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文档简介
商场平安夜圣诞节活动策划方案5篇
商场平安夜圣诞节活动筹划方案篇1
活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进展表现;体验圣诞节的欢乐气氛
活动内容:导入主题观看比拟引导发觉创作表现展现沟通
活动预备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例
活动过程:
一.导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜爱过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们快乐吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
二.观看比拟,引导发觉
1.材料:看看是谁把圣诞袜装扮得这么美丽啊?
2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边观看,边演示
1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、四周的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
三.创作表现
1.小朋友想不想做一个美丽的圣诞袜?
2.教师重点指导
1)粘棉花时,要一小块一小块粘
2)画花纹时,要画得大些,鼓舞幼儿制造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?
四.展现沟通
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友,“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的欢乐。
商场平安夜圣诞节活动筹划方案篇2
一、活动主题
浪漫圣诞,惊喜回馈!
二、活动时间
x月x日——x月x日
三、活动目的
1、提高消费金额,增加会所营销业绩。
2、加强与顾客之间的联系,稳固客户的忠诚度。
3、打响品牌知名度,宣传企业文化。
四、活动内容
促销活动一:完善圣诞节,大餐吃到饱!
圣诞节将至,最令人期盼的不仅仅可以好好享受一下,同时还可以让你吃上一顿美味可口的圣诞大餐,法式、中式、日式……任你选择,那如何可以获得吃大餐的特权呢?
请记住在会所圣诞节活动期间,但凡当天消费满8000元以上的顾客均可获得吃三人大餐的特权,名额有限,仅进店消费前十名的。
促销活动二:圣诞双人游,浪漫不断!
每年的圣诞节,不管是商场还是旅行社都会推出情侣优待活动,一些旅行社还特地为情侣们制定圣诞节旅游路线,不仅拉动顾客消费,还能带动圣诞节的气氛。所以会所想要在20xx圣诞节筹划不一样的促销活动,不妨考虑和一些旅行社联合促销。
在活动期间,新顾客凭未消费完毕的其它美容院护理卡在本会所开卡,并且消费到达1000金额的话,就可以和另一半享享受美容院推出的圣诞节双人游活动。而已经是会所的老顾客,只要您在圣诞节当天消费满800元也可获得双人游时机。
注:消费金额来打算去哪儿游!
促销活动三:幸运大转盘,圣诞赚不停!
圣诞节活动期间,凡在会所消费金额满388元的顾客均可获得“幸运大转盘”的一次时机,该转盘里本钱划分不同区域:500元、600元、700元、800元、900元、10000元代金券或者是产品。由顾客转动转盘,指针指向哪个区域,当场兑奖,永不落空,让你圣诞夜赚不停!
五、活动留意事项
1、在活动前期,会所店长需安排好每位员工的工作任务,为她们打气加油,提高她们的奋斗志气。
2、在活动期间,美容师必需仔细对待进店的每位顾客,不要给顾客留下一个不好的印象。
3、在活动完毕后,记得整理一份这次促销活动的总结,便利认清还有哪些缺乏的地方。
商场平安夜圣诞节活动筹划方案篇3
圣诞节作为西方的一个节日,越来越受到中国的宠爱,在此节日降临之际,为了了解西方的传统节目——圣诞节,并且体验与教师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐,训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性,特举办欢乐圣诞节为主题的幼儿园圣诞节活动。
活动预备:
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……
活动过程:
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的嬉戏。大家快来听听我要告知你们这个嬉戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观看“娃娃”脸上有什么?都是些什么外形?什么颜色?
教师:教师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“效劳员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进展“寻宝”嬉戏。
(二)圣诞舞会——圣诞欢乐(互动舞蹈)
幼儿、家长查找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞欢乐》舞。
(三)智多星嬉戏
1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可奇妙了,里面有很多奇妙的嬉戏题卡,请小朋友上来摸一摸。依据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会嘉奖你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进展摸题智力嬉戏。
(四)观赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师:小朋友,我们又跳舞又做嬉戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请观赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个特别严寒的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(困难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫困,只有一片面包,但我情愿分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位得意的圣诞老人):感谢你,和善的孩子,幸福、平安会永久伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,细心照看它,它会永久祝愿你。
(旁白)渐渐的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,
圣诞老人把这些礼物送给得意的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美妙的愿望,圣诞老人肯定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢快的音乐和孩子们的欢乐,圣诞老人推着礼物消失在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,欢乐的与家长、教师一起自选水果沙拉及小食品,共享着节日的欢乐!
商场平安夜圣诞节活动筹划方案篇4
一、活动目标:
预备一系列的圣诞节的嬉戏和表演节目,可以让幼儿了解有关圣诞节幽默幽默的神话传奇、漂亮的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈爱得意的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。
1、让幼儿了解中西方国家的文化的差异,知道圣诞节是西方的`重要节日,培育幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿叙述圣诞节的来历,通过教师的表演让幼儿体验圣诞节欢快的气氛。
3、能够和同伴共同共享节日的欢乐。
二、活动预备:
1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2、请一名教师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
3、制作视频各国圣诞节习俗。
三、活动过程:
英语活动:圣诞欢乐。
结合圣诞节进展嬉戏活动《merrychristmas》
教师将活动室布置成庆祝新年的样子,预备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带着孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进展了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。
教师引导幼儿观看教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!
教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公:christmasoldmen,圣诞树:christmastree等饰物的发音。
嬉戏:whatisit?教师从百宝箱里随便拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。
带幼儿到室外与教师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。MerryChristmas!
亲子活动:给教师的圣诞卡
1、提出主题,引导幼儿进展争论
师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给教师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮助,赶快和爸爸妈妈商议一下吧。
(1)教师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思索,鼓舞幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈争论。
2、让幼儿相互沟通:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求:
(1)先设计好再进展制作,大胆使用各种材料。
(2)使用工具、材料时留意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。
(1)教师全面观看巡察、适时赐予帮忙。
(2)重点帮忙爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的教师,并对教师说一句祝愿的话。
圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?
圣诞老人:IamSantaClaus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleasecomein!
圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!children!
幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!
圣诞party
预备:幼儿自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物。
1、在活动室的每一个角落都闪动着欢快的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开头喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,立刻活动室中消失了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
2、圣诞老人给小朋友分发礼物。
四、备选嬉戏:
1、占圈
让一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停顿时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可连续参与竞赛,每次淘汰两组,最终两组到教师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得嘉奖。
2、水果蹲
把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必需在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
3、贴鼻子
家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获嘉奖。
五、尾声:
彩灯闪耀,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美妙的祝愿送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的唱歌:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今日我要说一声,感谢你们啦!”
最终:XXX幼儿园全体员工祝家长和小朋友们,圣诞节欢乐!
商场平安夜圣诞节活动筹划方案篇5
圣诞节是西方的重大节日,为了让孩子们了解一些西方文化,有关圣诞节幽默幽默的神话传奇、漂亮的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈爱得意的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。
开展“庆祝圣诞喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用悦耳的歌声、美丽的舞蹈来感受节日的团聚、欢乐
一、体育嬉戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为成功者。
二、英语活动:圣诞欢乐。结合圣诞节进展嬉戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成庆祝新年的样子,预备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带着孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进展了问候语merrychristmas的练习;句子Iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观看教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。
3、嬉戏:whatisit?教师从百宝箱里随
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