消息、新闻的基本格式和写作技巧_第1页
消息、新闻的基本格式和写作技巧_第2页
消息、新闻的基本格式和写作技巧_第3页
消息、新闻的基本格式和写作技巧_第4页
消息、新闻的基本格式和写作技巧_第5页
已阅读5页,还剩29页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新闻稿的写作编辑ppt消息消息即狭义的新闻,它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。因此,真实性、时效性及文字少、篇幅小成为消息的根本特征。社会意义——相对而言;卡通、连环画新闻局限校园;有的宜着眼校外。新近发生——当天或前一天发生的事件,或者即将发生的事件。公众兴趣——晚报、晨报;明星、股市、赛事、突发事件等。2编辑ppt消息的种类(一)动态消息:也称动态新闻,这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件。动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻),内容更加单一,文字更加精简,常常一事一讯,几行文字。校园网100%动态消息;根本为简讯;大多可压缩成标题新闻、一句话新闻。一是“重大事件〞有限,二是没有挖掘新闻价值、选择报道角度;三是完成任务态度。

(二)综合消息:也称综合新闻,指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。

如校园科技文化艺术节、体育节;技能大赛你追我赶;违纪抽烟此起彼伏等。3编辑ppt(三)典型消息:也称典型新闻,这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道,用以带动全局,指导一般。报关全国比赛捷报频传等。(四)述评消息:也称新闻述评,它除具有动态消息的一般特征外,还往往在表达新闻事实的同时,由作者直接发出一些必要的议论,简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是其中的两种。考试成绩过半红灯、夜不归宿前仆后继等。以上四类消息,以动态消息较易写作,可以经常练习写一些,提高新闻写作能力。

4编辑ppt消息的写作写作消息要设想并答复读者问的问题,这些问题就构成了新闻五要素,即:When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)HOW(如何)。在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。

。

5编辑ppt消息的结构标题导语主体结尾文中穿插背景材料6编辑ppt写作的根本知识(一)标题1.标题是消息的眼睛,拟写得好,可以吸引读者;拟写得差,一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。

消息的标题必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。我校团委开展“三进三同〞活动〔团委“三进三同〞活动有声有色〕【综合新闻】〔团委“三进三同〞活动圆满结束〕【动态新闻】学校到校企合作单位调研并看望预就业学生〔“学校〞不妥;“校企合作单位〞很多,不确;“调研并看望预就业学生〞,不通。〕2.标题的种类消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。主题:概括与说明主要事实和思想内容。

引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,衬托气氛。“传五四精神扬‘三创’文化聚和谐力量〞【引题】第五届校园大合唱比赛圆满结束【主题、正题】〔引、正题不尽对应〕

副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。

7编辑ppt3.标题本卷须知心理健康教育中心开展“校园定向活动〞信息系成功〔多余〕举办“文明礼仪伴我行〞演讲比赛我校一线党支部书记与局部中层以上干部赴苏南、上海学习考察〔更正〕省供销合作总社组织人事处调研组到我校开展“三解三促〞活动〔省社调研我校开展“三解三促〞活动情况〕标题应当能够产生一种让编辑“干着急〞的效果。不要使用感慨号或人民币符号。防止所有可能的批评性的、争议性的或者判断性的陈述。标题不要超过一行。8编辑ppt〔二〕导语

导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。

导语的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。

9编辑ppt导语的形式主要有1、表达式。用摘录或综合的方法,把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。近日,学校团委被共青团江苏省委授予“湖北省五四红旗团委〞荣誉称号。〔简明)

6月5日上午,招生就业处、外语系组织相关教师到校企合作单位南通“日染检〞纺织品检测中心走访调研,并看望了在公司顶岗实习的我校商务日语08级的学生。〔简明是最根本要求)〔6月5日,外语系教师赴南通日染检纺织品检测中心走访调研,并看望了顶岗实习的学生。〕

5月4日下午,我校200余名师生参加了南通市纪念建团90周年大会暨“喜迎十九大永远跟党走〞青春歌会,市委书记、市人大常委会主任丁大卫等市主要领导出席了大会。〔报道主体混乱;领导靠前应区别情况、因地制宜)10编辑ppt2、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写,以酿成气氛。

8月25日,校园内彩旗飘扬,人流如潮,我校喜迎2021级新生入学。来自全省各地的1600余名新生载着梦想、载着希望走进校园,开始新的学习生活。

3、提问式。先揭露矛盾,鲜明地、锋利地提出问题,再作简要的答复,引起读者的关注和思考。

4、结论式。把结论写在开头,提示报道某一事物的意义或目的或总结。

5、号召式。提出号召,给读者指出方向和奋斗目标。11编辑ppt主体消息的主干局部。它紧接导语之后,对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序〞或“逻辑顺序〞写作,但仍然要先写主要的,再写次要的。12编辑ppt背景新闻背景,指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景,目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用,也就是答复五个"W"中的Why〔为什么〕。

背景就是对新闻事件作出的解释。但是“解释〞不是议论,解释本身就是事实,也就是说用事实去解释。所以新闻背景又称之为“事实背景〞。

说明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议论的,但是,谁也无法禁止记者通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。13编辑ppt结尾新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。为了进一步深化全校团干部创先争优活动,认真贯彻落实“眼睛向下、重心下移〞的工作要求,着力提高新形势下青年团员工作的能力和水平,学校团委组织和开展了“三进三同〞活动。6月6日,团委全体委员和学生会干局部别走进10个班级团支部,与团员青年共同学习贯彻胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话。引导团员青年深刻领会、准确把握讲话精神,以总书记的五点希望鼓励学生,充分发挥青年学生在校园文化建设中的生力军作用。本学期初,学校团委对团干部提出了“三进三同〞活动的要求,即“进支部同活动、进班组同劳动、进宿舍同生活〞。近期在学校团委工作例会上,学校党委书记任芳对我校团的工作进一步明确了要求,要求校团委要把思想政治教育工作深入到支部、班组、宿舍,争做“五个模范〞。党有号召,团有响应,我校团委将着力提高共青团对学校党政中心工作的奉献度、青年对团组织的满意度和基层团组织的活泼度,以更加优异的成绩向党的“十八大〞献礼。14编辑ppt5月25日下午,贸易系报关101班举行了“立足学生的专业开展,培养良好的学习习惯〞的主题家长会,教师、家长齐聚一堂,共商学生的教育问题。会上,班主任介绍了此次家长会的目的,回忆了前一学期以及期中考试的情况,总结了班级管理中存在的问题,对学生的家庭教育提出了建议,同时介绍了报关专业的考证要求;教研室主任施静老师向家长们介绍了报关专业的就业前景和学习要求;优秀学生家长代表应邀交流了家庭教育的经验。邱春红副主任对此次家长会做了总结发言,向家长们介绍了我校近年来的开展情况及取得的成绩,希望家校合作,共同关心学生的成长、成才,共同培养符合社会需求的新型应用型人才。会后,班主任和家长还就学生学习表现情况、学校管理制度等进行了进一步沟通交流。此次家长会,是贸易系“促进优良班风建设,营造良好学习气氛〞主题活动的重要组成局部,旨在实现学校与家长的无缝对接,致力于实现家校携手努力培养学生的学习习惯,共同促进学生的成长,为更好的开展工作奠定了良好的根底。二、消息写作要突出视角15编辑ppt贸易系电子商务班召开家长会

为进一步增进家庭与学校之间的联系,促进家校之间的交流沟通,更好形成家校教育合力,贸易系电子商务17301班于5月19日召开家长会。会上,班主任和相关老师介绍了学生在校学习、生活情况,通报了学生期中考试成绩,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及专业现状、开展前景等与家长们进行了交流。

会后,家长和班主任还进行了单独交流,就学校管理制度等进行了进一步沟通。此次家长会,增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,对学生的开展起到了良好的促进作用。16编辑ppt我校2021级学生图像信息采集工作顺利完成

根据江苏省高校招生就业指导效劳中心安排,5月7日为我校学生图像信息采集工作日。学工处高度重视学生图像信息采集工作,认真核对学生信息,有条不紊的组织学生进行信息采集。拍摄活动从上午八点持续到下午四点,2021级近1100名学生完成了现场图像信息采集。本次信息采集工作时间紧凑,任务繁重,意义重大,在学工处、各系部的精心组织和广阔学生的支持配合下,图像信息采集工作进展顺利、高效完成,现场井然有序。17编辑ppt我校举办平安法制报告会为进一步加强和改进学校平安法制教育工作,增强师生的平安法制意识,切实预防和减少青少年违法犯罪,4月18日,学校特邀法制副校长、南通市港闸区人民检察院侦查监督科科长丁君早来校做平安法制报告。报告会在学校大礼堂举行,500余名学生代表及局部班主任聆听了报告。报告会由学校党委委员、工会主席袁晓春主持。丁校长以通俗的语言,结合大量具体案例,从学法的意义、青少年易触犯的五种刑事罪名、?中华人民共和国预防未成年人犯罪法?规定的未成年人不得有的九种行为、容易导致违法犯罪的三种不良习惯及如何预防被伤害等五个方面,教育学生学法、知法、守法,确保平安。最后,丁校长借用维权警语“不随便与陌生人讲话〞、“生命第一,财产第二〞、“在与坏人周旋中可以欺骗说谎〞,教育同学们要加强对犯罪的自我防范意识,提升自我保护和应对突发事件的能力,确保生命平安。本次平安法制报告会是我校构建和谐平安校园的又一重要举措,不仅使同学们认识到遵纪守法的重要性,而且使大家的法制观念和自我保护意识大大增强。18编辑ppt贸易系“同学情、师生情、校园情〞迎新晚会圆满成功

寒潮绕道去,热情洋溢来。12月23日晚,贸易系2021“同学情、师生情、校园情〞迎新晚会在2号楼庭院隆重举行。学校校长、党委副书记冯志明,副校长姚俊豪、张辉,各部门负责同志,贸易系全体教师及全系一千多名学生欢聚一堂,共同观看了晚会。

晚会在动感十足的街舞中拉开序幕。表演傣族舞和肚皮舞的姑娘们让大家领略到了别样的风情;外贸教研室老师们带来的小品?三句半?以诙谐的语言,夸张的动作,恰到好处的舞台表现力,将台下的观众一次次逗得捧腹大笑;商务教研室老师们的恰恰集体舞充满活力,把晚会气氛推向高潮。最后,晚会在贸易系全体教师和学生代表齐声高唱?明天会更好?中画上完美的句号。此次迎新晚会的准备工作历时一个多月,贸易系全体师生都为此付出了巨大的努力和汗水,晚会尽管在露天场地举行,但是燃烧的激情,涌动的青春热血让全场观众忘记了零下4度的低温。“同学情、师生情、校园情〞,整个会场都被温馨笼罩,欢笑声、掌声此起彼伏,不绝于耳。晚会的成功举办,也以别样的形式充分展现了贸易系师生的风采。19编辑ppt三、新闻写作的根本原那么和具体要求根本原那么:1、坚持真实性真实是新闻的第一生命。如果新闻不能坚持真实性,新闻就失去了它存在的价值。2、坚持时新性时新性是时间性与新鲜性的合称。新闻写作不但要讲究时间性,还要给人以新鲜感。20编辑ppt三、新闻写作的根本原那么和具体要求具体要求:新、快、短、活新:·怎样把新闻写新?a.善于发现、提炼最新最重要的信息;b.把最新最重要的信息放在前面说;c.尽量把最新最重要的信息说得准确、具体;

21编辑ppt三、新闻写作的根本原那么和具体要求具体要求:新、快、短、活快:〔新闻除了内容的新之外,还有时效的要求。〕·怎样把新闻写快?a.报道迅速及时b.及时传播信息,沟通信息新闻讲究时效,时效是新闻区别于其它文体的重要标志。22编辑ppt三、新闻写作的根本原那么和具体要求具体要求:新、快、短、活短:

·如何把新闻写短?

a.直截了当,开门见山陈述事实

b.空话少说

c.一事一报

d.语言准确、简练

23编辑ppt四、新闻写作的根本原那么和具体要求具体要求:新、快、短、活活:

·怎样把新闻写活?

a.把最重要、最精彩的内容放在最前面

b.运用断裂式行文,多分段

c.多写视觉新闻24编辑ppt三、新闻写作的根本原那么和具体要求其他要求:1、新闻标题抓住关键词,语句要凝练;2、导语要写得干净利索〔尽量开门见山,概括点明最主要的信息〕;3、注意行文流畅〔围绕新闻主线有机地组织材料,层次要清楚〕。25编辑ppt四、两个经常用到的新闻体裁1、会议新闻使会议成为新闻的两个要素:——会议本身重要;——会议相关内容有一定的信息共享的价值。26编辑ppt四、两个经常用到的新闻体裁2、工作简讯

内容上大致分为:

——反映工作动态;

——交流经验;

——调查研究。27编辑ppt四、动态消息例如28编辑ppt五、结束语一、专业性〔文化与传媒学院〕二、用心写〔花时间的〕29编辑ppt新闻报道的格式〔一〕“倒金字塔〞式根本格式:首先,在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的局部〔新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的局部〕,比方一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。30编辑ppt〔二〕新华体根本格式是:首先,把事件中最重要的局部在导语中简明地表达出来。其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要局部,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。再次,按

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论