应生成水,各物质的质量比为2×2:1×32:2×18,化为最简整数比为1:8:9,故选项C不符合题意;D、两种反应物生成两种生成物,不符合化合反应的特点,D不符合题意。故选B。【点睛】通过化学反应方程式可以找到反应物和生成物,反应条件,反应物和生成物的微观粒子个数比,以及反应物和生成物的质量比等。10、B【解析】

A、在化合物中金属元素一定显正价,非金属元素可能显负价,也可能显正价,如中氢元素显+1价,故选项说法错误。B、X、Y两种微粒的电子数相等,则两种微粒可能是分子和离子,故选项说法正确。C、某物质在空气中充分燃烧生成CO2和H2O,CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则某物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故选项说法错误。D、混合物可以由一种元素组成,例如氧气和臭氧,故选项说法错误。故选:B。11、B【解析】

仰视时看到的读数偏小,俯视时看到的读数偏大,平视时看到的读数标准,平视液面读数为19mL,即液体体积为19mL,但俯视液面读数为11mL,实际小于11mL,假设为10mL,所以倒出液体的体积是19mL-10mL=9mL,大于8mL。故选B。12、D【解析】

A、水资源丰富,但只有其中2%的淡水可以使用,因此要节约用水,A选项错误;B、肥皂水用于鉴别软水和硬水,其中泡沫多的为软水,变浑浊的是硬水,B选项错误;C、活性炭能吸附水中的颜色与异味,但不能去除可溶性钙镁盐,无法降低水的硬度,C选项错误;D、消毒过程能杀死细菌和病毒,则一定会有新物质的生成,故为化学变化,D选项正确;故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台酒精灯ABDEG②①④③⑥⑦⑤氯酸钾氯化钾+氧气催化高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气c→b为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂制取氧气的试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶【解析】

(1)由图可知,A为铁架台,G为酒精灯,故填写:铁架台;酒精灯;(2)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,需要酒精灯、铁架台、试管、弯形导管,收集纯净的氧气需要用排水法,即E,故填写:ABDEG;实验的主要步骤为:检查装置气密性,装药品,将装置固定在铁架台,加热,收集气体,将导管移出水槽,熄灭酒精灯

,故填写:②①④③⑥⑦⑤;氯酸钾和二氧化锰混合加热,生成氯化钾和氧气,故填写:氯酸钾氯化钾+氧气;二氧化锰在反应中起催化作用,故填写:催化;(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填写:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用排水收集氧气,导管应放在集气瓶口,故正确连接顺序是:a→c→b→d,故填写:c→b;为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂,要在集气瓶内预先装少量水或铺一层细砂,故填写:为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂;B瓶中的水变红了,原因是制取氧气的试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶,故填写:制取氧气的试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶。【点睛】该题为实验题,解题关键是:掌握氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的实验原理,实验步骤,高锰酸钾制氧气的实验原理,实验注意事项等知识点。14、酒精灯长颈漏斗A检查装置气密性KMnO4K2MnO4+MnO2+O2CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2控制反应的进行与停止d【解析】

(1)图中仪器的名称分别是a酒精灯,b是长颈漏斗;(2)用高锰酸钾固体制氧气,反应物的状态是固体,反应条件是加热,选用的发生装置是A,为防止装置漏气,装入药品前应先检查装置气密性,反应的化学式表达式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)实验室制取CO2是用大理石与稀盐酸反应大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学式表达式表示CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;在装置C中,固体药品物放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是可以随时控制反应的发生与停止;(4)用E装置收集不与空气反应的气体,若密度比空气小的应从d端通入气体。【点睛】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、锥形瓶2H2O22H2O+O2↑AD连续均匀检查装置气密性【解析】

(1)仪器①的名称是:锥形瓶;(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入,氧气可以使B中蜡烛燃烧更旺,则固-液发生装置A制取氧反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑;A.NaCl没有氧元素,不能单独制取氧气;B.KMnO4可以单独制取氧气;C.H2O可以单独制取氧气;D.CH4没有氧元素,不能单独制取氧气;故选AD;(3)用装置A、C制取并收集该气体,当装置C中的导管口有气泡连续、均匀的冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生,而装置C中只有少量气泡冒出,实验过程中忘记的操作是:检查装置的气密性。16、有气泡产生,a管的气体约为b管的2倍H2OH2+O2B有水雾生成元素种类2个氢原子和1个氧原子CAB【解析】

(1)水通电生成无色气体氢气和氧气,负极产生的氢气的体积约是正极产生的氧气体积的2倍,随气体的增加,管内水进入长颈漏斗;故答案为有气泡产生,a管的气体约为b管的2倍;反应的符号表达式为:H2OH2+O2;(2)管内气体体积小于a管,说明管内气体为氧气,可用带火星的木条进行检验,故选B;(3)实验过程为用无水硫酸铜检验并除去气体中少量的水,然后点燃气体,氢气燃烧生成的水遇温度较低烧杯,在杯底凝结成水雾;(4)①根据化学反应前后元素的种类不变的原理,设计实验让物质参与一个化学反应,通过分析反应物或生成物的元素组成进一步确定该物质的组

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