河南省安阳市汤阴县2023-2024学年四年级上学期1月期末语文试题

四年级语文学科自测卷时间：90分钟分数100分看拼音，写字词。(10分)阅读点燃智慧,知识zīrùn()心灵。老师shènzhòng()推荐的míngzhù()书籍，yóurú()我们的“良师益友”,更如一股清流，guàngài()我们的心田,伴随我们成长!二、选择加点字的正确读音，打“√”。(3分)1.爱国者宁(níngnìng)可牺牲生命，也绝不会为一时的安宁(níngnìng)而折腰。2.兽医们为这只受伤的小鹿包扎(zāzhā)的时候，它表现得很乖巧，完全没有挣扎(zāzhá)。3.那些从天而降(jiàngxiáng)的勇士们一下子就把敌人给降(jiàngxiáng)伏了。三、补全下列四字词语（每空0.5分）并完成练习。(12分)无(）无故人山人()若（）若现百（）百中愤愤不（）疑（）不解心急如（）胆（）心惊1.仔细观察第一行的词语的特点，再照样子写两个:（）、（）（2分）。2.第二行的四个词语都是描写人物的（）的，我还能再写一个:（）（2分）。3.请仿照“”的AABC式结构的词语，再写两个:（）（）（2分）。4.请选用其中一个词语造句。(2分)四、选择恰当的词语填入括号内。(5分) A.果然B.竟然1.那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得()像车轮一样。2.都说张家界山水很美，身临其境一看，()名不虚传。A.挑大梁 B.破天荒 C.碰钉子3.一向成绩优异的小明,这次考试居然不及格,真是()的事。4.他连日奔波募捐,却四处(),深感懊恼沮丧。5.张红是班里的骨干力量,这次文艺表演由她()。五、按要求写句子。(10分)1.有两粒豌豆被鸽子吃掉了?(改成把字句)写一句话，用动作描写表现快乐。不学习怎会有收获？(改为双重否定句)妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。(改成直接引语)5.用上“忽然、顿时、一会儿”写一写雷雨。六、根据课文填空(9分)1.，但闻人语响。2.，死亦为鬼雄。3.机不可失，。4.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理，其中“，”与“当局者迷，旁观者清”寓意相同。5.《出塞》和《凉州词》都是以边塞为主题的诗歌，其中，与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”一样，表达战士们作战沙场，久久未回的诗句是:“，。”6.《观潮》一课，作者对潮来时壮观景象的描写非常生动，如“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。”七、阅读理解（21）（一）课内阅读很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。有一天，当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……1."驱"的音节是()，部首是()(1分)2.给文中带点的字选择恰当的解释，画上"√"。(2分)生:①生育②生命③果实没有成熟④食物没有煮过或者煮得不够冒:①向外透;往上升②不顾③冒失;冒昧④冒充3."悲惨"表现在(2分)4.普罗米修斯拿取火种后，人类的生活发生了什么变化?(2分)5.你认为普罗米修斯是一位怎样的神?请你结合短文说说。(2分)（二）课外阅读我们家养了一只小黄燕。它有黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，我偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢!后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。小黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山，带进树林，带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。是啊!要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识，会明白很多道理，也会使我们更加热爱生活。1.从文中找出下列词语的近义词。(2分)偶然----()内疚----(）灵巧----()希望----(）2.用“”画出描写小黄燕的外貌特征的句子。(2分)3.仔细阅读文中画“”的句子，并联系上下文说说“我”明白了什么?(3分)4.小作者在写对小黄燕的感情变化过程中，从（）到注意它，（）它，（）它；通过观察，觉得小黄燕（）了。它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到的启示是:（3分）八，阅读专题。《郑和下西洋》里郑和是朝代人，是宫廷的一位，曾率领船队次航海探险贸易。（3分）九、习作（30分）我们的生活就像一个五彩缤纷的万花筒,每天都会发生各种各样的事情。选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚。写之前，仔细想想这件事的起因、经过、结果是怎样的。写作要求:题目自拟,400字左右。参考答案一、滋润慎重名著犹如灌溉二、(1)nìngníng(2)zāzhá(3)jiàngxiáng三、无缘无故人山人海若隐若现百发百中愤愤不平疑惑不解心急如焚胆战心惊(1)仿写“ABAC”式词语，如:无影无踪、不知不觉。(2)第二行的四个词语都是描写人物的心情的词语，这样的词语还有:惊魂未定。(3)仿写“AABC”式词语，如:窃窃私语、依依不舍。(4)若隐若现:隐隐约约，看不清楚。用“若隐若现”写句子:早上有雾，远处的山峰若隐若现。果然竟然破天荒碰钉子挑大梁五、1.鸽子把两粒豌豆吃掉了2.她小嘴扬起，兴奋得直拍手。走起路来一蹦一跳的。3.不学习不会有收获。4.妈妈严肃地对我说:“马上就要期末考试了，你一定要认真复习不要辜负老师和我对你的一片期望。”5.天上乌云密布，忽然闪过一道闪电，顿时雷声滚滚。过了一会儿，大雨下了起来。六、1.空山不见人2.生当做人杰3.时不再来4.不识庐山真面目只缘身在此山中5.边塞秦时明月汉时关万里长征人未还6.齐头并进山崩地裂(一)课内阅读1.Q马2.④②3.人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。4.人类开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶