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第页共页中班数学活动：好玩的回形针好玩的回形针回形针作为一种常见的办公用品，经常被用来夹纸张。但是，你知道吗，回形针还可以用来进行一些有趣的数学活动呢？今天，我们就来介绍一种有趣的中班数学活动，那就是“好玩的回形针”。通过这个活动，不仅可以帮助孩子们巩固数学知识，还能锻炼他们的观察力、逻辑思维和动手能力。让我们一起来看看这个活动是怎么进行的吧！活动准备：1.回形针2.彩纸或其他颜色的纸3.尺子4.铅笔5.剪刀活动过程：1.给每个孩子发一只回形针和一张彩纸。2.让孩子们观察回形针的形状，并用铅笔在彩纸上画出它的形状。3.鼓励孩子们用尺子测量回形针的长度、宽度和各个部分的距离，并记录下来。4.引导孩子们思考回形针的特点，例如它有多少个弯曲的部分，每个部分的形状是什么样的等等。5.让孩子们探索回形针的弹性，尝试将回形针弯曲成不同形状，并观察弯曲后的长度和宽度是否改变。6.鼓励孩子们将回形针放在桌子上，尝试使用彩纸对回形针进行包裹，并剪出与回形针相应形状的纸块。7.让孩子们将剪好的彩纸纸块折叠成不同形状，并尝试将其夹住回形针。8.引导孩子们观察夹住回形针的纸块的形状，以及回形针和纸块之间的关系，例如夹紧程度。9.鼓励孩子们尝试夹住不同形状、大小和颜色的纸块，并观察回形针和纸块之间的变化。10.结束活动前，可以让孩子们分享自己观察到的现象，以及他们在活动中的思考和收获。通过这个活动，孩子们可以通过观察和操作回形针，深入了解回形针的形状和特性。他们可以通过测量回形针的长度和宽度，加深对尺寸的概念和测量的实践。同时，通过尝试不同形状的纸块夹住回形针，孩子们还可以锻炼自己的空间想象能力和手眼协调能力。此外，该活动还可以激发孩子们的探索欲望和创造力。他们可以尝试设计自己独特的回形针纸块，观察并理解不同形状对抓握力的影响，从而提高自己的设计和创造能力。通过这个中班数学活动，“好玩的回形针”，孩子们可以在探索中学习，培养对数学的兴趣和学习动力。同时，他们还能锻炼自己的观察力、逻辑思维和动手能力。这个活动既

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