内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗舍伯吐镇第二小学等校2023-2024学年六年级上学期期末语文试题

学校：年级/班级：姓名：学号：装订线内不要答题学校：年级/班级：姓名：学号：装订线内不要答题题目一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项：1.本试卷共五页，十二道大题，满分为100分，时间为90分钟。2.要求用同一种颜色的笔答卷，卷面要保持整洁。第一部分积累运用（45分）一、给下面加横线字选择正确的读音，用“____”标出。(3分，每题0.5分)供(gōnggòng)品记载(zǎizài)颠簸(bǒbò)蒙(mēngměng)古直奔(bēnbèn)裂缝(féngfèng)二、读拼音写词语。(7分，每题1分)1.她shòuxuē()的liǎndàn()上露出xǐyuè()的笑容。2.yúfū()diēdiēzhuàngzhuàng()地进了门，jǔsàng()地坐在了地上，原来他的渔网被huǐhuài()了。三、用“____”标出下列词语中的错别字，并改正在括号里。(6分，每题1分)爆露无遗()自做自受()居高邻下()排山到海()大步留星()一望无迹()四、用“√”选择恰当的词语。(4分，每题1分)1．在地球资源(干枯枯竭)的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？2．为什么伯父得到这么多人的(爱戴爱抚)?3．桑娜脸色苍白，神情(激动感动)。4．起初是全场(肃静肃立)，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。五、按要求写词语。(9分，每题1分)1.形容做事专心的成语：2.描写人物动作的成语：3.描写艺术的成语：六、按要求写句子。(5分，每题1分)1．还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋。(用加点词写句子)2．在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。(缩句)3．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句)4．在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。(修改病句)5．兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为“把”字句)七、日积月累。(8分)1．当我们在生活中遇到困难的时候，会想起鲁迅先生说过的一句话：“其实地上本没有路，，。”2．解放军战士驻守在边疆，保卫着祖国，因为他们深知：祖宗疆土，，。3．站在黄河边，我吟咏起“，”的诗句。望着眼前的绿水青山，我想起了“，”的诗句。八、根据课文内容填空。(3分)在本学期的学习中，我们跟随课文领略了人间真情。老舍先生的《》一课让我们体会到了蒙汉情深；写的《穷人》一文中，桑娜夫妇有着宁可自己受苦也要帮助他人的美好心灵；《》让我们体会到了人民对毛主席的无比爱戴之情。第二部分：阅读理解九、课内阅读（共13分）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间（洒撒）满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上（刮乱）起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁（得地的）大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景（象像）一月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.用“√”标出括号里正确的字。（2分，每个0.5分）2.解释词语。（2分。每个1分）(1)霎时间：(2)恬静：3.用“”画出文中的一个比喻句。（2分。1分+1分）在这个句子中，把比作4.月光照耀下的大海有什么变化？请根据文中叙述重新排序。（1分）①月光照在浪花上，海上波涛汹涌。②月亮升起来，海上微波粼粼。③月亮升高了，海上卷起巨浪。5.读了这段文字，我们可以知道《月光曲》的旋律是这样变化的：（3分）()→()→()6.听着贝多芬的乐曲，皮鞋匠联想到了什么？用“”在文中画出来。（1分）7.文章如果去掉皮鞋匠联想的部分，表达效果会有什么不同？（2分）十、课外阅读（共12分）飘香的生命突然闻到办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”这才恍然大悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树下。果然，一股浓烈的香气沁人心脾。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竞在偷偷地飘香，飘香了还像什么都没发生，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。看着这些桂花，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了…听完这个故事，我们许多人的眼晴都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香。他们不张扬，是因为他们的生命本就如此啊！1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)沁人心脾(qìnxìn)凋零(tiāodiāo)静谧(bìmì)2.第3自然段中画线的句子在文中起什么作用？(2分)3.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？(2分)4.文章写出了作者对生命的什么感悟？(2分)5.生活中“飘香的生命”还有很多，请你试着写一写他们默默无闻的奉献。(3分)第三部分：表达与交流（30分）十一、口语交际(5分)有时候，我们需要说服别人，支持我们做一件事。假如，让你说服闯红灯的市民让他遵守交通规则，你会怎样说呢？