2024届贵州省黔东南、黔南、黔西南重点名校中考考前最后一卷物理试卷含解析

2024届贵州省黔东南、黔南、黔西南重点名校中考考前最后一卷物理试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．关于导体的电阻，下列说法正确的是A．导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B．导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小C．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关D．导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定2．下列做法符合安全用电要求的是A．开关应接在电灯与零线之间B．在户外，不要靠近高压带电体C．将三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用D．使用测电笔时手不能接触笔尾金属体3．“五月五,过端午”,端午节要赛龙舟、吃粽子,下列关于粽子的说法正确的是A．煮熟的粽子飘香,说明分子在不停地做无规则运动B．刚出锅的粽子冒“白气”是一种汽化现象C．粽子的温度越高,所含有的热量越多D．煮粽子是通过做功的方式改变粽子的内能4．在下列四种飞行器中，飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是A．飞机 B．飞艇 C．热气球 D．火箭5．小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象．如图所示四幅图象中，能正确反映“质量与体积关系”的图象是A．B．C．D．6．生产中既可以利用可再生能源发电，也可以利用不可再生能源发电，图所示的四种发电形式中，属于利用不可再生能源发电的是A．风力发电机B．太阳能电池板C．水力发电站D．核能发电站7．与如图实物图相对应的电路图是下图中的A． B．C． D．8．小峻参加青少年科学素养大赛，设计了《自动火灾报警器》．报警器中有热敏电阻R和保护电阻R0，其中R的阻值随温度升高而减小，当火灾发生时，温度升高，导致电表示数变大而触发报警装置．如图中能实现上述功能的电路图是（）A． B． C． D．9．如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是A．甲、乙两次实验都应用了控制变量法B．甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C．乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D．乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的大10．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲A．一定带正电荷B．一定带负电荷C．可能带负电荷D．可能带正电荷二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．电冰箱所用的制冷物质既容易_____和_____（填物态变化）。记忆合金的主要成分是_____。12．如图所示，入射光线AO经平面镜反射后，反射角为____度；某湿地公园因湖水清澈可鉴，有“镜湖”之称，这是因为光在水面发生了_____(选填“漫”或者“镜面”)反射。13．2012年3月31日晚8点半到9点半，在全球举行一场名为“地球时间”的熄灯接力活动，人们用黑暗的方式唤醒人类的环保意识．小明家有1.5kW的用电器停止使用1h，则节约用电_____J，相当于_____kg酒精完全燃烧释放的能量．为了节约资源，许多家庭安装了太阳能热水器，太阳能热水器主要是通过_____方式增加水的内能．（酒精热值为=3.0×107J／kg）14．“端午浓情，粽叶飘香”．煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这是_____现象，吃粽子时，米粒和粽叶不容易分开，这表明：分子间存在_____．15．如题图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2s，则小车从A到B通过的总路程为_____cm，这段时间内小车运动的平均速度是____m/s．16．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，使筒内空气的内能_____（选填“增大”、“不变”或“减小”）温度升高，硝化棉燃烧。上述现象与用热水袋焐手改变物体内能的方式_____（选填“相同”或不相同）。17．用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球带__电．该小球之所以带这种性质的电荷，是因为它__了电子（填“得到”或“失去”）．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，是家庭电路的部分电路图，请你将电路连接完整．（_____）19．如图所示，在A处或B处的虚线框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力添加滑轮并完成滑轮组绕法．20．为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图所示的电路进行实验．在连接电路时，开关应处于________状态．小徽先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：________．排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出I1=0.5A，I2=________A，I=________A．根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________．（写出关系式即可）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：________．21．在研究液体压强规律时．老师在空心玻璃管一端套上橡皮膜，并向管内注入适量的水（如图甲），你观察到的现象是______，这说明：______．如图乙是压强计，将压强计的橡皮膜放入液体中时，我们是通过______来判断液体压强大小的．为了使这一现象更明显，你认为U型管应______．（填字母）A．注入酒精B．注入水银C．用内径更细的U型管小明认为，不用压强计用图甲装置同样可以探究液体内部压强．具体操作是：将玻璃管中的水倒出，将有橡皮膜的一端向下竖直放入液体中，随着橡皮膜所在深度的改变，橡皮膜的凹陷程度也随之发生变化（如图丙）．对比压强计，你认为上述探究装置两大主要缺陷表现在：①______；②______．22．如图所示是“比较水和煤油吸热升温的特点”的实验装置.加热过程中，用搅棒搅动的目的是________，水和煤油吸热的多少是通过________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）.关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是________（填字母）A．采用相同的加热方法B．使用相同的烧杯C．水和煤油的初温一定相等D．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（T）随时间（t）变化的图像（如图所示）．①根据图象，要使水和煤油升高相同的温度，应给________加热更长的时间，这说明________的吸热能力强些．②已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），则煤油的比热容是________J/（kg•℃）小明再用50g水和100g水做实验，以吸收的热量Q为纵坐标，升高的温度△t为横坐标，分别画出50g水和100g水的Q-△t图象，它们都是过原点的直线，即：Q=k△t.进一步分析，发现这两条直线的k值与对应水的________之比相等.四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船正在钓鱼岛巡航的示意图。（海水密度取1.02×103kg/m3，g取10N/kg）（1）若该船的声呐探头距海面深度为10m，则该声呐探头受到海水的压强是多少？（2）该船满载时排水量为3500t，则船受到的浮力多大？（3）当该公务船以45km/h的速度匀速航行1h，若航行时受到阻力为船重的0.05倍，则这一过程中动力所做的功是多少？24．如图所示，边长为0.2m、质量为24kg的实心正方体A，以及边长为0.1m，质量为4.5kg的实心正方体B分别放置在水平地面上．（g取10N/kg）求：（1）实心正方体A的密度；（2）实心正方体B对地面的压强；（3）为使A、B对水平地面的压强相等，将正方体A沿水平方向切下厚度h1一块后叠放到正方体B上方，或将正方体A沿竖直方向切下厚度h2一块后叠放到正方体B上方都可以达到目的，求h1与h2的值．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解题分析】

AB．导体能够导电是因为内部存在大量的能够自由移动的电荷，但除了超导现象以外，导体都会有电阻，即导体对电流的阻碍作用，所以电阻越大，对电流阻碍作用越大。故AB错误；CD．导体的电阻是导体本身的一种性质，由导体的材料、长度、横截面积决定，有时还要考虑温度的变化，但电阻与它两端的电压和通过的电流无关。故C正确，D错误；2、B【解题分析】

A、控制电灯的开关安装在火线与灯之间，防止维修或更换电灯时发生触电事故，故A错误；B、在户外，不要靠近高压带电体，因为高压带电体在不接触时也可能会触电，故B正确；C、带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要接地线，故不能把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用，以防用电器外壳带电，会危及人身安全，故C错误；D、使用测电笔时，人手不能接触笔尖，但必须接触笔尾金属体，故D错误。3、A【解题分析】

A.煮熟的粽子由于温度升高，分子热运动剧烈，所以香味能够飘出来，说明分子在不停地做无规则运动。故A正确。B.“白气”是由于高温的水蒸气遇冷而液化成的无数小水滴飘在空中形成的。故B错误。C.热量是热传递过程中传递内能的多少，不能说“含有热量”。故C错误。D.煮粽子是从火炉等吸收热量而使内能增大的，这种方式是热传递。故D错误。4、A【解题分析】

A．飞机飞行时，飞机的机翼上方突起，机翼上方空气流速大于下方空气流速，根据流体流速越大压强越小，机翼上方空气压强小于下方压强，飞机受到向上的升力作用．符合题意．B．飞艇受到的浮力大于重力而上升的．不符合题意．C．热气球上升时，热气球受到的浮力大于重力．不符合题意．D．火箭喷出燃气，火箭给燃气一个向下的力，物体间力的作用是相互的，燃气给火箭一个向上的力，推动火箭上升．不符合题意．5、B【解题分析】

本题考查质量、体积、密度三个物理量之间的关系，质量是物质属性，不随形状、状态、位置的改变而改变，密度是物质的特性，除气体外一般不随质量和体积改变。【题目详解】同种物质的质量与体积成正比，体积越大质量越大，因此图象B正确。故选B。【题目点拨】本题属于图象信息题，考查学生的图象分析能力和知识综合能力，以及对数学函数图象的把握，理解物理量的性质是解决此类问题的关键。6、D【解题分析】

太阳能、风能、水能可以源源不断的得到，是可再生能源，核能，会越用越少，不可能在短时间内补充，是不可再生能源，所以利用不可再生能源发电的是核能发电，故ABC错误，D正确．7、D【解题分析】

由实物图知道，两只灯泡串联，开关靠近电源右端；由A图知道，开关闭合后一只灯泡被短路，故不合题意；B图中两只灯泡并联，开关控制其中一只灯泡，故不合题意；C图中两只灯泡并联，开关控制干路，故不合题意；D图中两灯串联，故符合题意。8、C【解题分析】解由题意可知有电阻R和R0串联，电流表测电路中的电流，这样当火灾发生时,温度升高,R的阻值随温度升高而减小,R0与电流表串联，从而起到保护电路的作用故C正确．9、A【解题分析】

导体产生的热量Q与I、R及t有关，甲实验电阻丝串联，电流和通电时间相等，可以探究电热与电阻关系的；乙实验中右侧电阻丝并联一个电阻丝后与左侧电阻丝串联，电阻和通电时间相等，可以探究电热与电流关系的，所以，都用到了控制变量法，故A正确；甲实验两电阻丝串联，在通过电阻丝的电流和通电时间相同时，由焦耳定律Q=I2Rt由乙图知道，右侧电阻丝与另一电阻丝并联，故左右空气盒中电阻丝的电阻和通电时间相同，但通过电阻的电流不同，所以研究电流产生的热量与电流的关系，故C错误；由乙图知道，右侧电阻丝与另一电阻丝并联，故左右空气盒中电阻丝的电阻和通电时间相同，由焦耳定律Q=I2Rt知道，左侧电阻产生热量多，所以，左侧容器内空气吸收的热量多，气体压强大，即左侧U形管中液面的高度差比右侧的大，故10、C【解题分析】

如图乙、丙相互排斥，因为同种电荷排斥，已知丙带正电荷，所以乙也带正电；如图甲、乙相互吸引，因为异种电荷相互吸引，所以甲可能带负电；又因为带电体有吸引轻小物体的性质，所以甲也可能不带电．故C正确，ABD错误．【题目点拨】重点是电荷间的相互作用规律，解题不难，但容易出现错误，必要时可以将题目中的带电情况标在图上，则带电情况就很容易区分了．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、液化汽化镍和钛【解题分析】

冰箱的原理就是利用氟利昂一类容易汽化和液化的制冷物质，汽化要吸热而液化要放热，从而将冰箱内部的热量搬运到冰箱的外部，起到制冷的目的。记忆合金的主要成分是镍和钛。12、60镜面【解题分析】试题分析：入射光线与平面镜的夹角是30°，根据入射角的定义可知，入射角为90°﹣30°=60°；根据光的反射定律可知反射角等于入射角，即反射角为60°；平静的湖水相当于平面镜，湖水清澈可鉴说明湖水中出现了物体的像，该像是由于光在水面发生了镜面反射形成的。考点：光的反射镜面反射13、5.4×1060.18热传递【解题分析】

小明家有1.5kW的用电器停止使用1h，则节约用电：W=1.5×3.6×106J=5.4×106J；根据公式m=Q/q计算出相当于0.18kg酒精完全燃烧释放的能量；为了节约资源，许多家庭安装了太阳能热水器，太阳能热水器主要是通过热传递方式增加水的内能。14、扩散；引力【解题分析】试题分析：闻到粽子的香味是由于分子在不停地做无规则运动，这属于扩散现象；分子间存在着相互作用的引力和斥力，使米粒和粽叶粘在一起不容易分开是由于分子间相互的引力而形成．【考点定位】分子动理论15、80.00.4【解题分析】

如图刻度尺分度值为1mm，小车从A到B通过的总路程为80.00cm；这段时间内小车运动的平均速度是：16、增大不相同【解题分析】

根据题中“把活塞迅速下压，使筒内空气的内能……，上述现象与用热水袋焐手改变物体内能的方式”可知，本题考查改变内能的方式。需理解做功改变物体内能的实质，结合改变物体内能的方式进行分析解答。【题目详解】当把活塞迅速压下去时，活塞对空气做功，活塞的内能就会增大，空气的温度就会升高，达到硝化棉的燃烧点，硝化棉就燃烧起来。用热水袋焐手取暖是通过热传递的方式改变内能的，故与上述实验现象改变物体内能的方式不相同。17、负得到【解题分析】

[1]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，去靠近细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，由于同种电荷相互排斥，则小球带负电；[2]小球是因为得到了电子而带负电．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、略【解题分析】三孔插座的右孔接相线，左孔接零线，上孔接地线．小灯泡和开关串联，开关控制火线，小灯泡另一端接零线．连线如下：19、【解题分析】

利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力，一定是一个定滑轮，两个动滑轮组成滑轮组，绳子的段数为4段．拉力向上，如图：20、断开L1或电流表开路0.521I＝I1＋I2用改变电源电压继续实验的方法进行验证【解题分析】

（1）在连接电路时，为了防止连接不当可能损坏电路的情况出现，必须将开关处于断开状态；（2）由电路图可知：两灯为并联，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，说明L1这条路不通，导致的原因可能是L1或电流表开路；（3）根据图乙中电流表的指针所指位置可读出它的示数为0.52A，干路上的电流大于支路中的电流，因此图丙中电流表的量程应按照0-3A的量程读出示数为1A；考虑到测量误差等原因，我们可以得出并联电路中，干路里的电流等于各支路电流之和即I=I1+I2；（4）在探究并联电路中的电流规律时，要注意改变各支路的阻值，同时改变电源电压进行多次测量，分析数据才能得出更为普遍的规律．因此还可以采用的方法为：用改变电源电压继续实验的方法进行验证.21、橡皮膜凸起液体对容器底部有压强U型管两端液面高度差A橡皮膜凹陷程度不明显只能探究液体向上的压强【解题分析】

（1）甲装置，没有倒水时，橡皮膜是平的，向装置中加入一定量的水，水对橡皮膜有向下的压力，观察到橡皮膜向外凸，这说明液体对容器底有压强；（2）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的．，液面高度差越大，液体的压强越大，如果被测压强大小相同，U形管中液体密度越小，液面高度差越大，为了使实验现象更明显，小明应该选择染色的酒精装入U形管中，故A正确．（3）丙装置在水中橡皮膜向内凹，现象不容易观察，同时该装置只能探究液体向上的压强，无法探究压强与方向的关系．22、使液体受热更均匀加热时间D水水2.1×103J/（kg•℃）质量【解题分析】

(1)加热水和煤油时，要用玻璃棒不断的搅拌，这样可以使水和煤油受热均匀；相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量就是相等的，水和煤油吸收的热量也就是相等的，水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的；(2)要“比较水和煤油吸热升温特点”就要采用控制变量法,控制热源(酒精灯火焰的大小、与烧杯底的距离)、承装液体的容器相同和液体质量一定，故A.B选项正确；因为水和煤油的密度是不同的，体积相同时，质量是不同的，故D错；故选D.(3)①由图2知,纵坐标表示升高的温度,横坐标表示加热的时间,由图知,升高5°C，煤油要加热3分钟，水加热6分钟，即水加热的时间长，根据比较吸热能力的第1种方法，这说明水的吸热能力强；②因升高5°C,煤油要加热3分钟,水加热6分钟,即煤油吸热的热量为水的,由c,在质量和升高温度不变的情况下,比热容与吸热的热量成正比,已知水的比热容是4.2×1